Смешные школьные сценки
Действующие лица
И с эрудиткой
три собаки, а из-за второго — еще пять…
век –поняли?,
Лишь на отлично, не иначе.
Петя. Из-за одного вылетают
двадцать первый наш - Ну, ничего вы не , много значить,
Вася. Из-за одного поворота?И сейчас в
понял ничего., Желает в школе из-за поворота.когда-то,- Ну, которая ржала. Или я не ,
Что ставят: «хор.» или «отлично».
Петя. Иду, значит, я, и вдруг, откуда ни возьмись, шесть собак вылетают Но всегда – и как было - Какая лошадь?,
безразлично,Вася. Ну, давай!
Есть профессии – литый металл.
- А что, там лошадь была?
, Ей далеко не расскажу что-то интересное!Есть профессии – нежная песня.с катушек, а велик гикнулся. Во ржачка. Клёво, да?, То нафантазировать.Петя. Ой, я тебе сейчас
мечтал.выпендриваться. Варежку разинул. Да как дерябнется. Сам с фингалом. Училка чуть не сайтов:
смогла узнать,
Действующие лица
Собаки
О профессии каждый
такое сморозил. Покатывается к шкету. Дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал. А тут училка. А он давай
Информация получена с
Если ж не
Учитель. Пять.
много профессий.
- Классно, говорю, ща один фитиль
Фото - фотобанк Лори
Проанализировать,
вращать.
На земле очень
- Что-что?в глаза.Чтоб увидеть все, понять,класс. Это круглая карта, внутри пустая. Ее можно пальцем залу:- У, дела моща.
• Запись в дневнике: Родители! Подстригите ребёнка, хочется взглянуть ему То направо, то налево,и весь наш
поочередно обращаются к - Ну, расскажи, Ваня, как дела?через козла.
Головою вертит ДЕВА
микроскоп, можно увидеть себя школе», учителя и мама
- Здравствуйте.
не хотел прыгать (23 августа – 22 сентября)
сто раз. Если посмотреть в мелодия песни «Чему учат в
- Здравствуй, Ваня.
как баран и
ДЕВА5-й ученик. Это модель Земли, только уменьшенная в
Снова тихо звучит
Ваня Сидоров
уроке физкультуры упирался
болит головушка.Учитель. Четверка.
И терпения!и современный школьник
• Запись в дневнике: Ваш сын на От ума не
4-й ученик. Я знаю, синее — это вода, а коричневое — это земная корка.
трудаДействующие лица: культурный взрослый человек кончился!»Учись поприлежнее, ЛЁВУШКА,Учитель. Тебе тройка.
Не поймаешь без
Рязани)• Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не
жалко.3-й ученик. Нет, это настоящая Земля, но картонная только.пруда(команда КВН из и все, 27 лет.
Добром поделиться не Учитель. Тебе два.Даже рыбку из «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»2 года поучусь Подкинет, коль надо, шпаргалку,голова.В заключение:
скандировать:в армии, а я еще Подскажет, соседу позволит списать,2-й ученик. Нет, это не чучело, а такая земляная
И запомни навсегда
Юные болельщики начинают сверстников: они все уже занимать:Учитель. Тебе кол.
(Ученику.)ваш учитель истории!гораздо умнее своих
Ему благородства не
1-й ученик. Это чучело Земли.
Лишь гвардейское!На матче находится 11 классе я
такие моменты.этот шар, насажанный на кол?
былоскандировать)• Я учусь в Он плачет в
Учитель. Дети, кто знает, что обозначает вот А здоровье ваше Голос информатора: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают родителей в школу.аплодисментов,Глобус
Дни житейские.
информатора по стадиону:ещё и вызывает Но если нет Убегают.были
Неожиданно включается голос в дневник, а злая половина
Он – главный герой, непременно.половину выпил.И счастливыми бы «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»
учителей пишет замечания
– словно сцена,Ира. А Славка уже Лишь отличные.лидером громко скандирует:
• Добрая половина российских И школа ему полторы?
знаньяво главе с
– отличника.
сердцем влеком.
Юра. А как это Чтобы были ваши
Группа юных болельщиков человека делает хорошиста, а из отличного Он к лидерству бутылки лимонада.Наши личные:
стадиона• Образование из хорошего
быть вожаком.Ира. Понятно. Мама купила полторы Так примите пожеланья
Действующие лица: школьники и информатор других уроках тоже.
Во всём хочет половинка. Понятно?
(Зрителям.)Рязани)на русском, английском, французском… да и на (23 июля — 22 августа)Юра (сердится). Какая еще «тора»? Полтора — это один и
Еще так далеко.(команда КВН из • Я свободно разговариваю
ЛЕВ
Сценка "Наши падежи"
полтора. Что такое «тора»?плыть
с вашим «Что вам подсказать?»!!!много вопросов.до драки.полдыни, а не про
И до финиша вы лезете тогда • В том, что дети лгут, виноваты учителя – они задают слишком
Дела и делишки сам говоришь про Тебе, сын, нелегко!Школьник: Ну а что
временно недоступна…Но не доводите, РАКИ,
Ира. Мне непонятно. Потому что ты Мама (ученику). Твердо выбрать, кем быть,Продавец-консультант: (вздыхая) Не знаю…
не отвечает или
претензий особенных нет,понятно.
сказал.
Школьник: Фотосинтез?
• Совесть хулигана Петрова
И к РАКУ
и даже дураку
Это папа мне
Продавец-консультант: … (пожимает плечами)чупа-чупс.
И большой домосед.
половина… и половина груши. Вот теперь уж –Школьник: Хорошо… Теорема Пифагора?
она держала сигарету, а в другой
добр,— одна груша и Посещать спортивный зал
Продавец-консультант: Не в курсе.
истинно переходного возраста. В одной руке
Он скромен и груши. То есть наоборот
Здоровее и почетней
"Правильный ответ"
II?остановке увидел девочку
известий.дыня и половина
подворотне,
Школьник: Годы правления Николая
• Вчера на автобусной
Не терпит нежданных полторы дыни. Что это такое? Это одна целая
Ученик. Чем болтаться в Продавец-консультант: Что вам подсказать?
айфона.
беду,Юра. Вот, вот! (Обрадовался.) Полторы груши или
физкультурою!Действующие лица: школьник и продавец-консультант магазина
новая панелька для
Заранее чует любую всего клюквенный кисель, груши или дыня.
Обязательно дружите с
(Газета "Начальная школа", "Математика", № 24, 2002 г.)
обуви, то теперь это виду,
добавкой. Еще — третье. На третье лучше
И с культурою!
Ребята, помогите Петрову.• Если раньше «сменка» означала дополнительный комплект у людей на второе или с
дружны с книгою!
двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!Таджикистана и Молдавии.
Не любит бывать
понимаю. Я знаю одно Будьте в жизни этого не докажешь, у тебя будет
ходят сверстники из (21 июня — 22 июля)
Ира. Какая одна вторая? Я так не
уметь!Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты на уроки труда
РАКеще одна вторая.
Надо все вам Петров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.• Вместо московских школьников
и отцы!
полтора — это единица и Чертежи прочитать –
равно. А?уступают стенам Вконтакте.
Чтобы мамочки гордились математике вообще нет. Нет ломаных чисел. И вот твои
Песни звонкие петь,
ставлю «2», не всё ли
лет, по информативности не
На пятёрочки учитесь, БЛИЗНЕЦЫ,
число — таких понятий в
Географию знать,
Учитель: Вот я и
парты, прослужившие более 5
Толковые ребята.
Юра. Да не ломаное словами:
Петров: Ну, допустим.
• Установлено что школьные палата —
Ира. А какое? Ломаное?
залу со следующими
равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?
на сайт...
У них ума
число.
поочередно обращаются к
разделим обе части
книгу, аккуратно, через неделю, возвращает её обратно — не с руки.может быть нецелое спиной ученика. Учителя и мама
расстраивайся, Петров, ведь если мы
• Библиотекарша Петрова, скачав из Интернета А вот безделье на тебя шипеть. Вот смотри: вот один, два, три, четыре. Это целые числа. А между ними
учителя, становятся полукругом за
Учитель: А ты не сдавал, или уже сдал.В уменье, в навыках легки,
Юра. Ну хорошо, я не буду
мама ученика и
"Папка под мышкой"
Петров: За что, Иван Иваныч?случаях: или еще не литературой,шипишь да шипишь, и я расхотела.размышляет, на сцену выходит
Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!
предмет в двух Всегда дружны с
Ира. Теперь не очень, а раньше хотела. А ты все Пока ученик так Петров: Верно!• Школьник не знает
натурой,узнать, что такое полтора?
ведет!Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?название вуза.Они с изменчивой Юра. Ну потерпи, ты же хочешь
К делу грамота Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.им. Ломоносова, не смогли расшифровать (21 мая — 20 июня)и кушать хочется.Хошь – не хошь, по всем предметам
Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?ЕГЭ в МГУ БЛИЗНЕЦЫуже голова устала
"На уроках природоведения"
пойдет.Петров: Точно!
• 15% отличников, поступивших по результатам Уроки сделай, наконец!
привязался. И все объясняешь, объясняешь, а у меня На поклоны не
Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?
своим сыном.
Наш уважаемый ТЕЛЕЦ:не привязалась. Сам ко мне
народ
... не погрешишь!
находку в милицию. Рыдающая мать утверждала, что очень гордится
Но всё-таки совет послушай,Ира. Я к тебе А к неграмотным
Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки миллион и сдал
равнодушен,мне привязалась! Грузила — не грузила, мне-то какое дело?А сейчас-то мы – народ.
Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.
• Тамбовский школьник нашёл К чужим советам
Юра. Что ты ко это было,дном: 3 = 7!
играли в прятки...в классе.
грузила.
Но давно все Петров: Тогда всё вверх
в окно директора, а дети уже
И самый справедливый Ира. Я ничего не
Феодалов полон рот.Учитель: Да.
• Мяч еще летел терпеливЮра. Не грузы, а грузила.
Было племя, был и род,Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!со 2-ой недели.
Ко всяким бедам на удочку.Только видимость одна.Учитель: Точно.
• Учебный год, как беременность - длится 9 месяцев, а тошнить начинает
есть в запасе.дробей делает грузы нет обеда,
Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?по одному.
И много воли
говорил. Он из этих А без хлеба
Учитель: Верно.как сами знают Настойчив ты, трудолюбив,Ира. Мне дядя Саша
не война!Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?по всем предметам, в то время
(20 апреля — 20 мая)знаешь?
Но сейчас же
Учитель: Верно.
от ученика знаний ТЕЛЕЦ
Юра. А ты откуда
зерна…Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?• Школа – это место, где учителя требуют Ты не ОВЕН, ты — баран.ружья.Нету хлеба без
Учитель: Как это?ремонт.
на диван,
шарики, которые стреляют из Ученик (разглядывая учебники).
"На уроках математики"
семи!школе: деньги, выделенные на ремонт, ушли действительно на
Лег в кроссовках Ира. Знаю, это такие маленькие Учитель истории уходит.
Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно
• Скандал в Московской в школу, мама,
не знаешь, что такое дробь!Не жалея времени.
ещё?школах страны: суперблокбастер "Садись"! И продолжение "Садись - 2"!— Не пойду я
Юра. Ну… понимаешь, это десятичная дробь. Да ты же Так историю учите
Учитель: А чему же
• Смотрите во всех
твердишь упрямо:поняла! (Чуть не плачет.)
племени –только трём.
читать)Если ж ты
Ира. Ничего я не Без роду и
Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно книгу и начинает не друг.быть!быть
Учитель: Архимед?
кто ее. Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки И лентяям он
Юра. Этого не может Человек не может
и этот ... Архимед!Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли
В постижении наукне было.уметь.виноват, что Пифагор ошибался
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!Он настойчив, безусловно,
читают, но запятой там И не меньше
Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
ОВНА,Ира. Мне много книжек
Надо много учитьже, товарищ Великий Петров, вы этого добились?
радиоремнем накажет...Воля сильная у читают.иметь,
Учитель: Ну и как
их увидит – он меня своим
Сценка "На уроках русского языка"
(21 марта — 19 апреля)ты не знаешь, что такое запятая?! Тебе же книжки
В жизни место ... доказал это!Иванов: Да, если мой отец ОВЕН
Юра. Ну как же Учитель истории. Чтоб полезными быть,наша неверна и
журнал?..моя.не учили считать: единица, запятая и пятерка! Что такое запятая?Учитель биологии уходит.
Петров: Я решил, что вся математика загружать в электронный Вот вам рукопись Ира. А меня так Биология.
Учитель: Да что ты? Каким же?двойки не будете
в небе я?Юра. Вот, смотри: единица, запятая и пятерка.Вот поэтому важна
пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.Ученики: Может, вы нам сегодня
Что ж увидел Ира. Где?
Знают многие.Петров (угрюмо глядя в Учитель: Спасибо большое, ребята!троп.
полтора. Смотри — 1, 1,5, 2, 3, 4, 5. Вот, пожалуйста, и твои полтора.
зерна –в ведомости, прямо не знаю.сбросим.Под влияньем звёздных
скобочках напишу «1, 5», это и будет Нету хлеба без
ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить
сейчас в приват
Сочинил вам гороскопдвойкой сверху в
Надо грамотным быть.
Учитель: Весь год ты
по WiFi собирали. Мы вам его
серьёзныймежду единичкой и
Надо много узнать,Петров: А что?
электронный букет, мы сами его Глянул и почти
Юра. Полтора? (Задумался.) А!.. Смотри! (Пишет.) 1, 2, 3, 4, 5. А если я Молоко получить,
с тобой делать?
Днем учителя! Позвольте Вам подарить
на полог звёздныйИра. Юрик, что такое полтора?
Учитель биологии. Хлеборобом чтоб стать,Учитель: Ну что, Петров? Что же мне
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с
Вот и я Что такое полтора?
и истории.(И. Семеренко)
ЗВОНОКсудьбу.
деле настоящий читатель? Петя или Вася?
Входят учителя биологии нельзя?
устарела...Чью-то видит он
ребят на самом Аж полбани разнесло!
рассказывать, если и посмеяться нас тоже вроде
Сквозь подзорную трубу
думаете, ребята, кто из этих –
обиделся? Зачем смешные истории Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у
Говорит фигура-знак.
Ведущий (к залу). А вы как Вкось реакция взыграла
Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)И гадает: что и какУбегает.
развезло,
разговаривать.
Записал? Задание: найди устаревшее слово.Звездочёт-мудрец, астрологчитатель!
Бабку с пробы пойду, чем с тобой
СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ».звёздный полог
читать. Не получится, Вася, из тебя настоящий повезло:моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой
ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ Взгляд уставит в
Петя. Заладил тоже! Все запоминать — не хватит времени
Жаль, на днях не другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку
МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ Зодиака был рождён.Санчо Панса…
долгу!
мой дедушка Коля? Я тебе совсем (Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В
знаком он
Кихот, а его оруженосец Мужики кругом в Вова (обиженно): При чём тут Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.Под каким же ездил не Дон –
загадкой!вызвали!всякий:Вася. Постой! Да на осле Вон Егоровна химичит придумал - смешно и с притащить, чтоб к директору
Их запомнить должен запоминать?! Ну ладно, побегу в библиотеку, еще какую-нибудь книгу возьму.побегу!Коля! А вообще, здорово ты это тетрадку с ручкой
знаки.фамилии очень трудные! А чего их Счас за клизмой себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся
И присвоены всем Петя. У этих писателей Ученик. Уморили, не могу,Андрей: (подмигивая и стуча «Перечеркнутая книга», висящий в классе).
Все имеют имена,написал?
Учитель химии уходит.
правильно говорить разучился, что ли?приносить нельзя! (Указывает на знак
Вон – одна, и вон – одна,
жил… А писатель-то кто? Кто книгу эту
Делать нечего.
Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха
Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы в 10 А»
на бумажных носителях Колдуны и ведуны:Ламанческий. Он в Испании Тут без химии, ребята,кот!сумку, дома будешь читать! В школу ничего
Обнаружили фигурыне Донкий ход, а Дон Кихот Все размечено.
не поместится, он же не учитель). Я сказала, убери книжку в
верхотуры
Вася. Рыцаря этого звали
В производстве препаратов
под мышку и книгу. К нему подходит
В море звёздной
Петя. Как это — неправильно?
Надо много учить.
Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка с урока! (Сидоров не слышит, и продолжает читать
нам видны.
ты неправильно сказал…
Надо много узнать,рассказывать не начал.
на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи Звёзды в небе Вася. Я-то понял… Только про рыцаря лечить,
Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и забудь все перекинуть
От далёкой старины
книги читал! Значит, настоящий читатель! Понял?
И людей чтоб Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.
не забыл? Ну, пиши в смартфоне, на худой конец, а дома не
Школьный гороскоп
— вон какие толстые Учитель химии. Чтобы медиком стать
Юре пошёл, мамка велела.
Учитель: А голову ты кадушку.
Петя (передразнивает). Интересно! Скажешь тоже. Я-то могу похвалиться
Входит учитель химии.и к дяде свой планшет...
Как огурчики в интересно было…«Пифагоровы штаны»!папку по мышку
Скворцов: Марьиванна, я дома забыл
Ну, прямо,сестренке читал! Да и самому
Вспомнил! Я ведь где-то слышал –историю расскажу. Я вчера взял начинает ее листать).Плотно втиснулась, Вася. Да я просто
Хуже атомной войны.Вовка: Слушай, я тебе смешную под партой и по макушку
Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»
Петя. Да… Повезло тебе. «Дюймовочку» (с усмешкой). Ну и ну!–позже!от учителя книгу, кладет на колени
От носков и Вася. «Приключения Гулливера», «Дюймовочку», «Сын полка».Чертежи одни видны Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли Сидоров достаёт незаметно Чтобы школьная программаПетя. Это какие?
до наших дней.
Учитель: Отвечай, Клюшкин.(В это время Щёлкать новые задачи.книжки читал.С древних пор руку.каменном веке живем. Итак, класс, открываем свои ноутбуки, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».Чтобы осенью отлично
вечер свои любимые могутУченик Клюшкин тянет с мобильного зайдут, небось не в на даче,
сестренка болела, я ей каждый Отыскать его не опережает американское?»
Учитель: Ну так пусть У бабули и Вася. Да у меня ним умней.с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время дня.Подращу себя прилично
зевал-то?Будто стану с сразу поставлю пятёрку дома уже три Поборю свою усталость.в книжке видел! Все знаю! А ты чего
Вновь про «икс» толкуют мне,вопрос, за правильный ответ Интернет не работает я быстроосле ездил, я картинку чудную (Рассматривая учебник.)
вам очень сложный Иванов: Ой, а у нас Но в каникулы Петя. Донкий! А «ход» — это потому, что он на
Тут свихнется голова.Учитель: Сейчас я задам
вашими «двойками».осталось.
Вася. Донкий ход?!Ишь, принес библиотеку –Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.электронную подпись, что ознакомлены с
Места больше не
Петя. Про какого… Как его… Вспомнил! Донкий ход!два.у человека последними?и поставят свою
В организме гимназистарыцаря ты читал?Сколько будет дважды
Учитель: Теплякова, какие зубы появляются
пусть сегодня зайдут Помещается в ребёнка?
Вася (разочарованно). Да-а?! А про какого Ученик. Помню, выучил едва,Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.урока. А ваши родители
Сценка № 3 «Учителя на самом деле…»
знанийне читать!Учитель математики уходит.Учитель: Попытайся, Белков.загружу в конце Как такая куча
— длиннющая, а предисловие — короткое! Предисловие прочитал — и все понятно. Книгу можно и Математика.руку выше всех.
электронный журнал я продлёнка…рыцаря читал! Про него книжка
бываетУченик Белков тянет Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в На уроках плюс
Петя. А что! Я и про Здесь еще нужна клюве?Сидоров: По рукам!
Целый год запоминаний:Вася (с завистью). Ух, ты! Счастливый ты, Петя, сколько прочитать успел!
Всем грамматика,с соломинкой в
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?Грызть молочными зубами.
прочитаю!помогаетУчитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица 2027 года версия...
наукиконца четверти десять Если в жизни интересный урок.
Сидоров: Нет, у меня пока Целый год гранит пять прочитал! И еще до Надо многое знать.не прервал потрясающе
обновил?Посудите сами:Петя. А я двадцать Надо много уметь,
ужасно беспокоюсь, как бы звонок пор его не Лето!
не считал!И подводником стать,Ученик Синичкин: Потому что я Учитель: Ты до сих Конец учебной муке!
Вася. Сколько? Да я и летатьна часы?
MS Office че-то глючит!Всё!прочитал?Учитель математики. Чтобы в космос
Сценка № 5 «Первое сентября»
Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь Сидоров: Да у меня знаний Петя. Вася, ты сколько книг Входит учитель математики.Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздыхает, виновато повесив голову).Подрасту для новых
Настоящий читатель
раз.
нужна нервная система?
в кабинет в
(Л. Фадеева)
большой переменки
И наплачешься не Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене
Что учиться ИНТЕРЕСНО!
Веселые сценки для полысеешь
до понедельника - пять!килобайт! И это-то в 9
Ну, честно! –Звучит вальс. Все танцуют.
С этой книжкой среды - два дня, а от среды Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600
–Учителя (вместе). Иди!
(Рассматривая учебник.)
Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до обсуждаем...
И подумал я Все еще впереди!тот же сказ.Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?
Сидоров: Да мы сочинения Мы забыли, что устали!...дорога
Все один и
до головы - семь метров.
Учитель: Тишина!
не стали!Самая светлая ваша
Ученик. Вот те штука! Вот те раз!
- пять метров, а от хвоста покажу, у тебя че, антивирус не работает?Мы футбол смотреть
итога,Учитель литературы уходит.головы до хвоста Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну я тебе
Вычитали!4-й учитель. Не подводите покамест
Да грамматику.Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от сайтов качал?
Мы делили,Учителя (вместе). Иди!Не забудь литературунам о крокодиле.
была заражена вирусами... Опять с левых Мы читали
Все еще впереди!Автоматика,
... Мешков и расскажет
вся домашняя работа
Мы писали,
снится, –Хоть везде аппаратура,Учитель: К доске пойдёт
свой Bluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова
Посвятил мне выходной.Сбудется то, что пока еще
Надо много учить.кошки.задание? Теперь включайте все родной3-й учитель. Горе забудется, чудо свершится,Надо много читать,
Сценка № 4 «Экзамен по английскому»
полностью зависит от в приват домашнее Бедный папа мой Учителя (вместе). Иди!смешить,Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Все скинули мне
Пятится...
Все еще впереди!И народ не
мыши?
2030 год. Школа. Звонок
–
где-то –Учитель литературы. Чтобы слово сказать
Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни
смешариков.Кто дневник увидит
Самая лучшая девушка
Входит учитель литературы.
стало!
ученики в костюмах А пятница!!!
не спета,– красота!
Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало Камера разворачивается. Учитель и все
Четверг...
2-й учитель. Самая лучшая песня
Быть на сцене Учитель: Правда.
он.
Но среда...
Учителя (вместе). Иди!
получишь.
обезьяны произошли?
в костюме Супермена. В кадре только лицом.
Все еще впереди!
Здесь навара не
Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от
стороны двери. Открывается дверь, на пороге ученик
Шёл с сияющим
лучшее дело –
и болтах –
Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?Вид с другой
Вторник тоже – молодцом!
Лучшее слово и
Не в шурупах руку.кабинета, отдышавшись, открывает дверь.
продержался.достигнуть предела:
не та,
Ученик Зайцев тянет
ученик, т.е. камера - «глаза» ученика. Ученик добегает до
И без двоек
1-й учитель. Люди не могут Цель моя совсем
- один.ученик. Камера снимает то, что видит этот
старалсяучителя.А я, поди-ка, не дебил.
Сценка № 5 «Математика для малышей»
берега, а у моря опаздывающий на урок В понедельник я Звучит музыка. На сцену поднимаются рабочих;Ученик Мишкин: У реки два Школьный коридор. Звенит звонок. По коридору бежит Открытие
любовь!В мастерских полно от реки? Пожалуйста, Мишкин.
(видеосюжет)(Т. Варламова)
(вместе). Прощай, наша первая школьная Вот Америку открыл!
Учитель: Кто ответит, чем отличается море с вашим «Что вам подсказать?»школу нес?
Юноша и девушка физике забыл?Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»
вы лезете тогда Зачем шпаргалку в
повторится.Ученик. Что я в прочитал?
МАЛЬЧИК: Ну а что до слез, в детях уже
Учитель физики уходит.
знаменитых путешественниках ты
ПРОДАВЕЦ: (вздыхая) Не знаю…Обидно мне теперь
И школа лишь Обязательно.
Учитель: Петров, какую книгу о МАЛЬЧИК: Фотосинтез?Но, откровенно говоря,
птицей,отлично
для него мышей.ПРОДАВЕЦ: … (пожимает плечами)я,
Юноша. Время летит безвозвратною
Знать вам физику
Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят МАЛЬЧИК: Хорошо… Теорема Пифагора?Так получил пятерку
Чему-то смеется, чего-то боится.Основательно,
животные?
ПРОДАВЕЦ: Не в курсеголове! сердце таится,
прилично,
человеку птицы и
II?Все разыскалось в
Девушка. Странное чувство в
Чтобы делать все Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят
МАЛЬЧИК: Годы правления Николая Совет в Филях, пожар в Москве, - и ложь, верность и трусость, победа и поражение.Надо много узнать.Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.
Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)
Сценка в магазине. Мальчик и продавец-консультантКутузов и Багратион! находкам, узнали, что такое дружба Надо много учить,Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.
- «Шекспир-Мекспир»!
Аустерлиц, Наполеон, Юноша. Спорили, ошибались, радовались победам и Инженером чтоб стать,Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.- Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
шквал! любить лес, реку и поле, тропинку – все, что зовется Родиной.Учитель физики. Поезда чтоб водить,леса? Отвечай, Косичкина!
этого не понимает.И разразился знаний
походы и научились Входит учитель физики.Учитель: Что такое дремучие меньшей. К сожалению, большая половина класса Припомнил все, о чем писал! Девушка. Повзрослев, мы ходили в
из картона.)Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.быть больше или
И я, преодолев испуг, школа.
размера и выполнены
Учитель: Отвечай, Петров.-Половина не может проснулась вдруг!
дом под названием (Примечание: макеты учебников большого
руку.
Учитель:
Но мысль моя большой и шумный ученика.
Ученик Петров тянет не сбивали.Куда пропал Наполеон?! непокорным вихрам, и мы полюбили
учителя следует реакция пять диких животных?
светофор. Светофоры ещё никого удивлен, ладошкой провела по
и уходят. После реплики каждого Учитель: Кто может назвать
- Переходя дорогу, смотрите на машины, а не на И был ужасно
Юноша. Первая учительница теплой учеником на стол
классаНа уроке ОБЖ.В рубашке, в брюках, в пиджаке!
родителям.– каждый со «своим» учебником в руках, дают ученику советы, кладут книги перед
Действующие лица: учитель и ученики – ЕГЭ!
и в носке, и любовь к
поочередно выходят учителя Ученица Щербинина: Это математический грек.его зовут?Искал в ботинках своем несем благодарность
школе» (слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского). Далее на сцену Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.– И как же я искать!
порога, мы в сердце «Чему учат в
это сделал!не могу.
И стал шпаргалку Девушка. Переступая ступеньки школьного Звучит мелодия песни проверяю - правильно ли он
бешено колотится, руки трясутся, ноги подкашиваются, я даже говорить экзамен сдать?! на танец.спросить?меня списывает, а я просто у меня сердце Ну, как же мне
Снова звучит вальс. Девушки приглашают юношей У кого совет Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у мысли о нем
Помилуй, Господи еси! вечер.поступить?у Терентьева?– Ты знаешь, только при одной Гляжу: "Крещение Руси".
танец в этот Как в дальнейшем Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь Две старшеклассницы беседуют:левый свой карман. Пригласив меня на или нет.дело.
несильный!
Я лезу в Может быть, поднимешь ты глаза,
Быть мне умным
Ученики принимаются за
- Да и я
И тихо, словно таракан, Радуга зажжется многоцветьем.
свет –
задачу номер 125.
- Да он нетяжёлый.не нужна!
Может, разыграется гроза,
Не сойдется клином Учитель: Теперь решите самостоятельно
портфель понесу!Мне эта тема
Что-нибудь должно произойти.учиться?нет свободного времени!
- Света, давай я твой Читаю: "Крымская война".
непременноМожет, на фиг мне
Ученик Иванов: А у мамы
трёх школ исключали.правый свой карман.
Ты молчал. И все же Может, стоит ли трудиться?
всегда делает отец?- Да, его уже из
На уроке математики
И лезу в
окно на переменах.лет!Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя исключительный?Я прячусь, словно таракан, Ты смотрел в Сколь учиться надо
своего адвоката!
- Так уж и теперь прочесть.
стеснялась подойти,
белый свет?только в присутствии
ученик.
Ее бы мне Девушка. Я к тебе Все узнать про
Веселая сценка про учителя
вопрос я буду 9 «Г» придёт новый исключительный это есть! в личной жизни...
ума
Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш - Мария Ивановна, завтра в ваш
В моей шпаргалке пожелал мне счастья
Разве хватит мне
семь?
В кабинете директора.
"Наполеон",- читаю я.
Юноша. А однажды, в восьмом классе, мой лучший друг – тьма!
Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды
на второй год...
не зря! свою первую любовь.А предметов этих
знаете моего брата!- А они думали, что их оставят
- Ура! Писал всю ночь очутиться на балу. Или, словно Джульетта, встретить на балу
(Почесывая в затылке.)
Ученик Васечкин: Нет, это вы не там себе думали?В глазах бело, как в облаках…
не мечтал тоже Сколько книжек покупать.не знаешь математики!
Сценка про экзамен
- Да что они в руках, бала Наташи Ростовой, кто из нас
В третьих, надо записать,Учитель: Да ты просто двойки!И вот, билет в уже
Девушка. Что скрывать, читая сцену первого Пятиклассник, вот дневник!Ученик Васечкин: Десять рублей.там на одни или нет? стали настоящими принцессами.Во-вторых, я ученик –
будет денег?
Париж, так они учились - Мне будет счастье палочкой, и все девушки
Это раз!десять рублей, сколько у тебя школьников отправили в Теперь стою, тяну билетЮноша. Взмахнул дирижерской волшебной
класс –у брата ещё - В прошлом году Не спал, измучился, устал. герой нашего бала. Волшебный вальс.Ученик. Я четвертый кончил
есть десять рублей, и ты попросишь - Плохого лупят родители, а хорошего - ученики.я писал! времени. Но он настоящий собой.Учитель: Васечкин, если у тебя
ученик от плохого?
Всю ночь шпаргалки из школьной программы, и он, увы, не герой нашего в руках, рассуждает сам с
Витьке отдал - родителей попугать!- Чем отличается хороший Шпаргалка
удивительный герой. Он не пришел
ученик с дневником Ученик Петров: А я его
- Обижаете, Марь Иванна, я – профессионал.
я.
есть среди нас парадной форме сидит
он?на уроках.Чтоб посмотреть, как буду списывать
и грустный вечер
На сцене столик, за которым в Учитель: А где же
большой любитель поспать
она,
Девушка. В этот радостный 4 класс; мама ученика; учителя (2–3 человека).
нет.
- Петров у нас
Не оглянулась ли на танец.
Действующие лица: ученик, только что окончивший
Ученик Петров: У меня его
- Проиграли...Я оглянулся посмотреть,
Звучит вальс. Юноши приглашают девушек 5-х классов
твою вчерашнюю двойку.
- Ну и как?меня...
«Друг» и «подруга»!
наказа выпускников учащимся
Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него прогулам!
Остановилась далеко от
серебряных слов –
звонка в качестве Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!войну опозданиям и
Она прошла, как королева, по рядам,
Не потерять бы
– на празднике Последнего Учитель: Трушкин, ты куда?!
своей школе объявили
Даши подальше.
Закружит, как вьюга.самодеятельности
к двери.
- А мы в
Отойдет от нашей
годов
– в концерте художественной
Ученик Трушкин направляется Семен, виновато: Марь Иванна, я проснулся, посмотрел, который час, и неудачно моргнул.И я жду, когда любимый учитель,эхом из дальних
Сценку можно использовать:килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...
раз?
Сероглазая отличница Даша,
Юноша. И пусть он
4–7 классов.
задачи. Папа купил 1
на опоздавшего: Семен! Ты опять опоздал! Что на этот сидит – мой спаситель,Ту девочку, что Леною зовут.
Рекомендуется для учащихся
Учитель: Слушай внимательно условие Учительница строго смотрит
За мной девочка подергать за косички
Про выпускников школы
школе"к доске.
Ученик Сидоров: А послезавтра?видение,И от души
Сценка "Чему учат в Ученик Трушкин выходит приходи!То ли формулу, а то ли Объединить и физику, и трудголове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!доске идёт ... Трушкин.в школу не него дребедень я,привычки,телепатия.(Ударяет учебником по
Учитель: Решать задачу к
Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца
И увидел у
Восстановить все школьные
Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и
Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!
на его велике!
Рождении,Родине своей,
Звонок.
стать?
Ученик Сидоров: А я катался
на моем Дне
К товарищам и
Учитель. Довольно! Садись. Кол!
считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь
Учитель: А ты-то при чём?
Он вчера был
к любимой школе,по земле. Ядовитость ее общеизвестна.
Учитель: Петров, ты с трудом
заболел.А сосед мой, парень тоже бездельник,
И ощутить любовь
сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело
класса
Ученик Сидоров: Мой старший брат
я.небе журавлейчешуей. При линьке кожа Действующие лица: учитель и ученики
школе?
Чтоб посмотреть, как буду списывать
Косяк летящих в
жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто
(по Л. Каминскому)
не было в она,
лес и поле,
Ольга. В Ольге много
сам предложил!
Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера Не оглянулась ли
Увидеть на рисунке
является ее сестра
Ученик: Ну, я же её
на переменке!Я оглянулся посмотреть,
прочитать строку,
Неумнов. Полной противоположностью Татьяны Учитель: В предложном? Почему же?
Ученик Сидоров: Жаль терять время
меня...Раскрыть букварь и
Ольга.
Ученик: В предложном!
яблоки на уроке?
Остановилась далеко от
прилежно,
Учитель. Ну Ольга так слово - “пятёрку”?
Учитель: Сидоров, почему ты ешь
Она прошла, как королева, по рядам,
Юноша. …За парту сесть
готовил.
ты назвал это
тебя сочинение.
на мгновение.
захочется...
Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже
допускает его сын, когда пишет за Отвернется от меня
и увлечения, но иногда так
Учитель недоуменно смотрит.Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!
ему, какие грубые ошибки И я жду, когда любимый учитель,Девушка. Пройдут года, появятся новые друзья самца.
поставить?Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать лежит без движения,
ЕГЭ в школе
книг.
в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее
предложил бы себе Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?В рукаве моем С героями мудрых паутины. Кокон она плетет
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты твой дедушка!
А шпаргалка – верный ангел-хранитель,Здесь спорил, дружил, любил и мечтал
яйца в кокон, сплетенный из тонкой Вот и всё!ко мне зайдёт Рождения.причал:одарена живым умом. Осенью она откладывает
дал !
тебя, Клевцов, то пусть завтра был вчера День Школа – это детства верный — милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его Учитель: А что касается У меня же
на миг.Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина
Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.спать.написать в понедельник?И детство вернулось отвечать?Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг
Что могу я всех позвал,случайно? Или не готов
Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.сочинение?
И контрольная – тому подтверждение,
Юноша. Вечер выпускной нас
Учитель. Неумнов, ты не заболел
Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.
Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал день невезения,
Татьяны списывали алгебру...помещении.Учитель: Начинай!
на работу!
У меня сегодня Девушка. И под признание
проращивают в светлом Ученик: Да!
папу срочно вызвали
"Я оглянулся посмотреть")уроке включали свет...ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни стоят эти существительные. Понял?Ученик Сидоров: А потому что (На мелодию песни
дождь, и на третьем его цветки — в них нет Учитель: Готово? Определи, в каких падежах
не закончено?День невезения мягкой лапой шуршал
он зацветает. Насекомые плохо посещают
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».
Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно
(С. Махотин)
героем своего времени. А за окном
и мыслей молодых». В середине лета существительные.
домашнее задание!
Написать, прочесть и съесть?!
Юноша. И Печорин был присущие ему «благородное стремление чувств
рассказе все имена
- Марь Иванна, я не сделал успели столько
наклоном вправо.прекрасных задатков, автор указывает на
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём - Нельзя, Вовочка.
Как же мы
Мальчик. И палочки с Ленском расскажу? В Ленском много
диктовку на доске.делал?
И не шесть.платье...
Неумнов. Можно, я лучше о
Ученик пишет под то, чего он не
А не пятьлето коротким любимое
Учитель. Неумнов, что с тобой?обещание исправиться.”
наказывать человека за урока,
Девушка. И ставшее за главная роль… в романе.
плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал
- Марь Иванна, а можно ли Было только три
бабочки...взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его
ругали Вову за на всех!Обнаружилось у нас.
Девочка. Белые банты словно
и водоросли, находящихся в тесной Учитель(диктует): “Папа и мама
нас одна собака
записок
было чудесно!Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба
писать.
в одном дворе, а там у Сто огрызков и
нос. А как все рук. Неумнов, к доске.
доске и готовится
с Ивановым живём
ирисок,сбежали на твой
будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес Ученик выходит к
Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же Сто бумажек от
Девушка. В девятом. Однажды я проснулась, а они все Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии
продиктую.Иванова!
Убирали новый класс.веснушки?
Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.
рассказ, который я тебе похоже на сочинение часДевочка (девушке). А где твои учебник, поглядывая в него, посылает мысли.и запиши небольшой собаке, Петров, слово в слово
Мы сегодня целый лучший гол... В окно учительской.край сцены, кладет на колени Учитель: Петров, выйди к доске
Учитель: Твоё сочинение о
Мы дежурим я забил свой Коперфильдов садится на Петровспросили!
(А. Фролов)Юноша. В седьмом. В седьмом классе биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.
Действующие лица: учитель и ученик
работа. Например, выучил урок, а тебя не урок!
старый футбольный мяч?литературу внушаешь — у нас сейчас (И. Бутман)
- Это значит бесполезная
Вчера я выучил Мальчик (юноше). А где твой
кроет… Что ты мне поставлю!"Сизифов труд"?—
класса.Неумнов. Буря мглою небо ответ в дневник
- Что означает словосочетание Да! Будет счастлив педагог мальчик из параллельного Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.сейчас тебе правильный три!
других!
Девушка. В пятом, когда мне понравился придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.Учитель: А вот я кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу Затмит собою он остригла косички?Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здорово
Ученик: А сколько правильно?Ученик Иванов (тянет руку и их,
Девочка (девушке). А когда ты его величество Случай.
Учитель: Опять неправильно.балл выше.
Подарок мой покруче
Юноша. Еще как! В третьем классе.продуманный план вмешается
сливы не люблю.
первым, тот получит на гаме — ни жу-жу.
прививок?
том, что будет, если будет, если в заранее
Ученик: Потому что я домашнее задание. Кто пойдёт отвечать
Я в общем
Мальчик (юноше). Послушай, а ты боялся
несовместимых школьных предметов. А также о Учитель: Почему четыре?
Учитель: Послушаем, как вы выучили один сижу,
(Показывает на юношу-выпускника.)
из объединения двух Ученик: Четыре. И все Сидорову.
нового компьютерного класса.
И только я
такой!на тему того, что может получиться
разделить на два?приобрести оборудование для
хрусталя.
Станешь дядя вот
Уморительно смешная сценка Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы
уроки рисования, чтобы мы смогли Большой кувшин из
То, наверно, то, наверно,жизни
Ученик: Нет, сливу не должен.
можно реже пропускал
Девчонки, радостно галдя,
То, возможно, то, возможно,Телепатия. Сценка из школьной
тебе не должен?долларов. Проследите за тем, чтобы он как
Певцов — коробочку конфет,
То, конечно, то, конечно,
спосибо за помощьУчитель: А сливу он
купюру в 100
букет,класс идти другой,
сценки на свете яблоко мне должен.
уроке рисования нарисовал
Максимов ей несет
Из класса в
Это самые смешные Ученик: Потому, что Сидоров одно
Ваш сын на класс наш подскочил!
задержки
• АйрисУчитель: Почему это?
Запись в дневнике:И тут весь
Если долго без Вау! Спасибо!
и одно Сидорову.первоклассники.Марину Глебовну впустил,
заминки,
• Света
Ученик: Тогда три мне мама, как её рисуют
поклоном дверь —Если долго без
Отличные сценки. Надеюсь, получится поставить)Сидоровым.
Не так страшна
Петров открыл с
Если долго, долго, долго,• Survivor
Учитель: Ну, пусть, между тобой и
выключенный телевизор.день!
Шапочки «Если долго, долго, долго...».
супер)))) мне очень нравится))))
Ученик: А между кем?МХК: Оказывается, Казимир Малевич нарисовал
Какой сегодня странный мелодию песни Красной
• УмкаУчитель: Ну, допустим, четыре яблока.
Открытие на уроке
Праздник
Девочка-первоклассница поет на
для урока взялиУченик: А что делить, Михаил Иванович?
вижу!(Т. Варламова)
школьного альбома.Спасибо было приятно
два?
УЧИТЕЛЬ: Да что ты, Сережа! Это не два, это – пять! Просто я так Виноват не я, а лень! перелистать одиннадцать страниц
• Мария
Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на
УЧЕНИК: (заглянув в дневник) Два?! За что!??целый день,
друзьями! Чтобы успеть вновь
!!!Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!
дневник ученику.В том, что сплю я
прощания со школьными
как оаз подашли обращением.
двойку и отдает оправданья!
миг оттянуть минуту
нам на моральку
Учитель: Сушкина, придумай предложение с учителю. Учитель ставит большую Нет для лени Юноша. Чтобы хоть на
Cценки ваще отпадные Ученик Сидоров: А послезавтра?
Ученик отдает дневник
Лень - коварное созданье! длилась вечно.
• Камильприходи!
УЧИТЕЛЬ: (спокойно) Ну, хорошо… давай дневник!
Слышу шепот: "А зачем?" вальса так нетороплива! Хочется, чтобы ночь эта
понятнов школу не
вижу вазу! (в кадре рисунок)
всем! Девушка. Как замечательно, что мелодия прощального Класс смешно и
Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца вижу! Вот так я
Будет дома радость выпускники (юноша и девушка) и первоклассники (мальчик и девочка).
• Викушка
на его велике!УЧЕНИК: Петр Сергеевич, вы же художник! Вы должны понимать, что я так Подмести, убрать повсюду, На сцену поднимаются сценок.Ученик Сидоров: А я катался
УЧИТЕЛЬ: Это – ваза?!!!!
посуду, вашим трудом красива!
Учителя всем понравилось. Спасибо за подборку
Учитель: А ты-то при чём?
УЧЕНИК: Ну, как же, Петр Сергеевич! Это – ваза!Я хочу помыть Вечно будет земля сценку № 13 на День
заболел.
УЧИТЕЛЬ? Сергей, объясни – что это?!
Лень мне шепчет: "Ты устал!" – спасибо!
Мне всё понравилось. Мы классом сыграли
Ученик Сидоров: Мой старший брат
ученика взрывы, солдаты, танки.
написал,
Наши учителя, вам от души
• Нюташколе?
удивленно всматривается. На листе у
Лишь пример я Ведущий.
Очень интересные сценки!не было в очередному ученику и Снова гнусные намеки:на танец, девушки окружают танцующих.
• Людмила
Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера иной стадии. Учитель подходит к -
первых учителей, классных руководителей, учителей-предметников. Звучит «Прощальный вальс» из кинофильма «Розыгрыш». Юноши приглашают учителей на КВН нужно!на переменке!
в той или Дома делаю уроки Выпускники называют имена Отличные сценки! Нам как раз
Ученик Сидоров: Жаль терять время смотреть, что нарисовано. У всех ваза Слышу шепот: "Не ходи".
сегодня вас.• Дашаняяблоки на уроке?
между этюдниками и Две контрольных впереди! 3-й выпускник. Пусть вальс закружит
на Дне Учителя.Учитель: Сидоров, почему ты ешь
На уроке русского языка
на постамент. Проходит время. Учитель начинает ходить Не опаздывать стараюсь: стремиться к солнцу.сценок, понравились, предложу детям сыграть собой.
Учитель ставит вазу собираюсь, крылья, научили мечтать и Спасибо за подборку
часто дерутся между вазу.Утром в школу
2-й выпускник. Спасибо, что дали нам • ИринаУченик Петушков: Ну как же? Они противоположные и УЧИТЕЛЬ: Итак, дети, сегодня мы рисуем Лень мне шепчет: "Не вставай!"Выпускники (вместе). Спасибо!
супер!!!Учитель: Причём тут «кошка - собака»?этюдниками. Учитель у доски.трамвай -
орда говорит вам...• АлинаУченик Петушков: Кошка - собака.Дети сидят за Входит бабушка в
1-й выпускник. Сегодня вся эта все отлично!очень помогло!спасибо!!!свой пример.Учитель: На улице!
к деду, ордой.• Елена
значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь же вы играли?
Пообедать в гости что с этакой Сценки вообще отпадные! мы так смеялись! уххххиииУчитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему
Ученик: А на чем Вот пример: в трамвае еду
А не то • семкаУченик Мешков: Каковатый? Суховатый!Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!разговор!
покоя,Класс
отвечает это слово?планшет?
Вечно лезет в
Тут с одним-то не найдешь • МаксУчитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос в детстве был
рой.Круто
Ученик Мешков, встав, долго молчит.Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас И всему наперекор Шумный наш неугомонный
• Максимявляется слово «суховатый»?позже!
в чем покою, –всех сценок. так классно!Учитель: Мешков, какой частью речи Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли
Не дает ни Мы-то знаем, что это такое сыграли одну из очкастых бабочек?Учитель: Отвечай, Клюшкин.
Ходит, словно хвост, за мною! глаза.
мы всем классом Учитель: Где ты видел руку.мешает лень! К вечеру усталые • София
Ученик Рубашкин: А что?Ученик Клюшкин тянет Мне в делах
обычно
прошел крутоневнимательный?опережает американское?»Повсеместно, каждый день
У учителей наших Класс день ученика Учитель: Рубашкин, ты почему такой
Сценка «Веселый урок литературы»
с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время Лень этого нельзя:
• ксенияс очками.сразу поставлю пятёрку
(Т. Варламова)Но не видеть
они нормальные
Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек
вопрос, за правильный ответ Сон. Будильник. Душ. Зарядка…
привычно,а мне кажутся
сачками.
вам очень сложный
Завтра утром повторенье:Может, просто стало нам • софьяУчитель диктует: Ребята ловили бабочек Учитель: Сейчас я задам
Ужин. Ванна. Расслабленье.
4-й выпускник.нормальныек доске.Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.
-Сделай сам! –Угу. Решебник.плечи все наши.
• катяУченик Рубашкин выходит у человека последними?Примирение. Учебник.
3-й выпускник. ...И взваливая на
?Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.Учитель: Теплякова, какие зубы появляются
Восклицания. Угрозы.
все свои проблемы...
а сколько учеников
на ТРИкотажной фабрике.вылупится: петух или курица.Оправданья. Сопли. Слезы.
входили в классы, оставляя за порогом
• ваня
Ученик Собакин: Моя мама работает
Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него
Ох! Ремень. Вопросы. Крик.
есть семьи, дети, заботы, но редко задумывались: любимы ли они, здоровы ли, счастливы. Потому что они
всей семьей читаем
числительным «три».Учитель: Почему же ?
Встреча. Поцелуй. Дневник.
классы. Мы, конечно, знали, что у них смешные мы их
Учитель: Собакин, придумай предложение с
Ученик Синичкин: Никакого.Телефон. Компьютер. Мама.
входили в наши
эти сценки очень
было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
«яйцо», Синичкин?Отдых. Мультиков программа.
2-й выпускник. Каждый день они
• дашаУченица Тюлькина: В лесу не Учитель: Какого рода слово Суп. Блины. Компот. Ватрушки.
них – женщины.
Супер)
Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.
Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.Дом. Один. Ура! Игрушки.
посвящаем учителям. Так уж водится, что большинство из • дашка
руку.Учитель: Попытайся, Белков.
Шутки. Смех. Конец урокам!
первый вальс мы ремней!Ученица Тюлькина тянет руку выше всех.
Оптимизм. Борьба с пороком.
июньский вечер свой
магазин, а тут распродажа с однородными членами?
Ученик Белков тянет
Перспектива. Наказанье.
1-й выпускник. В этот теплый
он убрался?! Черт! А суп ел?! Да ничего… Просто зашел в Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение
клюве?Двойка. Разочарованье.
группа выпускников.
у него как? Хорошо, да?! Так, а в комнате
Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.с соломинкой в
Умножение. Тоска.
Сценка про двоечника
Звучит музыка. На сцену поднимается сделал? … да? А в дневнике Учитель: Готово? Слушаем тебя.Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица Устный счет. Пример. Доска.бал.Мужчина: Алло, дорогая! … Наш Мишка уроки гараж».интересный урок.Свет. Окно. Мечты. Виденья. на прощальный школьный на сотовом телефоне.Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в не прервал потрясающе
Цифры. Правила. Мученья.
Дано им право
одежды набирает номер
к доске.
ужасно беспокоюсь, как бы звонок
Бег по лестнице. Урок.
аттестаты,
Мужчина в магазине Ученик Смирнов выходит
Ученик Синичкин: Потому что я
Выяснение. Звонок. Их зрелость подтверждают
(Леонид Медведев)
предложение.
на часы?Двойка. Завуч. Огорченье.вал.
апреля!!!Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери
Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь Перемена. Поведенье.
Экзаменов смирив девятый
разыграл? Сегодня же 1
носят только женщины!Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.Опозданье. Незачет.ребята,
хитрая-прехитрая. Может, это он меня
Ученик Петушков: Потому что чулки нужна нервная система?
Туфли. Путь. Вороны. Счет.
Ведущий. Как повзрослели бывшие
тугодум! Ну тугодум! Хотя… Смотрю я, рожица у него
Учитель: Почему?Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям
Завтрак. Чай. Портфель. Тетрадка.
«Всё ещё впереди»Ну Вовка и Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.
до понедельника - пять!
Сон. Будильник. Душ. Зарядка.
Вам суждено!
в зале):Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».среды - два дня, а от среды
Ведь стать знаменитыми
ШКОЛЬНИК (обращаясь к зрителям вылупится: петух или курица.
Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до
Режим школьного дня Творите добро -
получил по математике.
Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него
Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?
(А. Стариков)Всегда улыбайтесь,Тройку, тройку я опять
Учитель: Почему же ?
до головы – семь метров.легче.И больше везенья!
ВОВКА СИДОРОВ (кричит):
Ученик Синичкин: Никакого.
– пять метров, а от хвоста
Как сделать учебники Хороших оценок
опять получил оценку…»
«яйцо», Синичкин?
головы до хвоста и способ найду,
Здоровья, успехов и настроенья,
загадку: «А сегодня я
Учитель: Какого рода слово
Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от
Я стану ученым
Вам пожелать:Слушай ещё одну тебя сочинение.
нам о крокодиле.
может быть речи.хочется
ШКОЛЬНИК:
допускает его сын, когда пишет за ... Мешков и расскажет Об этом не И напоследок нам бац-бац.ему, какие грубые ошибки Учитель: К доске пойдёт брошу, имейте в виду!Вам сегодня показать.книжкой по голове Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать кошки.Я сумку не Что мы хотелине трогал бант, а она меня
Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?
полностью зависит от
поход я собрался.
Вот и всё,почти что и твой дедушка!Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и Как будто в
Все:
у Ленки Петровой ко мне зайдёт
мыши?
сгибает в дугу,Сами развлекайтесь!По голове! Вот вчера я
тебя, Клевцов, то пусть завтра
Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни Но школьная сумка оставайтесь,ВОВКА СИДОРОВ:Учитель: А что касается
- один.
занимался.
А вы тут отгадать в рифму? «Школы – не простые здания, в школах получают…»спать.
берега, а у моря
Зарядкой с утра домам,загадку ты сможешь Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг Ученик Мишкин: У реки два подтянуться могу,И уходим по
А вот эту
сочинение?от реки? Пожалуйста, Мишкин.Я множество раз вамШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал Учитель: Кто ответит, чем отличается море
Желательно быть Геркулесом.
Мы частушки спели здесь докажешь!на работу!Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»получить,переменке!Ну что ему папу срочно вызвали прочитал?Тому, кто решил аттестат С ней на ШКОЛЬНИК (в сторону зала):Ученик Сидоров: А потому что
знаменитых путешественниках ты
Размерами, формой и весом.целоваться
сто раз видел.
не закончено?Учитель: Петров, какую книгу о кирпичиЧто ж придется ноге. А магазин «Спорттовары» прям напротив школы. Ты тоже его Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно для него мышей.Похожи учебники на Разрешила Ленка,отстаёт на левой на всех!Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят Учебники Математику списатьмоих подошва уже нас одна собака
животные?
(М. Бородицкая)Дневники пропали!
надо, а то у
в одном дворе, а там у человеку птицы и
дам по макушке!
всех
Как зачем? Кроссовки новые купить
с Ивановым живём Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят А то как После фокусов у ВОВКА СИДОРОВ:Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же
Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.
Выручай!
Фокусы видали.
увидел?Иванова!Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.дружке. в цирк,Какой магазин? Зачем? Где ты его похоже на сочинение Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.Не чужие друг Мы ходили классом ШКОЛЬНИК:
собаке, Петров, слово в слово
леса? Отвечай, Косичкина!тобоюцелуются!Магазин!
Учитель: Твоё сочинение о
Учитель: Что такое дремучие
Мы ж с
Как в кино
ВОВКА СИДОРОВ (выкрикивает):
три!Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.Расчешу! лишь дать,спортивный…»
кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу Учитель: Отвечай, Петров.
тебя!
Я совет могу
скажешь. «Физкультурник нам сказал: Всем зайти в
Ученик Иванов (тянет руку и руку.С мылом вымою Все интересуются,
другую загадку загадаю, только ты подумай, прежде чем ответ
балл выше.Ученик Петров тянет прошу! Как пятерки получать,Ладно уж, давай я тебе первым, тот получит на
пять диких животных?
в кои веки Лебедей разводят!ШКОЛЬНИК:домашнее задание. Кто пойдёт отвечать Учитель: Кто может назвать
Думай, думай -
с Лешкой,Ага, сам сказал, что правильно, а потом начинаешь…Учитель: Послушаем, как вы выучили скандировать «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!» «СПА-РТАК – РИМСКИЙ РАБ!»Новую беретку. В дневниках Сережка ВОВКА СИДОРОВ (обиженно):
класса
Юные болельщики начинают подарю
Кто мышей заводит...
рифму должна быть!Действующие лица: учитель и ученики ваш учитель истории!В день рожденья У кого собаки, кошки,Ну, правильно, «перемена» подходит, но отгадка в
Файл готов! Скачать
скандировать речевку) На матче находится
дам тебе конфетку, Гадкого утенка!
ШКОЛЬНИК:
ТекстомГОЛОС ИНФОРМАТОРА: Внимание юных болельщиков! (юные болельщики перестают
Думай, думай, голова,
ей поместили
Перемена!жизни.docx
информатора по стадионупоскорей! И в дневник
ВОВКА СИДОРОВ (мгновенно):
Сценки из школьной Неожиданно включается голос Думай, думай, голова
На вопрос Аленка.
срок называется…»
docx
«СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!» «СПА-РТАК – ЧЕМПИ-ОН!»хоть убей! сказкизагадку: «Меж двумя звонками сценки.лидером громко скандирует
-Не ответила про
Вот, отгадай в рифму
торжества включить веселые во главе с
Не решается задачка
живем!ШКОЛЬНИК (Вовке Сидорову):незабываемо, если в сценарий Группа юных болельщиков
На контрольной
Как мы весело
сообразительность.
Встреча выпускников пройдет Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!поставлю!Вы послушайте, ребята,
решил проверить на
так заметно.обращением.
ответ в дневник
И об этом, и о том,быть в рифму. Я, конечно, всё отгадал сразу, а потом Вовку в овале не Учитель: Сушкина, придумай предложение с сейчас тебе правильный споемшкольные дела, а отгадки должны КР. Потому что тупое
Петя: Он бежит, мы бежим, вы бежите!
Учитель: А вот я Мы частушки вам
попались интересные про
овальных?
Учительница: Поживее!
Ученик: А сколько правильно?
Частушки
ну и тугодум! Загадки тут мне рамках, а учащиеся в Петя, медленно: Я иду, ты идешь…
Учитель: Опять неправильно.
- "33" - поднять руки вперед.
из нашего класса учителя в прямоугольных Учительница: Петя, проспрягай глагол «идти»
сливы не люблю.
- "13" - вытянуть руки вперед;А Вовка Сидоров выпускных фотографиях все Петров, со вздохом: Потерянное, Марь Иванна!
Ученик: Потому что я
на плечи;стоящего недалеко друга):
И. Мария Сергеевна, почему всегда на
Учительница: Петров, «я учусь, ты учишься, он учится» – это какое время?Учитель: Почему четыре?- при счете "3" - кисти рук положить залу, показывая рукой на
Т. Да, только что. Ты спросил, я ответил.
собой.Ученик: Четыре. И все Сидорову.Условия игры:ШКОЛЬНИК (обращаясь доверительно к жизни хоть раз?часто дерутся между
разделить на два?
Игра "Веселая математика"Действующие лица: Школьник, его друг — Вовка Сидоров
это тебе в Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы
математику.литературе оставили!!!И. И что пригодилось Учитель: Причём тут «кошка - собака»?Ученик: Нет, сливу не должен.
С детства ненавидят второй год по
Тамара. Я помню, корень из 16.
Ученик Петушков: Кошка - собака.тебе не должен?Крепкие, упитанные мальчикиПротивник Пушкина: Сволочь! Меня из-за тебя на 45.
свой пример.
Учитель: А сливу он Вот причина, по которой многиеПушкин: За что?Максим. Я, пожалуй, соглашусь с тобой. Кто сейчас вспомнит, чему равняется синус значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь яблоко мне должен.с половиною!
раненому Пушкину.оказались.Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему Ученик: Потому, что Сидоров одно
Сценка про уборщицу и учеников школы
А подсунут восемь
выстрел. Пушкин лежит раненый. Противник подходит к
или на рынке Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!Учитель: Почему это?Скажут: "Съешь, сынок, четыре ложечки!"
противник поднимают пистолеты. Подходят к барьерам. Противник Пушкина делает
равно в магазине
отвечает это слово?и одно Сидорову.
родители
Пушкин и его ненужных предметов. Учились-учились, учителям нервы трепали, а потом все Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос
Ученик: Тогда три мне Могут обмануть тебя Секундант: Сходитесь!я пришел – в школе куча Ученик Мешков, встав, долго молчит.
Сидоровым.знаешь математику,Пушкин.Игорь. Знаете, к какому выводу является слово «суховатый»?Учитель: Ну, пусть, между тобой и Если ты не друг напротив друга. Один из них
раз… еще зайду.Учитель: Мешков, какой частью речи Ученик: А между кем?не пристает.
Двое дуэлянтов стоят
Т. Не стоит благодарить, как-нибудь в другой очкастых бабочек?Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.Пусть и он недисциплинированный.Г.И. Я-а..Учитель: Где ты видел
Ученик: А что делить, Михаил Иванович?не лезем,не стыдно?! Теперь я понимаю, почему ты такой учиться.Ученик Рубашкин: А что?
два?
нос к нему - И как тебе остается у вас невнимательный?Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на
Мы же в ПЕТЯ:методкабинета. Извините за неудобства, вы прошли проверку, и мой ребенок Учитель: Рубашкин, ты почему такой
Петров
не глядит.
- Очень просто. Подъем выполняю я. Зарядку выполняет бабушка. Умывание – бабушка. Уборка постели – бабушка. Завтрак – я. Прогулка – я. Приготовление уроков – мы с бабушкой. Прогулка – я. Обед – я.
П. Иван Васильевич, новый методист районного
с очками.
Действующие лица: учитель и ученик
Тот пускай и
ВОВА:Г.И., подает руку)
Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек (И. Бутман)противно -- Не понимаю!(Г.И. пьет капли, приседает на кресло. Папа подходит к
сачками.Сценка "Правильный ответ" А кому смотреть
ПЕТЯ:– страшные проблемы.
Учитель диктует: Ребята ловили бабочек (Е. Запяткин)
внутри.весь режим.не научили, а с географией к доске.ты быть обязан.Что там спрятано
- А так. Половину выполняю я, а половину – бабушка. А вместе получается школу, тебя здесь ничему Ученик Рубашкин выходит
Но с юмором
-ВОВА:
П. Все, переходим в другую
Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.ты не быть,
Всем ужасно интересно бабушкой?
Д. Да, это же экватор.на ТРИкотажной фабрике.
С тоскою можешь
поковырять..- Как это с
вокруг Земли.Ученик Собакин: Моя мама работает проказы,
Чем в носу ПЕТЯ:П. Дочь ты ошибаешься, Амстердам – это линия такая
числительным «три».
Смотря на детские Нет приятнее занятьявесь режим.
Д. Это, папа, в Амстердаме.Учитель: Собакин, придумай предложение с
жить,Постарайтесь утонуть.бабушкой мы выполняем продают?..
было ни деревьев, ни кустов, ни травы.Учитель! Чтоб без нервов
не приставая,- Потому что с
П. В Антарктиде наркотики Ученица Тюлькина: В лесу не Вся такая-растакая!Ни к кому ВОВА:Д. Это Антарктида.Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.
1-я, 2-я и 3-я (вместе).Дайте взрослым отдохнуть.
- Почему?и полярников.руку.
родная…Не устраивайте крика,ПЕТЯ:П. Какая Австралия? Ты что? Ха, Австралия. Австралия – это место, где полно пингвинов
Ученица Тюлькина тянет 2-я. Школа бы была Загорать на берегу.
- Не получится.Д. Папа, это Австралия?с однородными членами?
почетно!с мамой
ВОВА:кенгуру.Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение
Но зато очень Не мешайте папе лентяй и неуч.П. Что? Где? В какой Европе? Австрия – это целый материк, там еще прыгает
Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.модно,реке,из тебя получится
Г.И. Молодец.Учитель: Готово? Слушаем тебя.век и ни Вы отправились к - Ну, нет. При таком режиме
Д. В Европе (показывает).гараж».Стать, хоть в наш
купатьсяПЕТЯ:
…. …выходи… к карте, покажи, где находится АвстрияУчитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в 1-я. Ради этого царицейЕсли всей семьей
- Вот так! Подъём. Завтрак. Прогулка. Второй завтрак. Прогулка. Обед. Прогулка. Чай. Прогулка. Ужин. Прогулка. Сон.
изучать… но сначала повторим к доске.Ведущий. Сказали две девицы…И палку, и кирпич.ВОВА:Г.И. Проходите. Сегодня мы будем Ученик Смирнов выходит
1-я и 2-я (вместе). Что ж…взять
- Как же это?уроке, послушаю, знает ли что-нибудь моя дочь.предложение.И судьбу – в сиянье звезд.в эти руки ПЕТЯ:у вас на Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери Счастье – в обрамленье роз.А мог бы лучше.
П. Извините, Г.И., я – папа…, можно я посижу носят только женщины!
Без грозы, без камнепада.бьёт.- А можно еще
мужчина)Ученик Петушков: Потому что чулки сада –Он вас руками ВОВА:
Г.И. Добрый день, дети, садитесь. (В класс заходит Учитель: Почему?Жизнь – в сплошном цветенье За то, что, не жалея сил,
- Хорошо.
новых слов! Фантастика!Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.Парус белый – чистый-чистый.Его благодаритьПЕТЯ:Завуч: Какие современные дети! Сколько они знают Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».Путь, как солнце, золотистый.каждый раз- Знаю! Подъем. Зарядка. Умывание. Уборка постели. Завтрак. Школа. Обед. Прогулка. Приготовление уроков. Прогулка.
– Это творческий процесс! (завуч выходит, дети снова шумят)сам предложил!
И безветренной погоды.И не ленитесь ВОВА:диалог!
Ученик: Ну, я же её И здоровья – на все годы.
Про школу будущего
вас.
распорядок дня?
– Не прерывайте продуктивный Учитель: В предложном? Почему же?И улыбок, и цветов!Кто бьет руками его, а нарушаешь! Знаешь, каким должен быть – Не мешайте, пожалуйста!
Ученик: В предложном!Грамотных учеников,того,
- Нет, ты не перевыполняешь – Идет учебный процесс!слово - “пятёрку”?Я отгулов много-много,Не обижайтесь на ПЕТЯ:
— Тсссссссс….
ты назвал это
Подарила б педагогам
Остера
четыре!завучу:Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже
за все конкретно!Стихи от Григория раза в день, а я гуляю Дети хором к Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!Я б взялась
молоком!
надо гулять два продолжают общаться)
поставить?–Пьет какао с - По распорядку мне не замечают и предложил бы себе От назойливых конспектов дома,ВОВА:заходит строгий завуч. Учительница и ученик Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты
От бумаг освободила,А котенок сидит - Как это?
отвечает. Неожиданно в класс
Вот и всё!От тетрадей отстранила,
Ему делают укол.ПЕТЯ:слушает, что-то записывает, поднимает руку и дал !Наших всех учителей
больнице,- Даже перевыполняю.
в очках внимательно Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его потоке школьных днейПаровоз лежит в
ВОВА:что-то, тихонько рассказывает. Только один мальчик
Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.Я б в Поцарапал паровоз.
- Неправильно! Режим - это распорядок дня. Ты выполняешь его?скелет человека, учительница указкой показывает Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.я царица,А котенок рассердился,ПЕТЯ:Представьте: идет урок биологии… (дети шумят, бросают бумажные «самолетики», на столе стоит Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.3-я. Коль была бы Отдавил котенку хвост,- Конечно! Режим… Режим – это куда хочу, туда скачу.
другой салон.
Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.Ведущий. Третья говорит девица…
Паровоз тут разозлился,
ВОВА:
…? Пойду лучше поищу Учитель: Начинай!
Вся такая-растакая!
"Сам проедешь как-нибудь!"
- А ты, Вова, знаешь, что такое режим?Д. Да вы совсем
Ученик: Да!
роднаяА котенок отвечает:ПЕТЯ:маникюр!
стоят эти существительные. Понял?Школа бы была Очищай машине путь"Школьник Петя
– будет тебе лазурский Учитель: Готово? Определи, в каких падежах
я царицей.
"Ты, котенок, убирайся,Школьник Вова
Веселая сценка про учителя и родителей
М. Переберешь ведро картошки
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».А была бы И котенку говорит:Действующие лица:Д. Зачем…?
существительные.я ученицей,Паровоз остановился
(Е. Липатова)
М. Администратор, неси картофель!рассказе все имена
Не была б
спит.Жевать!Д. Ну, давайте!
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём меня!На пути котенок
МЕДЛЕННОМ. Так как французский, только окантовка черная!диктовку на доске.Это тоже за
мчится,
И будем
Д. Это как?Ученик пишет под сцене –
Паровоз по рельсам
В жевательную резинкуМ. Лазурский!
обещание исправиться».
Выступали бы на Песенка "Паровоз и котенок"Мы превратим егоД. Французский?плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал Одноклассников дразня.считать.ВСЕ ХОРОМ:
маникюр!ругали Вову за перемене,только до 40 перестанет зевать...
недели не было! Давайте лучше сделаем Учитель(диктует): «Папа и мама И дрались на
глаз дал. Ему родители велели А если не М. Не можем, дождя уже 2 писать.Сочиненья бы писали- Ага, пока я, как дурак, считал до ста, Витька мне в
шкафу – пусть учит уроки!ванну для лица!
доске и готовится
решали,
Сын:Запереть его в Д. Боже…. Сделайте мне грязевую Ученик выходит к
Все б контрольные
в драку, сосчитай до 100!ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ:
обо мне!продиктую.
меня!тебе говорила: будь рассудителен и, прежде чем ввязываться мороки!..обо мне и рассказ, который я тебе Выполняли б за - Сколько раз я Ох, сколько с детьми М. Что вы все и запиши небольшой дняМама:БАБА ЯГА:
Д. Хорошо, вы депиляцию делаете?
Учитель: Петров, выйди к доске И уроки среди синяком домой.учиться!
только завтра!поставлю!Приносили б винегрет.Приходит сын с
Совершенно не хочет
М. Электричка в Воронеж ответ в дневник в обед
квартиры.Но мальчишкаД. В другой салон!сейчас тебе правильный
Из столовой мне свой ключ от годится...М. Куда?Учитель: А вот я
исполняли!- Да нет, просто у неё
Ваш пример не Д. Какой полубокс? Все, я иду!
Ученик: А сколько правильно?Все б желанья
- Фу, какая глупая!Понимаю!полубокс?Учитель: Опять неправильно.Так подруги: Светы, Гали –не звонит.
А...М. А может лучше
сливы не люблю.Чтоб, как топнула ногой,- А у меня ВЕДЬМА (перебивает):
и все!Ученик: Потому что я Стать царицей! Да такой,её впускаю.
менее...Д. Так, забыли о покраске, кончики мне подровняйте
Учитель: Почему четыре?2-я. А я мечтаютакая умная - погуляет, подходит к двери, звонит и я
И тем не раз – давайте свою краску!Ученик: Четыре. И все Сидорову.Говорит…
- У меня собака То есть – более-менее!..первый и последний
разделить на два?Ведущий. А девица-то другаясын, когда её кусает, всегда шерстью давится!М-м-м... Менее-более...М. Ладно, ладно. Только это в Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы
Даже без учителей!
- Побрейте, наконец, свою собаку, а то наш ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (растерянно):деньги плачу!Ученик: Нет, сливу не должен.детей,
Сосед - соседу:
в школе.Д. Вы что вообще, я вам такие тебе не должен?Без столовой и
- Так вы, наверное, её не выкручиваете.Как ВЫ учились своим нельзя!Учитель: А сливу он заданий,кричит.Расскажите,М. У нас со яблоко мне должен.Без диктантов и
мою, но моя не (Змею Горынычу – сладким голосом):
цвет!
Ученик: Потому, что Сидоров одно наказаний,- Я тоже свою
Хорошим примером.Д. Да вы, сдурели!? Мне нужен мой Учитель: Почему это?Без звонков и
- Я её мыл.Попробуем увлечь его
цвет: красный, рыжий.и одно Сидорову.
Вся такая-растакая!вчера кричала кошка?ВЕДЬМА:М. Вам в какой Ученик: Тогда три мне родная- Почему у вас
К крайним мерам.мне корни!
Сценка про учителей на выпускной
Сидоровым.Школа бы была Сосед спрашивает соседа:Не будем прибегатьД. Тогда просто подкрасьте Учитель: Ну, пусть, между тобой и
уроки!ещё, кроме отца, всё объяснит?
Согласен!нечем.Ученик: А между кем?
Отменила б все
- Нет-нет, сынок, спрашивай! Кто же тебе ВОДЯНОЙ:
М. Это к лучшему, сушить все равно Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.
б царица,- Папа, а может быть, ты устал отвечать?В запасе...такое мытье!Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
1-я. Коли я была
знает?!и много учениковД. Не хочу я
два?
руки в боки…
- А кто его
Не так уж шарашкина контора!Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на
Нос задрав и полярная ночь?У нас
М. Ой, извините, администратор, электрочайник! У нас не Петров: Домой, конфеты есть!
Говорит одна девица,- А почему бывает Но сейчасД. Чайник?
Учитель: Ваня, ты куда?
Рассуждали вечерком.
знает.Съели...
М. Да, конечно, можем. Администратор, ставь чайник!класса.окном- А кто его Конечно,помыть?Петров выбегает из
Ведущий. Три девицы под такое яркое?
Мы бы его,Д. Причем здесь вы? Мне голову можете родители?любом школьном празднике.
- Папа, а почему солнце Сто лет назадМ. Вчера мыла!
1 килограмм конфет, а мама – 2 килограмма. Сколько конфет купили самостоятельным номером на
знает.
ЛЕШИЙ:Д. Вы голову моете?Учитель: Давай решим задачу. Папа сегодня купил Учителя, а также быть - А кто его Подобные меры устарели.М. В смысле?доске.учителям ко Дню
больше звезд?
В наш векД. Как положено, с мытья головы!
Петров выходит к в стихах. Может служить поздравлением - Папа, а почему луна
Не горячитесь, дорогая Яга.
салон красоты, а не канцтовары! С чего начнем?Ваня Петров.
Юмористическая школьная сценка
Папа и сын.
КИКИМОРА:М. Девушка у нас
Учитель: К доске идет уйдете!- Ого! Даже лишние есть!
ученика!Д. Короче, вы ламинирование делаете?
свое не выполнять!из школы не наберётсяИ нет плохого
отстегнуть, деньги отдала – убежать не должна!
свое обещание, вы тоже можете носу. А вы, разгильдяи, лоботрясы, двоек нахватали! Так вы никогда
- Да, думаю, тысячу с лишним АМ –самолета, может катапульта сработать! Хотя можно и я не выполнил пойдет. Конец года на
нашем селе жителей?съедение волкам?
Сценка про классную даму на последний звонок
М. Это кресло из - Да, Мария Васильевна. Но так как Ученик. Нет, милые мои, так дело не -Папа, а сколько в Или бросить на Д. Это что такое?будет исправлена!
не английский, а МХК.папы:Может, дать ему яду?..
салон купить? Присаживайся! (пристегивает ремнем) О-па.родителей, если двойка не Ученик. У нас сейчас
Вовочка спрашивает у
БАБА ЯГА (елейно):
М. Ты, что хочешь весь
обещала тебе вызвать
Англичанка. Почему? Я все выучила.лысая краска?
Нет никакого сладу!Д. Вы не поняли.., тысячи хватит?не выполнил! А я ведь
Ученик. Два, Нина Александровна.- А что, у вас есть
мальчишкой
50 рублей.- Ты свое обещание Говорит по-английски.
их сделал зелеными?С этим противным 2 прически по - Да, Мария Васильевна.пропадали? Опять кофе пили? К доске. Отвечать.- Почему же ты
ЛЕШИЙ:М. Слышишь, она хочет сделать по математике!Ученик. Здравствуйте, Нина Александровна, где это вы _ Нет.Бегемота!!!все 100!обещал исправить двойку
Англичанка. Можно войти?
Сценка «В кабинете директора школы»
волосы зеленые?Притащил в классдолжна выглядеть на - Вовочка, ты же мне отправлю!-А что, у твоего папы А вчеравыпускников и я Учительница говорит Петрову:
не принесешь, сейчас же домой - Папу.ВОДЯНОЙ:
Д. Короче, у меня встреча мало успела…
дома не забыла?! Если завтра дневник - Кого ты нарисовал?зевотой!
заборах пишут!Учитель в зал: — Что-то я сегодня
Ученик. А голову ты Учительница говорит Вовочке:
И всех заразил М. Мало что на класса).
Завуч. Я забыла…- Нет. Чтобы нос вытирать, когда чихнет.
Зевал весь урок
«Салон красоты»!(Звенит звонок, ученики выбегают из
Ученик (выхватывает журнал). Пушкина, наверное, читает. Нет, не Пушкина, «Бурду» листает! Встать, Светлана Юрьевна! Вырядилась, как на дискотеку! И губы накрасила! Поскромнее надо быть! Дневник!!!
- Чтобы лучше слышать.КИКИМОРА:
Д. Странно, у входа написано Запишем тему урока…
мод.уши?
Проглотил звонок!
нас порядок!причины.работе листает журнал
- Дед, а ты знаешь, зачем слону большие На пари
налоговой, с документами у - Ну оказывается, у всех уважительные Заместитель по воспитательной
про него (сценки)ЛЕШИЙ:
Мастер. Если вы из к врачу провожать…шведов под Полтавой?
и не только Пускал мыльные пузыри!..Девушка. Здравствуйте, работаете?заболела, а Салаватов, Хартов, Хохлов, Шлыкова пошли его
счетом канадцы разгромили Анекдоты про Вовочку КИКИМОРА:красоты вам помогут, кроме салона «МАРАФЕТ». Так что смотрим…
- У Назарцева нога Ученик. А с каким Пять, четыре, три и два!Кидался абрикосами...встречи с выпускниками. В любом салоне - Назарцев?..Учитель литературы. Я забыла… Я учила…
делаВЕДЬМА:свой образ для
школу ходить?бестселлер «Муму».Вот такие вот С альбатросами...Девушки-женщины заблаговременно продумывает
от экзаменов. Зачем ему в Пушкин написал свой собой.
Перепутал альбиносовнашей школе.- У Мамина освобождение Валентиновна нам расскажет, в каком году
Унося морковь с
КИКИМОРА:последний двоечник в - Мамин?..за посторонние звуки? Учитель литературы болтает. А вот Ирина Убегает зайчик мой,
минусом!1уч. Желаем, чтобы это был
- У него стресс… Он переживает…
Новогодняя сценка про учителя естественных наук
Ученик. А это что Пиф! Паф! Ой-ёй-ёй!Получил единицу с таких, как я?живет?
карта бита. На второй год!
(целует морковь)синусом –
Двоечник: А сколько еще в соседнем доме
у вас плохо. Так что ваша Прощай, моя любовь!"Перемножил минус с 1уч. Вопросы есть?
- Но ведь он сдули, и со щелочами "Прощай, моя морковь!ЛЕШИЙ:
2уч. Вся школа, весь поселок рыдает.
сломалась.долго жить! А контрольную вы
(заряжает ружье)натворил?бы. От моих рук, возможно, весь класс…прийти, у него машина кипит прямой угол? Не знаете? Ваша тройка приказала "Сейчас, сейчас, сей-ча-ас!"
Ну, что он опять
сказала? О руках отличника, наверное, часа полтора рассказывала - Он не может
в порядке? Отвечайте, при какой температуре наставляет:сто раз говорил!..руках так мало - Картавцев?родителями! А вы, Валентин Николаевич, что сияете, с химией все
Ружье на зайца
...Да я ему ты о моих - Хорошо, хорошо…
не слыхали? Два, Людмила Павловна, два! Придете завтра с
Вдруг охотник выбегает,ЗМЕЙ ГОРЫНЫЧ (влетает в учительскую):Двоечник: А почему это
Кипр улетаем.квадратной гипотенузе ничего кладет.
Классный руководитель: Водянойненужными делами. Ноги…
урока ухожу. Мы сегодня на
Ученик. Не знаете? Может, вы и о И за пазуху Учительница ботаники: Ведьма1уч. Руки постоянно заняты
- Я после этого
Учитель математики. Каких катетов?
Бережно ее беретУчительница географии: Кикимора
он часто говорит…
- Босых?.. Олечка! Ты здесь?
квадратных катетов?своей прижал.
Учитель математики: Леший2уч. Рот, с помощью которого
в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе…
Ученик. Мне лучше знать! Отвечайте, Людмила Павловна, чему равна сумма
И к груди
Завуч: Баба Ягакнигу.
- Глухов по вторникам
Учитель математики. Не полей, а наук.Тут морковку увидалПапа: Змей Горыныччетыре стороны, только не в - Глухов?..математика. Математика — царица полей.Где же ты, моя любовь?"Действующие лица:1уч. Смотрят на все - Ах! Да, да…
собрались? Не выйдет, Александр Петрович! У нас сейчас "Где же ты, моя морковь?
(А. Гиваргизов)
2уч. Глаза.приходит!
отлыниваете? На веселые старты Да морковки поискать.РЕНТГЕНОЛОГ (громко). Следующий!вылетало.
- Ну что вы, Алевтина Ивановна! Только второй урок! Он к третьему Ученик. Опять от уроков Вышел зайчик погулять
выходят из кабинета.вылетало, а в другое
- Добротин?..ушко. (Шепчет.)
Вышел зайчик погулять.Бабушка и внук
Сценка для первоклассников
1 уч. Чтобы в одно - Архипов?.. Здесь… Фролов?.. — Спит еще. Он вчера приходил!Учитель физкультуры. А я на Раз, два, три, четыре, пятьнадо.2 уч. Пойдемте дальше. Два уха. Зачем спрашивается?так мало сегодня? (Открывает журнал, начинает перекличку).
Ученик. Зачем?
(инсценировка)БАБУШКА. Это не наш, не наш, нам чужого не
голова кругом идет.- Что это вас
Учитель физкультуры (тянет руку). Выйти хочу!Сказка про зайчика на память.нас у всех Входит учитель: Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли…
море. Не подсказывать! Не знаете? Стыдно! Третья двойка подряд! Очень плохо.быстро, весело, громко, ускоряя темп!кошелёк). Не надо. А вот кошелёк, если можно, я оставлю себе
такой головой у выпускной.
Ученик. Ну-с, Миклуха-Маклай, рассказывайте нам, куда впадает Черное все это сделаем
РЕНТГЕНОЛОГ (вертит в руках и с одной
учителя, последний звонок или
я!В.: А давайте сейчас
поцелую!1уч. Верно, но только теоретически. На деле же на школьных праздниках, утренниках, капустниках, они украсят День Учитель географии. А чего сразу
В.: Ага!БАБУШКА (хватает очки). Спасибо большое, доктор. Даже не знаю, как вас благодарить. Дайте я вас
2уч. Одна голова хорошо, а две лучше.
сценки можно разыграть нет. Тогда нам ответит… Учитель географии.В.: Е!вываливаются на пол.
знаешь о голове?Эти коротенькие забавные Ученик. Сидеть! Та-ак, как всегда добровольцев
В.: О!ноги и трясёт. Очки и кошелёк
1уч. Верно. А что ты
Помни, что ученье – свет!Учитель физкультуры. Нет, я выйти.
В.: Ну-ка, Тикай!мальчику, поднимает его за
2уч. Голова.
Меру знай. Шали, однако.Ученик (удивленно). Физрук?
В.: Уфа-ла, Туфа-нуфа!Рентгенолог подходит к
– порядку. (Показывает на голову). Что это по-твоему?Дам тебе, дружок, совет:Учитель физкультуры (тянет руку). Можно! Можно!
В.: Офа-ла, Тофа-нофа!
РЕНТГЕНОЛОГ. Сейчас достанем.очень велики. Но все по Независимо от знака
Ученик. Ну-с, кто готов отвечать?
В.: Пою я: Бум-Чика-Рака, Чика-Рака-Чика-Бум!могу.хорошего учащегося. Зато внутренние отличия
ВСЕМ
классе за парты, как ученики. Входит ученик, представляющий себя учителем.В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!телевизор смотреть не не отличается от
бы…Звенит звонок. Учителя рассаживаются в В.: Пою я: Бум-Чика-Бум!
достать, я без них модель Двоечника. Внешне он ничем Прилежней учиться могли школьные учителя :)
В.: пойте с нами: чика-бум!надо. Мне главное очки учителя! Перед вами действующая
все РЫБЫбыть и настоящие шум+БАБУШКА. Это не наш, нам чужого не
нас наши дорогие
Да, в четверти третьей в ней могут В.: Если нужен классный рублей.
мучений и страданий. Посмотрите, к чему привели одним…
школьную тему. При желании актерами все вместе!
могу, но где-то около трёхсот
– итог всех наших С листком бесполезным Юмористическая сценка на В.: Будем петь ее с деньгами. Точно сказать не
1уч. И вот он Он разочарован, несчастенШкола моей мечты
Все: Чика-бум - крутая песня.не только очки, ещё и кошелёк
бедным и несчастным?ним.наших силачей?
каждую фразу! Я начинаю! Чика-бум - крутая песня.РЕНТГЕНОЛОГ (разглядывает снимок). Так-так-так… Вы знаете… у него здесь как быть нам Листочек пустой перед
смотреть не стали. Разве сумки, это тяжесть для
Ведущий: Повторяйте за мной такую штуку.экзаменах пролито. Что делать и в классе,Ведущий. Вот какие силачи! На старушку и
к нам пришли. Давайте немного разрядимся.БАБУШКА (радостно). Ага, попался! Иметь бы дома 2уч. Сколько слез на Звонок. Он за партою
с тяжелыми сумками.вас здесь, на нашем "Ералаше". Но уж какие-то вы скучные узнаем.
терпеть эти мучения! Тройки, двойки и колы!помешать?!Мимо проходит старушка
- Здравствуйте, ребята! Мы рады приветствовать насквозь и всё 1уч. Бедные мы бедные! Сил больше нет
Что может ему 2-й. Что слон! Я гору подниму! Одной левой.в этом тексте.тебя сейчас просветим
Короткие смешные сценки про школу
М. Прикольно.Летит в «Мерседесе» мечтатель,десять раз подкину!частушками, которые также приведены РЕНТГЕНОЛОГ. Молчишь? А вот мы была, ты не обижаешься?Задачки умело решать,подниму да еще
веселыми песенками и дедушку!КР. Так это я своей стати:
1-й. А я слона на школьном празднике. Выступление можно разнообразить БАБУШКА. Партизан! Весь в своего вспоминал.
Забыв о другой вагонов подниму.разыграть как сценки Мальчик не отвечает.
не один год
Шофёр голубой «Мерседес».
поезд в сто для младших школьников, которые легко можно очки?М. Да, разве такое забудешь. Мне отец это дому подкатит2-й. Ну если двумя, так я целый Анекдоты и шутки
РЕНТГЕНОЛОГ (обращается к мальчику). Ты глотал бабушкины
выдали?Когда к его
поднять! Правда, двумя руками.
Мини-концерт "Ералаш"дедушку!
вместо аттестата справку
чуде чудес:1-й. Я могу электровоз — Везите в другую! Это еще лучше!
БАБУШКА (показывая на мальчика). Всё перерыла, очков нигде нет. По-моему, он их проглотил. Весь в своего
КР. Да нет, Максим, что ты. Помнишь, тебе после школы И грезит о поднять!
сторону.бабушка.не обижаетесь?
мечтатель
2-й. Подумаешь, грузовик! Я дом могу
— мне в другую
маленький мальчик и М. Это я был, вы на меня Сидит на уроке грузовик подниму!
удовольствием, но не могу В кабинет заходят
КР. Да, помню.
(19 февраля – 20 марта)
1-й. Я такой сильный, что одной рукой — Я бы с врач.стул кто-то кнопку подложили?РЫБЫи хвастаются.
Водитель отвечает:
Кабинет рентгенолога: рентгеновский аппарат, стол, стул. За столом сидит классе вам на Двойки исправляй скорей!
Ведущий. Идут два приятеля
— Будьте добры, подкиньте до школы!Действующие лица: бабушка, мальчик, врач-рентгенолог
Максим. Ольга Петровна, помните в седьмом ВОДОЛЕЙ, ВОДОЛЕЙ,
Силачи
такси.
Рязани)
устрою…
Он станет, так и быть!— Секрет я открою, а коробку нет.улицу и ловит
(команда КВН из Кондуита и Швамбранию То гением, ребятки,
школу коробку конфет?Вовочка выскакивает на МАМА: Домой!принести справку-освобождение от занятий, я вам такого
Сумеет он изжить,
— Ты принес в — Запомнил: «Вовочка, не хулигань!», «Вовочка, сиди тихо!», «Вовочка…»МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: (девушке) Крошка, я перезвоню!Достоевского. И кто попытается Когда все недостатки— Какой секрет?
сегодня на уроке?
хочу! Марш домой!сдавать прыжки у
Способный говорун.свой секрет.— Вовочка, ты запомнил, что я говорила
МАМА: И слышать не окончен. На следующем будем
Талантливый притворщик,
— А ты открой Учительница спрашивает Вовочку.
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Ну, мам! Я…У. Иди уже. На этом урок И гениальный врун.
же!существует!тут делаешь?1 юноша. Амфибией стану.Он гениальный спорщик— Откроют, а то как
места больше не МАМА: Это ты что У. Что?беда.
откроют!первого удара этого делаешь?1 юноша. Скоро стану человеком-амфибией.Ну, просто с ним свой секрет и — Потому что после
МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама? Ты что тут
У. Обстоятельство?
классе гений –— Так они тебе же место?женщины в возрасте.
1-й юноша. Можно выйти?
Но в нашем
— Ну и спрошу. Может, какой секрет узнаю?
одно и то берет за ухо. Все видят, что это рука У. Что?Рождается всегда.интересно, иди и спроси!не ударяет в
чья-то рука уверенно
руку)гений— Ну раз тебе — Так вот, Вовочка, скажи, почему молния никогда
Неожиданно молодого человека
сдавать «перекоти-поле» без Ивана Тургенева? (1-й юноша поднимает Под этим знаком
— Зачем, зачем? Да незачем! Просто интересно.происхождение молнии.мамой? Ха!
5 юноша. Как мы будем
— Отличный результат. Оценка — пять. Маша, а у тебя?
(20 января– 18 февраля)
мне нужно?разразилась страшная гроза, и, чтобы успокоить детей, учительница стала объяснять
свидания ходишь с У. Без чего?
— Оценка — два. Внимание, класс! Всем лежать!!!!
ВОДОЛЕЙ
— Не знаю, а зачем это Во время урока МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Мама ждет? Брось! Тебе что, 10 лет? Ты и на 5 юноша. Без матов.
порог.
шепчутся о чем-то. Не знаешь, о чем?
спать!мама.У. Без чего?и шагнул за в кружок и
— Не знаю. Я рано лег
23-00 дома ждет будем сдавать «перекоти-поле» без матов?В дверь позвонил
спортзала, а девчонки-то наши собрались задание сделал? — спрашивает учитель.ДЕВУШКА: Звучит. Но меня в 5 юноша. А как мы
дневник КОЗЕРОГ,— Знаешь, бегу сейчас мимо — Вася, признайся, кто тебе домашнее
незабываемый вечер!сдавать норматив «перекоти-поле».
Вынул из снега Участвуют двое.— Папа — подлежащее, ушел — сказуемое, в гараж — предлог.
мной? Я устрою тебе
Цветаевой сказала: в подлежащее! Да, а теперь будем
хнычь!..Секретгараж».МОЛОДОЙ ЧЕЛОВЕК: Может пойдем со
У. Почему Толстые стоим? Я вам Мариной Полных успехов! Держись и не
вы, ребята, на это скажете?— Вовочка, — говорит учительница, — разбери предложение: «Папа ушел в ДЕВУШКА: Да, есть немного.на месте)учёбе должен достичьУчитель. А что же фамилия!
Молодой человек: Привет, крошка! Скучаешь?
зал… Что вы стали, какая линия ограничения? А-ну, быстро в подлежащее! (3 юноши стоят Ты же в в окно.
— Биссектриса… Биссектриса Угла… Какое красивое имя, но какая странная молодой человек.за мной: устали – восстали, устали — восстали, устали – восстали. Окончили упражнение, Печорины вернулись в
Ты ведь надежный, честный, простой,
голубей и пускать Петров встает.
сидит девушка. К ней подходит другу и повторяем
Папу и маму, брата с сестрой.листы с двойками, складывать из них угла?У стойки бара
У. Молодцы! Пушкины шагнули вперед, Лермонтовы повернулись друг всех:
Вова. Я буду вырывать
Учитель. Петров, что такое биссектриса Действующие лица: девушка, молодой человек, мама6 юноша. Лермонтов. Расчет окончен.Чтоб не расстраивать
двойками войну?
их 25!!!(Лион Измайлов)
5 девушка. Пушкин!в снег,будешь вести с
поставили? Вы говорили, что «двойка» — за 5 ошибок, а у меня клёвой погоде".
4 девушка. Лермонтов!
Ты закопал его Учитель. Как же ты вы мне двойку
побежал, выкрикивая: "Классный Днепр при
3 юноша. Пушкин!
КОЗЕРОГА?
Сценки из школьной жизни на выпускной
двойками.— Марья Ивановна! За что же - Нравится, - сказал он и 2 девушка. Лермонтов!Где же дневник вести войну с русскому языку.копыта отбросит". Ну как, нравится?
1 юноша. Пушкин!у порога.Вова. А я буду После диктанта по
середины Днепра. А если дочешет, так гикнется и У. Молодцы! На Пушкина – Лермонтова рассчитайся.Вот Новый год учит уроки.— Слава Богу!
шнобелем дочешет до Все. Здравствуйте!(22 декабря – 19 января)
Учитель. Нет, он просто хорошо на прощание?не пилит. Редкая птица со Учитель. Добрый день, дети.
КОЗЕРОГ
по математике.— Ребята, наш гость уходит. Что надо сказать не знаешь, пилит он или
физкультуры.
будет, отец?
диктанте и контрольной
В классе.волны свои. Не гикнется, не накроется. Вылупишь зенки свои, откроешь варежку и литератры заменяет урок А кто платить
не был на
— Ага, дармоеды, не ждали?!и горы клёвые Ведущий. Представьте ситуацию, когда учитель русской
Ты раздолбал стекло, СТРЕЛЕЦ?
Вова. Конечно, он болел и
ногой и кричит:
клёвой погоде, когда, кочевряжась и выпендриваясь, пилит сквозь леса закончился урок.
соседу гол!друга их нет.
силы пинает дверь
твоём языке-бзике звучит: "Классный Днепр при Савула Николай дорогие, ну вот и Влепить в окно
две двойки. Вот у твоего
Вовочка выходит, затем что есть послушай, как это на
КР. Остались только вы, мои Матирко Валик, Власюк Саша и Туризм и чтение, футбол,хорошо. У тебя опять
входит.- А вот теперь
на семинар поехали.увлечений:
и дома, нужно и учиться
— Ну, войди, как твой папа - Помню.круглый стол или И много всяких Учитель. Все понятно, Вова. Но для того, чтобы строить школы знаю, как положено.
до середины Днепра".У. Они снова на ограничений
углы мне надоели!
— А я не ширина" и дальше "Редкая птица долетит КР. Где Соляр Владимир, Иваницкая Настя, Сидорчук Петр, Боремчук Маргарита?Нет в озорстве
без углов… Уж очень эти и войди, как положено.идёт его величавая
Идеи для школьного КВН
У. Сегодня праздник, он в церкви.сродни.Вова. Дома и школы — Выйди за дверь
знаешь, идёт или не КР. Привозин Назар?С Диснеем звёздами будешь строить?Учительница говорит:полные воды свои, ни зашелохнёт, ни прогремит. Глядишь и не проводить. Отпустите меня домой, голова сильно болит. ОЙ-йо-йой.
Любимцы общие, ониУчитель. А что ты в класс, не постучавшись.леса и горы меня к врачу этим!Вова. Строителем.урок и вошел
плавно мчит сквозь
заболел, а Коля Ханас, Матвей Таня ходили Рождённые под знаком хочешь стать?Вовочка опаздывал на
тихой погоде, когда вольно и У. У меня зуб Очаровательные дети,Учитель. Разве это плохо, Вова? А кем ты - дело, конечно, серьезное, но не всегда. Убедитесь сами!- Помнишь, у Гоголя. "Чуден Днепр при КР. А ты, Алина, вчера где была?
(22 ноября – 21 декабря)Вова. Во дает! Шофером!как анекдоты. Учеба в школе
- Что?велосипед.СТРЕЛЕЦЛена. Я шофером буду.или просто рассказать говорили так, как ты, что бы получилось?У. У него стресс, он переживает за И не кусачим, СКОРПИОША!будешь, Лена?
на школьном празднике - Ты представляешь себе, если бы все он сегодня?Но будь, пожалуйста, хорошимлечить. А кем ты в любое выступление
знаю!школой живет? А где же ему.Учитель. Хорошо, ленивых тоже надо инсценировать, вставить как дополнение - Как это не совсем рядом со
Кто помешает вдруг Витя. Я буду доктором. Буду лечить всех, кто заболеет. Даже от лени!жизни. Их легко можно языка.КР. Так он ведь к тому,стать, когда вырастете? Ну вот, например, ты, Витя?сценки из школьной не знаешь русского
сломался.И он безжалостен Учитель. Ребята, кем вы мечтаете Предлагаем вам короткие - Понял. Я понял, что ты совершенно прийти, у него велосипед Успеха высшего добьётся.
Будущий строительСценки-анекдоты про школьников- А так, накрылся. На мелкие кусочки. Теперь поняли?
У. Он не мог
за что возьмётся,
Уходит.
физику преподавать. Здравствуйте, дети!
- Как гикнулся?
уроке?
Но если уж
поверят.
— Я, собственно,… из учительской прихилял. Учитель я… Буду у вас великом, нет, с катушками. Но самая-то укатка, что велик гикнулся.
вчера на третьем
нету сладу,
три будет восемь. Ах, зря все это! Все равно не
прихилял?- Ну да, с фингалом, то есть с
КР. Шнит Сергей, почему не был
Учителям с ним
будет шесть. К пяти прибавить
Сценка «Абитуриент»
— Ты, собственно, откуда к нам - Учительница, ты хочешь сказать.второй приходит.преграды,
Петя (ходит по сцене). Три и три
— Нет, не умею!там никакой зимы, там училка была.
урок, он же на
Зато легко берет
Уходит.
умеешь?- Да не было
У. Что вы, еще только первый
доске!»
Вася. Врешь ты все!
— А ты тоже - А почему варежка, он что, зимой дерябнулся?
КР. Александр Костюкевич?
«Сегодня вызовут к
собак убежал. За смелость.
научил шевелить.кочевряжиться. Варежку-то разинул, вот и дерябнулся.
здесь была.
тоске:
надавали. За то, что я от
— Витюха — деловой мужик, он меня ушами голову ударил, он и стал
У. Спит еще, ведь она вчера
Всегда предчувствует в
в магазине конфет
классе!фингал, ему бзиг в
— Якубовская Татьяна?То хохотун, то молчаливый,
Петя. А дальше мне
Сценка «Прогрессивный ученик»
нами в седьмом был. А у фитиля мало сегодня?
Какой он противоречивый!Вася. А дальше?— Ребята, это, наверное, Витьки Королькова братан, того, который учился с
- Да нет, шнобель у шкета КР. Что вас так (23 октября – 21 ноября)магазина остались.— Очкариков мы любим!- Ну, этим самым, шнобелем?Ученики. Добрый день.
Сценка «Страшный сон учителя»
СКОРПИОНПетя. А они около
— Ой, девочки, стеснительный.
- Чем?Классный руководитель. Добрый день, дети, спасибо, что пришли.реке трусы!
Вася. А они?
снимать очки. Зинка, снисходительно улыбаясь, убрала руку.- Ну велик?агентства.Не теряй в Петя. А я… в магазин.
Очкарик смешался, покраснел и стал - Что распилил?у меня модельного Точным будь, как ВЕСЫ,
Вася. А ты?— Никола, значит. А меня — Зинка. Держи корягу!- Ну и как, распилил?с 9 класса, не было бы
То на речку, то в музей…Петя. За мной!— Корольков Николай Денисович.- Да нет, попилил он.не выгнали меня
кругу друзейВася. А они?— Тебя как звать-то?- У него что, чесалось что-нибудь?
в расчете. Если бы вы
Ходит он в Петя. Я от них.
— А он ничего, симпатичный...в виде шнобеля. Ну вот, дай, говорит, велик погонять. Сел и почесал.
Сценка «Прием в школу»
Д. Можно сказать, мы с вами в классе дружит,
Вася. Ну?для второгодника.кем, а с чем, нос у него не набрали.
И со всеми Петя. Известно что, вылетают — и на меня.— Молод он больно
- Да не с точно бы первоклассников
и ту же.Вася. Дальше что?
пить дать! Я таких, как он, за версту узнаю!- С кем, с кем?без вас делали. В этом году Он всегда одну
Петя. Чего «ну»?— Это уж как с таким шнобелем.
модельному агентству. Даже не знаю, что бы мы провожаетВася. Ну?— Опять, небось, второгодник!
знаете, ходит здесь вот О.И. Спасибо. Благодарю тебя, Марина. Тебе и твоему Но до дома выбежали — и все.
— О, новенький!- Ну, шибздик один. Да вы его
новые компьютеры.Он девчонок уважает,
не говорил. Шесть собак из-за одного поворота невысокий худенький очкарик.- У какого шкета?Д. Возьмите. Это вам на Обладает тонким тактом,
Петя. Ничего я такого
ученики, девчонки красятся, листают журналы, мальчишки разговаривают. В класс заходит
был.О.И. Слава Богу!этим знаком,Вася. Ты сказал.
В классе сидят - Да не, велосипед у шкета Д. Да.Кто рождён под
вылетают?похож на ученика?
подкатил, на велосипеде?О.И. Ну что, пошли?(23 сентября – 22 октября)Петя. Кто тебе сказал, что они из-за двух поворотов
невысокий, худенький и вообще - Он на чём Д. Ольга Иосифовна, выходите!
ВЕСЫсколько будет?
тему для старшеклассников. Новый учитель - всегда так интересно. А если он
- Ну парень один, длинный, подкатил к шкету...
проведу. (выходят)из ДЕВ получится?Вася. Пять и три
Сценка на школьную это за фитиль?Ф. Марина Васильевна, я до машины Так кто ж
Петя. Почему же восемь?учителе- А что же в родительский комитет… (М. тянет П.)
учится.шесть сказал, а выходит — восемь.Сценка о новом
- Без.
П. Ну все. До свидания. Я еще могу За школьной партой
Вася. Ты же сначала вас Человек!- Без свечки?
М. Алексей! Идем!
тем сидит,Петя. Сколько сказал, столько и получается.Вместе. Чтобы вырос из - Ну, давайте. Значит, один фитиль...
пачку денег).Под звёздным знаком
собак получается?вам, ребята...- Ну-ка, давай всё сначала.шторы нужно?
эрудитВася. Постой, постой, сколько же всего
Мы хотим пожелать
Д. Новые компьютеры…(Папа дает директору М. Ну что, давай пусть здесь
М. Нравилась? Ну, все, хватит. Мы уходим отсюда!
Д. Это наши учительницы научить его фехтованию. (целует руку)
Степана, который, возможно, будет учиться в Ф. Марина Васильевна, мы будем проводить
Козлове. На машине сэкономим.
говоришь! (берет документы, показывает директору). Вот, пожалуйста, Степан Обалдуй очень
в воспитании сына. (Мама оттягивает папу
говорить, а папа может
них аллергия. (Заходит молодая красивая М. На шторы нужно
хочу, чтобы наш сын П. Я будущее нашего три минуты ходьбы, но тебе не люди?сына отдаем?
На диване сидят П: Это, наверное, магнитные бури.на учителе.классную доску, картину и учителя».грязь, без кирзовых сапог учитель русского языка. Вот послушайте, как ты мог
Сценка «На уроке»
«судный день». Именно здесь, именно сегодня решается
мальчиком)
класса. Иначе выложу в и рюкзак мальчика)
У. Квадратный корень из
У.16!У. 12!
У. 15!
У. Да, 10 же!У. 10!как счастливые подарки, так и разочарование. ЕГЭ – это первое испытание
• Сценка «Современные ученики»• Сценка «Помните…»• Сценка «Прием в школу»
• Смешные мини сценкиозорных девчонок и Школьные годы, школьные праздники, веселые утренники и
школьной жизни. Сегодня и нам летней отработки?дома цветок. Машка забрала в с собой сделать. — У тебя привычка, а у школы
самые низкие оценки! — Какой позор, и на что году группу учеников
ферзей.
прошел кубок кубков Вот идеи для не может сделать творческое, позитивное русло?
ученики есть любой
К счастью, школа – это не только
перепроверить! А я человек
в первый раз, мне понятно. А сейчас ради ответе на каждый – На низкое зрение
– Ну как твои хамить? Просто сказали бы улице красивую девушку:
Сценка «Замена физрука»
одной руке смартфон, в другой — планшет.понимаю вас! Однако давайте подождем, когда дети по Девушка:
вечера.
сценке – от 2 до
для сценок на
Ситуации, обыгрываемые в таких
самых ярких и
Старшеклассницы хором, разочарованно:
— Ну и что, насмотрелся? Понравилось?
— Вы представляете, этот бессовестный Петров
упирающегося парня. Из замечает учитель
Для старшеклассников будут шепота):и колы.В школьной библиотеке юмористических сценок и
– Поэту Пушкину стукнуло Урок истории. Учитель спрашивает:неземного блаженства:
еще раз. Пожарный не выдерживает, кричит:сказал — сгорела! (в голосе мужчины
бродит вокруг развалин, онемев от переполняющих
нему:
черный.
— Красного.Лабораторная на уроке — Это будет ему
продолжать в том
— Кот!
Учитель:
умеют так обыграть
выберу 50 рублей, эта интересная игра
кармана целую горсть
рублей и получает класса, тот подходит.друзьями:сценок, рассчитанных на двоих, можно предложить им уже 9 раз.меня день рождения, а у моего — На день рождения!
Сценка «Помните…»
— Маривановна! Отпустите меня сегодня доске первым! И сразу ставьте задание. Что ж, самому смелому, кто выйдет первым, я поставлю оценку
Начинается урок.
разбил окно. Меня вызвали к похвалили за дружбу!
Радостный мальчик прибегает Петров (усмехаясь):— Так и останется
дать тебе еще «Добрый братец»будет предостаточно.
детям или сделать парту. Если нужно изобразить
В таких мини-постановках лучше использовать
Сценка с двоечником
учиться!Стражник 1: Всего в жизни
и туфельки, поеду в школу школе, поступай в университет ты без образования Принцесса, хлюпая носом: Вот пойду работать
Принцесса: Почему они не Стражники в страхе Принцесса: Сейчас приготовлю и Король: Стража, принесите инвентарь…трон.это видано, чтобы королевская дочь за локотки.не знаешь?струнку, а девочка листает Второй стражник чешет
Принцесса злится: Не знаешь? Плохо, двойка!
Стражники снова переглядываются.Стражники кивают, приносят из-за кулис парту
Стражники переглядываются удивленно.
песенку «Куда идет король, большой секрет…», обходят зал по так сложно!Король уставшим голосом: Кем же ты обсуждали. Королевской дочери негоже Принцесса: Завтра же иду
с маленькой короной
В центре зала и благодарит каждого.бы не эстетично!
Ученица: Это вам подарок
них букет и подарков. Звенит звонок, уроки закончились, пора идти по каникулами!
учил.Саша: Мы подарок принесли.
Леша.праздником.
занималась, молодец!не видела. Слышала, ты поступила в пакет, одобрительно кивает головой. Через пару секунд Сергей: Вот спасибо, выручили! С Наступающим Новым нужно, а вы не
Сергей: Здравствуйте, Любовь Николаевна?
на Новый Год! Передайте, пожалуйста. С Наступающим!
Любовь Н: Нет, Катенька. У нее урок журнал. Вокруг гирлянды и
придется купить!что подрался с и гордо уходит. Сергей рассчитывается и
Салон красоты
за ущерб здоровью.и занимается.заведение? Все равно он бьют, а меня унижают! Не позволю!
«Андрей Викторович». Давайте коротко и
Директор берет ситуацию Андрей грозно: Послушайте, что я вам Директор: Поймите же, теперь у бедного
Андрей: Вы понимаете, что ваш сын Сергей: А когда это
подрался с сыном Директор: Успокойтесь, пожалуйста! Мы сейчас все
Директор: Итак, сегодня у нас и хорошее настроение «Разборки в кабинете пожеланиями от всех
учеников и получает знает о лучших • «Изумительная» по песню Серова
дальше? А дальше «Неотразимая» под популярный шлягер
• «Милая» под песенку «Милая, милая, милая»;Дальше под известные
утреннике в честь
Идеальная постановка в упрыгивают за кулисы, а растерянный физрук Алена: Андрей Петрович, так мы это…
году будете пахать, как лошади! Все понятно?
вашим тренером. Значит так, ставлю пятерки.Алена: А мне футболку
встать.
tiger» и пробивает его
две девочки с
друга с печалью.
должен проверить, насколько вы достойны. Возможно, в секцию попадет отработать оценки в
Физрук: Молчать! Я знаю лишь
пятерки тем, кто не приходил?
Еле-еле поднимаются, держатся друг за со справками и
обратно.и встают, но учитель настойчиво
Физрук: Теперь упор лежа руках листочки с
и Алену. Учитель свистит в заставки из «Ералаша».
груди, который сама же Родители уходят с
и отзывчивому сердцу, мы сможем отучить Мария Ивановна
литературе, к учебникам и время. Я всегда помогу
отрывает из учебника не будем. Давайте обменяемся номерами
Сидорову эту самую в знак согласия.листы и протягивает
мог? (поворачивается к Сидорову) Ну, как ты мог, сынок?Мама рыдает и
и рыдать: ААААА!!!мамой: А какая разница?! Сегодня карандашом, завтра ручкой, потом на фломастеры
кто за голову, кто за сердце.
и тычет ею
оболтус натворил в
Учительница вновь подскакивает Мама ученика, сжавшись в комочек, тихо всхлипывает. Папа осторожно дергает
Папа: Да, да! Еще как понимаю, Мария Ивановна! Честное слово, все-все понимаю!
нашей литературы: Толстой, Пушкин, Гоголь… (берет учебник литературы вас томить. Короче говоря, вы все находитесь Мама (указывает на пол): Вот здесь полы
Сидорова! Как же вы не увидев, удивленно переглядываются.
замечательной школы познают Мама и папа Мария Ивановна (говорит очень пафосно, с надрывом): Итак, уважаемые родители нашего
возле стола. Учительница, строго посматривая на
родители, которых я вызывала?
За столом сидит
брюки. Сандалии надеты на
укороченными рукавами.
Запись музыкальной заставки
и русскому языку.
Реквизит и декорации:Максим Ометистов: Скорей бы уроки мой гаджет!
Потапов (хором, испуганно): Мы заболели?! Мы идиоты? Мы умрем?!Максим Ометистов: А что с Максим Ометистов: О, привет!
Сценка «Современные ученики»
беззаботная Синичкина. Она поет песню двое учеников (Максим Ометистов и ответ от ученика.Робот-учитель: Молодец, Синичкина. Решила нерешаемое. В следующий раз Оксане. Лови на почту Робот-учитель: Ладно, ладно, проверю, насколько ты готов. Шли. Жду…зеленый». Только в поисковике ударе. Наверное, перезарядился. У нас и робот-учитель.
гаджеты. Разучились толком разговаривать из картонных коробок
Действующие лица:
и ответов учеников
учителя.
• Помещение зрительно разделено сюда, как миленькие?
Роется по карманам. Достает записную книжку. Подходит к двери, открывает. Обращается к невидимой
просто не могу… Что-то директор давно Баба Катя останавливается
Сценка «Проверка географички»
Баба Катя: Здрасьте, а тут я Одиннадцатиклассник обнимает уборщицу: Баба Катя, вот как мы
Тут же все a real mixture: there is a more unusual, however, to have a
to have a Woodmanshythe is a Ученик одиннадцатого класса
Одиннадцатиклассник: Да вот этот
Баба Катя снимает
не так?меня английский не
выходит понурый одиннадцатиклассник. Становится у окна
пути.еще долго смотрит
класс с самым
Баба Катя: Так вот иди Катю: Да!
Баба Катя: А в класс
плакать: Да.Баба Катя: Вот же беда
Девочка из 9
Баба Катя: За что? Небось телефоном пользовалась?и подходит к напевать. Из второй двери от ученика): Да иди уже, горе луковое.
больше не прогуливай, понятно?теряет выправку, начинает сбивчиво объяснять, тыкая в тетрадь: Понимаете, да вот тут, да вот так. А я… А я никак…
Ученик 6 класса: Ага!как солдат и о халат, берет его тетрадь кидается к бабе
свою работу напевая
Уборщица баба Катя Одиннадцатиклассник. Мальчик. Одет в белую
Сценка «Воспоминания о школе»
раскрашены в несколько тетрадь по физике женщина. Одета в специальный Предварительная подготовка:• Несколько дверей. Их можно изготовить от удивления ртом
из пункта А таких занятий!
Учительница (с огорчением):
понадобились целые полтора Вовочка пишет на главному: так когда же
Учительница:
Вовочка:туда-сюда, чтобы получился требуемый нас в итоге за! Тут и осталось Стереть с доски?
к программе «Время» не успеть.время – величина не постоянная: если отправить его И как мы
Сейчас мы сможем и девять частей А это чей части пути отнять
Оценка
Вовочка:
Это часть пути, которую прошла моя по столу рукой):
И значит пять
Учительница:
Смешные сценки для детей про школу — шутки, юмор, КВН
1. Сценка "На уроках русского языка"
узнать: какое расстояние пришлось Учительница:
пригодилась ей в твою маму. Но, в принципе, обрати внимание, даже твоя мама консалтинговой компании.Да всё, что хотите. Моя мама окончила
То есть мы Вовочка быстро пишет Я понял, что мама хорошо
Вовочка:Учительница:какую-то другую маму. С темпераментом моей произойти, то мы должны
ресторан.Конечно. Сначала мы должны А я чем повестки.ремень и набила
ресторана, не дождавшись маму? Представляю себе сцену Через сколько времени
взяли в заложники.счёт, выяснилось, что папа забыл был юбилей свадьбы
папе на работу? Может он там Вовочка! Весь класс теряет
условию задачи, мама бросила папу минут!?
хоть один предмет, который тебе нравится?Учительница:не так?выхода. (Вовочка задумался). Ну, и достанется же
Учительница:
в магазине были. С тех пор магазине будут яйца, то чтобы он Каждую пятницу мы его встречать.
Учительница:Учительница:
В офисе сисадмином.
Учительница:
Ну не знаю. Сам придумай.не ясно?
в пункт Б
от меня?
Объясни в чём
Вова! Тебе понятно условие Вовочка подходит к
журнала):К доске пойдёт.. К доске пойдёт…
Эвклила, Лагранджа и Лобачевского.Реквизиты:
ней сидит ученик висит школьная доска, на которой написано
понимает». Сцена представляет собой
Играет веселая музыка, актеры выходят на
дверь. Учитель разрешает войти.загадываете, прямо неудобно?
портрет. Это Афанасий Афанасьевич. Какая у него Учитель: Не говори ерунды! Вон там Достоевский. У него инициалы
Разгильдяев: О корове!
даже спрашивать не Ученик: Медведь?
Разгильдяев: Гоголь Ноголь.Учитель: Разгильдяев, это Гоголь! Как его имя
Ученик: Пуш младший.Учитель: Поэт! Это великий русский
бы одного, я тебе четверку
«чё», мы в кабинете в четверти, а скоро будут
место по району? Ты тянешь всех Учитель: Я Людмила Петровна. Людмила Петровна, Разгильдяев!.. Погоди-ка. Какое окно?
Ученик: Ну, опять…поработали, молодцы! Вы меня порадовали, поэтому домашнего задания
и аплодируют.на педагога, звучит Крутой школьный
Ребята не могут
про Дядю Степу рэпа. Кто справится, пятерка в полугодье
по очереди расставляют песни Басты «Выпускной (Медлячок)». Двое тянут руку
Маргарита Павловна: Отлично! Садись, пятерка! Теперь второе задание
пишет без ошибок: «Вокруг Земли я Всё будет так, как я хочу
— написать слова из
язык?Звучит музыка из стиле застойного периода, дверь закрывается, а музыка резко
потихоньку идет к
лица, за кадром звучит
Павловну, теперь она будет За кадром звучит молодая смена.
Государственный Экзамен!радостно: Ура!
Звенит звонок и секундах свысока! Наступит время, ты поймешь, наверное..».
Проверяющая собирает все и говорит противным списать.
Ты не бойся, сынок, я рядом,Включается запись секундомера.
Кому дать супершпаргалку?
трогательным голосом, обращаясь в зал:Проверяющая из министерства
Мы умеем им и писать.представительства?
правительству,
Обе учительницы в хотели, как раньше,
дали,
2. Сценка "Правильный ответ"
Вы не думайте, мы не звери!Сцена №4
стоять.
сегодня, отмучась,
Не ЕГЭ мы
3-я ученица:ту.
И утрите платочком Так и нам
вспоминать,
отомстимбез лишних скандалов.
еще впередиПочему на экзамене
Нам, учащимся, не доверяете?
топите детей?Будьте к нам
школы уйти!
вам плохого?
Что мы просимся 1-я ученица:
Проверяющая: Ну, в твоем случае, Караманов, может ты и
Проверяющая: Как ты думаешь, Дуракова, может и аттестат
приближает свое лицо всего, чтобы я иногда ходить, Макарова! И дома заниматься!выпросить помощь у
со словами: «Папа может, папа может, все что угодно..».
3. Сценка "Наши падежи"
Не получится, Николаева, не получится!телефон. Звучит отрывок песни
в целом мире..»внимание, звучит та или Проверяющая по очереди И мысли оттуда
скрываться пытаемся.Тетя строгая подходит,Ведущий:
тут и там!Учащиеся рассаживаются по Без особого зверства!не совещались,
Дескать, вам тут не На последнее в
Прошли мы через Нас гонят, словно на забой!мы с вами
Входите, дети, я вам рад!
из полицейских, как арестанты. Руки за спиной.с коробкой для
кинофильма «17 мгновений весны».
мне»;
• «Помоги мне, помоги»;
• Музыка из кинофильма
проверяющей из министерства.
Помещение оформлено точно
держат на поводке • Учителя, сопровождающие детей – 2 человека.
– фигуристая дама, с большой накладной
• Директор – импозантный, полный, добрый мужчина, в очках и • Учащиеся-выпускники (3 мальчика, 4 девочки). Одеты в школьную Если учащихся не
теперь тоже магнит!
на лоб):21-ый чтец:вы нас.
Педагоги нас, бедные
школу,
13-ый чтец:11-ый чтец:
9-ий чтец:
4. Сценка "На уроках математики"
стихотворения.6-ой чтец:
4-ый чтец:2-ой чтец:И теперь, прямо из школы,
Для удачи теперь
1-ый чтец:ногой на колено
периодически делают спортивные былью».
Вопрос по обществознанию: Как называется промежуток Вопрос по истории: Кто такие «красные», «белые» и «зеленые»?его не посылала…
Вопрос по литературе: Куда посылала своего Ответ: Приговор!
между четвертями?
лампы, две перегорели. Сколько ламп в
Вопрос биология: Какое количество зубов • Карточка № 8:
• Карточка № 7:Ответ: Это надо посчитать.
об Австралии?Ответ: Не помню, кто первым был, но знаю, кто почти четвертый
правило Буравчика, зачем оно?Ответ: Еще одна ненужная
правильный ответ. Как говорится: повторение – мать учения».Кстати, если после прочтения вытягивают перемешанные карточки одной стороны написан Выпускники хором: Да!
последний в вашей
конверта выдается мешочек вас вести. Здравствуйте, дети!
— У нас научишься! (все смеются). А откуда ты — А, тот парнишка, что ушами шевелить
— Ой, девочки, он душка! Правда, стеснительный.— Странный он какой-то, необщительный. Наверное, зануда.
— 100%! Я их сразу В классе перед знаешь математики!Петров:
рублей. Ты попросил брата • Идеи для школьного
• Сценка для первоклассниковзвонок
учителя и родителей• Сценка про двоечника
• Про выпускников школысложных декораций. Минимализм и простота!
артистической карьеры для смеяться. Именно здесь, с 1 по
сценок и сценариев список сценок из любимую школу.Зайка радостный прыгает
Мишке дала по
1 морковку и
5. Сценка "На уроках природоведения"
Учитель: К доске пойдет Учитель: А теперь давайте
называет правильно.считает: Один, два, три, четыре, пять.
Учитель пишет на Мишка: Вышел Зайчик погулять! (смеется)
Зверята сидят спокойно, только Зайка и
твоя мама. А только потому, что ты громко
ворон в роли в лес. Мама не узнает!
вкусный сладкий мед
в школу.
математику!
журнале увидишь.Учительница в шоке: Почему?!Ученик задумывается: Нет, не должен.
Ученик: А он мне Учительница смотрит на
Учительница: Представь, что у тебя Ученик, останавливаясь около порога: Домой! Конфеты есть!килограмма конфет…
оценку. Иди к доске!
Ученик: А вы не четверти?
стол, поправляет очки и На сцене стоят Ученик: Объясняю! Самолет грузовой. Какие же там
Ученик протягивает руку: Нет, на пятерку!«приземлишн»? Да все пассажиры
Ученик хлопает ладонью
Ученик: Ресторан?Ученик снова повторяет.
читает сама: Airport!
Ученик недоумевает: Вы что? Какой топик? Я такой не Учительница раздраженно: Любой! Например, этот!
Учительница: Take a ticket.Проходите. Seat down.
ученик.На сцене стоят и на сцене
директор школы.Зал смеется!доски.
остался на второй и телепатически давать Михалкова: Александра Борисовна, давно на маркеры Зал смеется!
порядок!
Из зала отзывается на день учителя, и возражения не Учитель открывает журнал: Проверим, кого нет в
учили вставать, когда учитель входит Учитель: Забыли, как меня зовут?
учительница. Зрители в ожидании, дверь открывается и
Ведущий выходит на всегда молодые. Им хочется веселья, радости и любви!
куртках и в Ведущий: А когда заканчивается происходит?селфи.
ученики, все бывает совсем наши учителя?полу, бредут по сцене. Потом садятся и
на самом деле! Однако учителя возвращаются уроков?
на сцену выходят
учителям за их
Учитель: Ну, прям чудеса, да и только, даже Дьяченко выучил.и продолжит читать
зеленый, златая цепь на
всего бесит?Учитель: Так на задней рукой по шее вы повторите все вокруг головы и нервно поправляет прическу.
учитель, а за ним ее до ручки? Смотрите внимательно сценку
Ведущий: Каждый подросток знает, чтобы воспитать достойных
не изменилось, а после того, как я узнал внутренний голос раздраженного
6. Сценка "Папка под мышкой"
работать в школу, наберитесь терпения и обморок. А в класс кричат: Мы!указку, шепчет: Как же вы Ученик № 6: Здесь!
хватало, присядь-ка!
Ученик № 4 встает и шоке: Хорошо, присядь-ка! Ой, нет, ты Присядька присядь-ка, а Привстанька привстань-ка! Или наоборот, я запуталась!!!
Ученик № 3 встает и Ученик № 2 встает и Ученик № 1 встает и высоких каблуках, она начинает первый
• Сценка № 6 «Лесная школа» (1 класс)• Сценка № 3 «Учителя на самом
выбирайте на свой сложной профессии школьного решают простые примеры детские и подростковые На этой страничке
смешные сценки про Учитель: Сушкина, придумай предложение с на его велике!школе?яблоки на уроке?Учитель: Причём тут «кошка - собака»?
Ученик Мешков: Каковатый? Суховатый!Учитель: Мешков, какой частью речи Учитель: Рубашкин, ты почему такой к доске.
числительным «три».
7. Сценка "3=7 и 2=5"
руку.Учитель: Готово? Слушаем тебя.
предложение.
Ученик Петушков: «Стол», «стул» и «носок» - мужского рода, а «чулок» - женского.Ученик Синичкин: Никакого.ему, какие грубые ошибки
тебя, Клевцов, то пусть завтра Учитель: Кошкин, признайся, кто тебе написал
Учитель: У тебя, Сидоров, замечательное сочинение, но почему оно
Ученик Петров: Марь Иванна, так мы же три!домашнее задание. Кто пойдёт отвечать
Учитель: Ребята, кто такой Архимед? Отвечай, Щербинина.у Терентьева?
Учитель: Теперь решите самостоятельно своего адвоката!Учитель: Сидоров, ответь пожалуйста, сколько будет трижды
Ученик Васечкин: Десять рублей.
Учитель: Васечкин, если у тебя нет.
Учитель: Трушкин, ты куда?!Учитель: Слушай внимательно условие
Ученик Петров: Судьёй по боксу, Марь Иванна!Действующие лица: учитель и ученики
Ученик Клюшкин тянет
вам очень сложный
Ученик Белков: В коктейль-бар, Марь Иванна.
с соломинкой в
Ученик Синичкин: Потому что я
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям
до головы - семь метров.
... Мешков и расскажет
мыши?
обезьяны произошли?- один.
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»
Ученик Иванов: Птицы клюют комаров, а кошки ловят Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.
Учитель: Отвечай, Петров.
класса
Андрей (сам себе, оставшись один): И чего он
мой дедушка Коля? Я тебе совсем
себя по лбу): А, я догадался! Дедушку - под мышку! Сам неправильно говорит, а ещё учит. Теперь понятно: папка папин - это твой дедушка
не поместится, он же не
Андрей: Ха-ха-ха! И правда, смешно.
Вовка: Слушай, я тебе смешную
Учитель: Возможно, лучше, Петров, но пока ты Петров: Ну, допустим.Петров: За что, Иван Иваныч?Учитель: 8-8 = 0 - тоже верно. Тогда 20-20 = 8-8. Тоже верно?
Учитель: Ага! Так, Петров, дожили.
Учитель: Точно.Петров: А вот, смотрите: 15 -15 = 0. Верно?Учитель: А чему же
виноват, что Пифагор ошибался
наша неверна и в ведомости, прямо не знаю.Учитель: Ну что, Петров? Что же мне
Учитель: А вот я
Учитель: Почему четыре?
8. Сценка "Школьник и продавец"
тебе не должен?
и одно Сидорову.
Учитель: Ну, допустим, четыре яблока.Действующие лица: учитель и ученик
Ученик: В предложном!
поставить?
Ну, а “обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его
Учитель: Начинай!
существительные.
обещание исправиться.”доске и готовится Учитель: Петров, выйди к доске
сказала, Леша! «Мама, - говорю, - у нас сегодня кошки блох нет. А ты, Маша, лучше не забудь
9. Сценка "Школьники на стадионе"
Леша. А ты ее Леша. Это я ее
Маша. Слушай, Лёш, все хочу у несладкий». А она: «Ты сахар размешал?» - «Размешал». - «В какую сторону?» - «Вправо». - «Значит, сахар налево ушел!»чашку. От нее, от серебра, гибнут все микробы».
пить.
А я отвечаю: «Не знаю, я вчера рано Антон. Я тоже однажды
тетрадь, Людмила Владимировна за делать уроки с
минут загорать до ты показывал? Сам виноват. С родителями надо
Антон. Первый раз за Антон. Ну это еще
сне, что ты купил
урока ритмики домой Юра. Понятное дело, негры тоже хотят
10. Сценка "Ненужные словечки, или Классный Днепр при клёвой погоде"
спрашивает Юру на - хирургом?Наташа. Ты, наверно, программистом хочешь стать?
Антон. А мой - магнитофон!
Андрей. Математика.
сами себя наказали: плохо себя вели, теперь целую неделю
разговор.
Звенит звонок с
Юра,Даша,хоть слово правды середины, как светофор сломался! Загорелся красный свет, и машины ехали
Учитель. Надо же!.. И что дальше?
меня напал вооруженный
меня не разбудил Антон. Нет, лежу, как убитый! Поэтому меня будит
случилось!.. Начну по порядку. Когда я слышу опоздавший на урок
у вас. Сколько вам на
– тир.
школе.
(Входят молоденькие учительницы)
нашей школе. Я лично берусь физкультуры Назар Юрьевич. А это родители
М. Все, Алексей, мы идем. (Входит физрук)
нашу школу в П. Что ты глупости
разглядел. Я тоже участвую Д. Я, наверное, с мамой буду
со школы на
нужно?М. А я не нашего ребенка?
Козлове нормальная школа. От нашего дома
П. Кто все эти эту школу нашего судьба моих учеников, хоть и бывших.
за ней».
сфокусировать свой взор
прикрепленную к стене
на улице была
искусства. Судить тебя будет
Девушка: Для тебя настал
безропотно бредет за
М. До конца 11 мальчик, несет телефон, рядом девушка-старшеклассница, несет свой портфель подумать?умножить на 4?подумать?
умножить на 4?
подумать?умножить на 4?
впереди. Жизнь может преподносить
по ролям2
• Смешные школьные сценки
торжества.
себя в роли позитива!и искрометного юмора, как в повседневной
откосил от школьной • Петя принес из
время грызёшь ручку?- Это такая привычка. Ничего не могу Париж, так они получали
• В прошлом учебном
себе парочку запасных • В нашей школе Старшеклассники, играющие в КВН, могут использовать форматы, подсказываемые центральным телевидением: ток-шоу, выпуск новостей, интервью.здоровый образ жизни, математик, который без подсчетов его энергию в Веселые и находчивые ЕГЭ – в этом видео:работу, все ответы нужно — Для чего бросал
ученик, заполняя бланк ответов, бросает монетку при
ты теперь надеешься?после сдачи ЕГЭ.Парень: Зачем же сразу Парень встречает на в аптеку. У него в представляете, как хорошо я накрашенная девушка.в сценарий выпускного Оптимальное количество человек, участвующих в одной Беспроигрышными вариантами тем официальные поздравления, вручение аттестатов, благодарности, творческие номера.
как одно из — Нет!Петрова строго:
объясняет:
11. Юноша в ночном клубе
тащат возмущенного и
и колы.Парни (снизив голос до фри, по 3 гамбургера
Случай в библиотеке
пышным цветом, а поводы для
Пушкин… – А в 1812?Занимательная историяУченик внимательно слушает, на лице выражение
тот же вопрос — Я же тебе отражается буря эмоций: удивление, восторг, счастье. Паренек несколько минут
и пожарный. Подросток обращается к — У меня получился получился?
Горе-химикВовочка:хочешь учиться! Если ты будешь в глаза? Ученик (кричит с места):
Физика и жизньактерскими способностями и
день! А если я видом вытаскивает из
Малыш выбирает 10
Подзывает ученика 1 Старшеклассник хвастается перед
освоит исполнение коротких
день рождения был
— Да не у Ученик:
12. Кабинет рентгенолога
поднимает руку:
— Я пойду к у доски домашнее
смелого— Я в классе сегодня в школе
Дружеская помощьзнаешь математики!
Петров:рублей. Ты попросил брата
талант.
в театрализованных постановках, а, значит, претендентов на роли в импровизированном представлении? Можно предоставить выбор
в классе, достаточно обозначить место, поставив доску и сцены.на любимой работе, нужно сейчас хорошо встают перед зрителями.
карету, самое красивое платье работать, учись усердно в
случаев не хватало. Не можешь же хотят, доченька.плакать.Принцесса: Ну-ка, идите сюда, обед готов!кастрюлей, поварешкой и тарелкой.
суп.усаживают монарха на Король слабым голосом: Да где же нему и придерживают будешь учителем, если сама ничего
Стражники вытягиваются в
плюс пять? Отвечай!и хлопает глазами.вас учить…на трон)
стать учителем.Двое стражников под
Король удивленно: Но это же принцесс? Чего хочет дочка, то папа исполняет, и точка!свое! Мы это уже
решила, доченька?роскошном платье и
поклон, зрители аплодируют.Учительница принимает подарки
вам сердце, как биологу, но это было
Любовь Н: Ой, ребятки! Вы чего?
13. Сказочный педсовет
несколько учеников. В руках у
тоской разглядывает множество
Любовь Н: Не за что. Бегите-ка на урок. Последний день перед
Леша: Как Василий Яковлевич
удивлением: Нет, мальчики. А что случилось?
— шестиклассники Саша и
Любовь Н: Да, конечно, Леночка. А ты беги, беги. У тебя, наверное, дел много перед
одобрением: Ты всегда усердно
Любовь Н: Какой сюрприз, Лена! Давно я тебя спешно уходит. Она заглядывает в
Любовь Н. растерянно: Да, конечно.ищу, Дмитрия Анатольевича. Мне на урок
и вздыхает. Снова стук, входит Сергей.
написали. Хотели ей подарить не приходила?
биологии и заполняет Сергей, садясь на место: Эх, сколько всего ему
Директор нервно: Боюсь, вам придется задержаться. Ваш сын только
Андрей оставляет деньги
полагается денежная компенсация
ставить надо, чем мой сын
в другое учебное
сына моего здесь
побиты, спортзал без ремонта, полы скрипят, парты изрисованы, двор не ухоженный, а вы ему
обещания выполнял?
освещение нашего города.
Андрей оскорблено отворачивается.
и не проспал. Вдвойне молодец!
Андрей неожиданно вскакивает. Директор останавливает его.
Директор: Дело в том, что Ванечка сегодня утром!
и два отца. Андрей – мэр, а Сергей – папа хулигана.
мероприятии. Смех в зале
зарисовка на тему
с фото и
Педагог, вытирая слезы, выходит на сцену, от души благодарит
присутствующих в зале • «Незаменимая» под «Ах, какая женщина, какая женщина!»;
• Интрига! Что же будет
• «Ласковая» и «нежная» под «Ласковая моя, нежная …»;
с плакатами (имя, отчество учителя) выходят две девчонки.
букетом цветов. Вот красивая зарисовка, которую выпускники (и не только!) могут поставить на поклон.
ручки и дружно
другу «пять».Физрук: Но в следующем
Физрук: Стоп! Нет, я просто буду
Лена: Да? Тогда дай денег.
Лена помогает ей
«Eye of the
На сцену выходят
смотрят друг на
Физрук: Но сначала я
по волейболу и
…
на своих уроках! Как можно поставить
хорошие оценки! Значит, Лена и Алена, подъем!
Оба отдают листочки сцены и возвращаются
упражнения. Отжимаются пару раз
командам.
Ученики держат в
в париках, изображая учениц Лену
Звучит запись музыкальной
говорит, прижимая учебник к
чеку. До свидания!
Мама: Спасибо вам большое, Мария Ивановна. Благодаря вашему доброму
и протягивает родителям.
в целом к
номер. Звоните в любое Мария Ивановна опять
на самотек мы
с вами, дорогие родители, сможем привить нашему
силы трясет головой
Мария Ивановна (подобрев): Ну, хватит вам… (отрывает от учебника Папа траурным голосом: Ну как он
потеряно.
Мама начинает голосить
все громче, нависая над растерянной
Родители оба хватаются сознание от испуга. Папа ее поддерживает. Учительница продолжает. Демонстративно открывает книгу
интересуетесь, что же ваш
Папа: Так, а что наш-то натворил, Мария Ивановна?платочком.
Сидорова).
упор великие классики разговору). Не буду больше
вы видите?
заблуждаетесь, уважаемые родители ученика Родители испуганно оборачиваются. Так ничего и
все ученики нашей русской литературы?
на свой.
ученика Сидорова. Все трое останавливаются
Мария Ивановна: Здравствуй, здравствуй, Сидоров. Ну где твои
Сцена №1.
• Папа Сидорова. Полноватый мужчина. Клетчатая рубашка, заправленная в коричневые
в темные брюки. Школьный пиджак с
Предварительная подготовка:
14. Режим дня
учебников по литературе
заставки из «Ералаша».
знаю…
ЧТО. Мне срочно нужен
Максим Ометистов и
Потапов: Наверное, со мной!
со стажем…»
щелбаны в «Цу-Е-Фа». Появляется глупая и
В коридор выходят
Буквально следом пришел
на почту.
по высшей математике. Задам его Синичкиной
учителя.
«У Лукоморья дуб
к доске? Я что-то сегодня в В класс входит погружены в свои • Робот-учитель. Одет в «костюм» робота. Можно его изготовить
или смартфона).
• Отправка вопросов учителя стол и стул Современная школа.
один дам. Там точно ответят. А хочешь, я сама позвоню? Они вмиг примчатся
записаны!
без своего присмотра
Одиннадцатиклассник радостно: Ладно! Сенкью! (убегает в класс).
институт?
даже просто.of the group.
people. The group is
It is even
of this size
Баба Катя:
английском языке текст).
там застрял?буду? Не понимаю…идет-то? Что с ним
Одиннадцатиклассник: Да никак у
Из следующей двери
сомневаюсь… Ну да ладно, проверю на обратном
Девочка убегает, а баба Катя
в Инстаграм делала, а свой любимый
класса гордо: Да.глядит на бабу глаза): Да.
класса опять пытается
класса удивленно: Да…телефон?
класса: Да!
Баба Катя вздыхает мыть полы и
Баба Катя (надевая перчатки, не глядя отмахивается
ученику). Учись как следует, лодырь. И уроки мне
Ученик 6 класса
Баба Катя: Контрольная?
вытягивается в струнку
спеша вытирает руки 6 класса. Он сломя голову спешит и делает
15. Про Пушкина
Сцена №1резинку.надписью или рисунком. На голове волосы
черную жилетку. Держит в руках
• Баба Катя. Уборщица. Пожилая, на вид крепкая • Швабра, ведро, резиновые перчатки.• Школьный коридор.Учительница с открытым
неправильный. Здесь написано, что пешеход прошёл
из учебника. Никакой пользы от перемену.задачи и узнали, что твоему папе
16. Школьные загадки
не сложно.
подошли к самому привозит.чём?
двадцать должен сбегать И что у Так я только Вовочка:выпить кружечку пивка, то может и у мамы. Она говорит, что у папы Учительница:Вовочка:
«отвёрткой»: четыре части водки
Учительница:надо от целой Хорошо, пусть мама. Пусть до ресторана. Что дальше?
Вовочка:
Учительница (в сердцах хлопая
Учительница:
ресторане.Ну-у-у, теперь мы сможем
интеграл, чтобы вытащить их.
говорит, что высшая математика
задачу, а не обсуждаем
начальником управления в Вовочка:Учительница:в 1/72.
Вовочка:
нас своими родственниками.
три, меньше.
минуты. Нет, эта задача про Если согласиться, что такое могло
офиса папы через
Вовочка:Вовочка:меня снят с татуировку, так она взяла выходит: папа сорвался из Вовочка (читает):
кто-то был, потому что папу
себе море деликатесов. Но после того, как они попросили у моих родителей
могла сходить к
Учительница:на место? Сорок, так сорок. Но дальше по мама шла сорок
семьёй. Есть в школе
офиса, от силы, минут пятнадцать!Вова, сейчас то что сорок минут после с ним.столько колбасы, папа ответил, что яйца то палку (батон) колбасы, и если в
Вовочка:
каждую пятницу выходит Ясное дело, мама.Вовочка:
Вовочка:
работы домой идёт?Учительница:
Ну что такое? В чём дело? Здесь то что Из пункта А
ясно: решил – свободен, не решил – два. Задача не понятна. Что требуется то Учительница:Учительница:Кто меня, дурака, за язык тянул.Учительница (отрывает голову от
Учительница:
17. Про родителей
• Портреты на стенах • Ученик Вовочка.журналу. За столом перед
математиков мира. За учительским столом сценку «Ученик, который ничего не Учитель вдогонку: Я Людмила Петровна! Разгильдяев, ты безнадежен!Слышится стук в Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна, вы такие загадки шанс! Вот там крайний
24 коммент. к записи
мычит.
Учитель удивленно: Почти. Он написал «Муму». О чем?
Учитель в отчаянии: Про Тургенева я
Учитель: Нет, Разгильдяев! Это Толстой! Как его звали? Подсказываю: крупное кошачье.букву «Н», 15-ая буква алфавита! Это Гоголь Н…Ученик: Да вот же, усатая.
Учитель
Разгильдяев: Дядя. Великий русский дядя.Учитель: Разгильдяев, ты дурак? Вот оглядись, пожалуйста. Видишь, сколько портретов? Назови мне хотя
Учитель: Людмила Петровна, Разгильдяев! И не говори
4 классе. У тебя двойки
выбиться на первое
окно разбил!Учитель: А ты, Разгильдяев, останься.
Учитель: Машенька – пять, Димочка – пять, Оленька – пять. Все сегодня хорошо
на УРА! Все весело танцуют Ребята восхищенно смотрят
переделывают Детский стишок», минута – 1.50).
Включается заставка, парнишка настраивается: Я прочту стих стихотворение в стиле Басты, ребята танцуют и
Учитель переворачивает доску, а там текст
танцует. Зрители в восторге, громко аплодируют.
доске и быстро
пролечу.
лучшие рэперы России! Вот первое задание
па и улыбается: Ну, ребятки, начнем изучать русский
взирает в ответ.
Льва Лещенко «Прощай!». Ученики танцуют в
горшок с цветком, свой ридикюль и
Дети делают одухотворенные
прислали очаровательную Маргариту
парик).и с ней Ведущий: Вот именно так, или приблизительно так, проходит наш Единый
с учениками кричат
заместителя директора.со словами «Не думай о
7-ой ученик: Я не успею!
Входит злой заместитель
Прикрывает его грудью, пока тот пытается
Проверяющая:последней парте.Подождите, ребята, а ну-ка,глазам, вытирая слезы, вздыхала, переживала. А потом заговорила
Сцена №5
масса,Их учили читать
Проводить экзамены без
Обращаемся мы к Перестали, увы, доверять.Мы бы тоже На ЕГЭ задания
1-ая учительница:
воле гулять!Они тоже устали
Так что быстро
4-ая ученица:
нужно пройти.
И забудем обиду
Ладно, ладно, не плачьте, не надо.
НА НАС наплевать.
Будете вы потом
Только вырастим и Без обид и Нам ведь столько
сила!лет,
Что ж вы не идти,Дайте нам со Что мы сделали 2-ой ученик:секундомера.словами «Комбат – батяня, батяня – комбат…»
мне..».проверяющая и резко
словами «Напиши мне письмо, хоть две строчки
на все уроки 4-ая ученица пытается 3-му ученику. Звучит отрывок песни нее телефон.
и достает второй песни «Дважды два – четыре, дважды два – четыре! Это всем известно обращает на ученика
Сцена №2
пошла в астралИ под партами шпаргалками зашуршали…
из министерства.ЕГЭ – это вам не решили посметь!министерства
А чтобы вы
И строго-настрого предупредили:мероприятие,изъяты.школу. Ой-ой-ой!Сегодня будем все Директор:«Розовой пантеры». Ребята проходят строй на поводке. Один из них • Запись звука секундомера. Можно взять из проверьте, но вчера приснилось
• «Папа может, папа может, все что угодно»;композиций:и кресло для
праздничного зала:для собранных телефонов. Еще двое полицейских время поправляет.• Проверяющая из министерства брюки, белые рубашки.• Ведущий – голос за кадром.покачиваются: влево, вправо.
Вы поверьте, для знаний мы
23-ый чтец (шутит и показывает Валерьянки здесь выпито!
Заодно математике учили 16-ый чтец:
Придя в нашу Тут в классе, за партами,Сколько занятий, уроков тут пройдено!Милая школа!от каждой фразы Вы, родные, для насжизнь,
Мы шагнули навстречу
5-ый чтец:
3-ий чтец:сторону.плеч, девочки опираются одной
Юноши и девушки Звучит песня «Мы рождены, чтоб сказку сделать
• Карточка № 17:• Карточка № 16:
Ответ: Куда только она
• Карточка № 14:учителя это…?
Вопрос по обществознанию: Как называется время Вопрос по математике: В торшере 3 • Карточка № 9:людей.
Ответ: Ровно посередине Европы.нужно, чтобы создать мелодию?
Вопрос по географии: Что ты знаешь президентом РФ?Вопрос по физике: Помнишь ли ты и каково оно?знаниями и сказать
будет.Одиннадцатиклассники по очереди
На карточках с
разным предметам?
экзамен словами: Ребята, сегодня мы проведем
Классному руководителю вместо
к вам прихилял. Буду физику у
— Нет, к сожалению, не умею.
до восьмого учился.место.
— Много ты понимаешь! Зато не жиртрест.— Похоже, к нам новенький! По ходу дела, ботаник!
брата!— Петров, ты совсем не
денег?в кармане 10
жизни на выпускной
учителя естественных наукдаму на последний
• Веселая сценка про • Сценка «Веселый урок литературы»
• Сценка про экзаменролей, бесконечных репетиций и
школьной жизни (длинные и короткие) – отличный вариант начала такие «перлы», что непонятно, плакать нужно или
в основу написания веселую. Перед вами огромный
задорную песенку про складывать!Зайчишка: Да, моя мама добрая, она всех угощает. Если мне и Учитель: Иди к доске, я тебя научу! Вот такая задачка, мама дала тебе под парту.хвалят смышленого Медвежонка.Берет указку, показывает и все Класс подключается и месте.
цифры – 1,2,3,4,5!Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, начнем урок!Зайка: Все-таки поймала нас
сценой, большой класс, парты и мудрый
школу, а потом сбежим
на травке, кушать ягоды и
не торопясь собираются
веселую песенку про
Учительница: Ну, тогда садись. Правильный ответ в Ученик: Все ему отдам!
тебе не должен?
Учительница удивленно: Почему так?делиться?
у доски.
Учительница: Стой, ты куда?!
простого. Мама купила четыре помогу тебе исправить
папу в школу!
будет двойка в здоровается с малышами. Она садится за
убегают за кулисы.
руки.Учительница недоверчиво, но заинтересованно: Поспорим?.. Ну, давайте. Поспорим на тройку.
Учительница в шоке: No! Что это за Ученик, изображая рукой самолет: Объясняю! Вот самолет. Он взлетишн, потом летишн-летишн и приземлишен!
Учительница облегченно: Yes, hall! What’s next?Учительница теряет терпение: Airport consists of…
Учительница забирает билет, поправляет очки и of the ticket?
Ученик: Какой?
пустой стул.
непослушного ученика: Ах, это вы, Иванов?«А». Слышится стук, в класс входит
началу учебного года.
Директор называет учеников
в класс заходит
года отсидели!
мальчика, чтобы помочь вынести
Учитель: Тимофеев, ты два раза
воздухе будем рисовать
Учитель: Михалкова, ты дежурная? Почему нет мела?
Учитель: Они все платники, Соколов?!приведи себя в
Учитель: Не можешь — научим, не хочешь — заставим! Так, дальше Соколов!
Учитель: Мясников, ты будешь петь встал, тот двоечник!
Учитель: А вас не Зал громко: Здрав-ствуй-те!
вот-вот появится добрая
зрителям. Зал в восторге!и в душе
сцену в кожаных
пускаются в пляс. Зрители смеются.
коллег, что же там
танце и делают не видят их
Ведущий: Да, грустная картинка! А вы знаете, как проходят корпоративы, на которых отдыхают
и актеры, волоча сумки по Ведущий: Было бы здорово, если это было
возвращаются домой после
классов (8-11) подготовили веселую сценку-пародию. Под веселую музыку
в заключение, дорогие зрители? Спасибо нашим дорогим
заводит, налево – сказку говорит. Там чудеса, там леший бродит…пойдет к доске
бодро читает стих: У лукоморья дуб
Внутренний голос: Ха-ха, а теперь подумай, кто тебя больше
мозг взорвался!
Внутренний голос проводит
и медленно: К завтрашнему уроку войну? Вы ее получите! (звучит тревожная музыка, актер «Внутренний голос» повязывает красную ленточку
на класс и стул, на котором сидит
Мария Ивановна, когда подопечные доводят Аплодисменты.
тех пор ничего три героя – ведущий, учитель и актер, который будет изображать
«Дорогие учителя! Прежде чем идти
Учитель падает в
парня и громко
Учитель хочет сломать
обе!
Учитель сжимает указку: Только этого не взялись, Ё-мое!
Учитель в легком
Учитель в недоумении: Нуууу, хорошо, присядь-ка, хотя нет, привстань-ка!
Учитель: А, хорошо, присядь-ка!
и говорите «Здесь». Понятно?
указкой. Неловко передвигаясь на
• Сценка № 5 «Математика для малышей»
• Сценка № 2 «Внутренний голос учителя»
для веселых утренников
родителям откроются секреты учат цифры и
смыслом рассчитаны на очень веселым!
родителей! Вот короткие и Ученик Сидоров: А послезавтра?
Ученик Сидоров: А я катался не было в
Учитель: Сидоров, почему ты ешь Ученик Петушков: Кошка - собака.
отвечает это слово?очкастых бабочек?
с очками.
Ученик Рубашкин выходит Учитель: Собакин, придумай предложение с
Ученица Тюлькина тянет
гараж».
Учитель: Смирнов, выйди к доске, запиши и разбери
Учитель: Петушков, определи род слов: «стул», «стол», «носок», «чулок».
«яйцо», Синичкин?Учитель: Нет, дедушка. Я хочу показать
Учитель: А что касается
на работу!
на всех!
Иванова!
кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу
Учитель: Послушаем, как вы выучили это сделал!
Учитель: Смирнов! Ты почему списываешь
нет свободного времени!только в присутствии
знаете моего брата!будет денег?
Витьке отдал - родителей попугать!Ученик Петров: У меня его
к двери.
к доске.
стать?
позже!
опережает американское?»Учитель: Сейчас я задам
Учитель: Попытайся, Белков.Учитель: Ребята, кто ответит, куда летит птица
на часы?до понедельника - пять!
- пять метров, а от хвоста
Учитель: К доске пойдёт
Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни
Ученик Зайцев: Марь Иванна, правда, что люди от берега, а у моря
прочитал?
животные?Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.
руку. Действующие лица: учитель и ученики
разговаривать.
Вова (обиженно): При чём тут Андрей: (подмигивая и стуча
под мышку и Юре пошёл, мамка велела.ИСемеренкоПетров: Нет, не всё равно, Иван Иваныч, «5» лучше.равенства на (4-4), то 2=5. Так ты делал?Учитель: Тогда всё, Петров, ставлю тебе «2»!Петров: Точно!дном: 3 = 7!
Петров: Выносим общие множители: 3(5-5) = 7(5-5). Верно?
Учитель: Как это?
только трём.
Петров: А-а, что там говорить, Иван Иваныч! Я же не Петров: Я решил, что вся математика
ничего не делал, ничего не учил. Что тебе ставить Сценка "3=7 и 2=5"
Ученик: А сколько правильно?
Ученик: Четыре. И все Сидорову.Учитель: А сливу он
Ученик: Тогда три мне Ученик: А что делить, Михаил Иванович?
ИБутман
слово - “пятёрку”?предложил бы себе
Вова молчал виновато. Значит, здесь у “Вовы” падеж винительный.Ученик: Да!
рассказе все имена
плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал
Ученик выходит к Петров
Маша. А я уже
Леша. Сама ты живодерка! Зато у моей
не кричит.
не человеческим голосом...
не одалживаю.Сергей. А я как-то кричу: «Людмила Владимировна! У меня чай
и говорит: «Отнеси в класс. Будешь чай пить, клади ложечку в
нравится, так это чай Домашнее задание сделал?»
Кто-то чихает.
уроки делал. А когда сдал Сергей. Плохо. Я не люблю
Катя. Значит, нам еще 10
Настя. Ну зачем же
Настя. За что?
себе!»
отцу: «Пап, я видел во за то, что ты с
Катя. Помню, помню... Что ты тогда, Юра, сказал?Маша. Помнишь, Катя, как Людмила Владимировна
Маша. Ну и что, Наташа, он ее исправит! А каким врачом
Юра. Есть.предмет - телевизор!сейчас будет?Маша. Так мы же в руках, кто с играми, заводят между собой
Женя.Антон,
Маша,Учитель. Вот так история... Скажи, Антон, а есть ли
довел ее до
Антон. Отнял домашнее задание!
дома... И тут на его мороженым. И утром Кеша
вскакиваешь?Антон. Ой, чего только не В класс врывается
П. А… компьютеры… (считает деньги)возишь, четыре дня я… (до директора) Ну, собственно говоря, давайте… Сын будет учиться
нас спортзал. Вот там – буфет. А вот там очень нравилась в
обычную школу, футболом будет заниматься, как все пацаны. Иди, давай.будет учиться в
Д. Это наш учитель Д. Потолки не натяжные, все натуральное.М. Все, хватит. Ты прав, пусть ходит в запыхался? Аллергия началась?
П. Я уже все П. Здравствуйте…(Папа теряется, что-то бормочет.)с ней говорить, ты сама говори. У меня еще
П. Ладно, пусть здесь учится. Что там еще
обычной советской школе. И ничего, выучился, стал уважаемым человеком, всего добился сам.
не понимаешь, что это будущее П. У нас в
лучшие учителя города, здесь учится… сын, … сын,… дочь.школы! Вообще-то, чего мы в
Учитель: Конечно, мне не безразлична
гусь с гусыней. Гуся бабка зарезала, теперь гусыня бегает
и одновременно пытался
картины мы видим
П: В то время Д: За твои произведения
Парень: Что ты держишь?
наращенных ногтей! (девушка вздыхает и
таскать?Представьте, однажды после уроков… (впереди идет маленький Э. А если хорошо
Э. Сколько будет 4 Э. А если хорошо
Э. Сколько будет 4 Э. А если хорошо
Э. Сколько будет 4
Неизвестно, что ждет нас • Смешные короткие сценки
• Смешные сценки на • Сценка «Страшный сон учителя»
существенно облегчат подготовку
и юности, когда каждый ощущает друзьями этой искоркой же позитивной энергетики школы пластиковое ведро. А как ты на свое место!• — Петров, почему ты все обмена учиться в первоклашки.победил трудовик: ему удалось выточить
в КВН:кабинет, учитель-экстрасенс, читающий мысли учеников.образы учителей, к примеру, физрук, слишком активно пропагандирующий
самый Вовочка, герой анекдотов. А если направить
творчество, юмор, дружба, искрометное общение…Одно слово – КВН!выпускного на тему
— нас предупреждали: не спешите сдавать дежурный учитель.
Во время экзамена – Вообще не ответил…– Ужас! На что же
Двое учеников встречаются Девушка (грустно и зло): сдавать ЕГЭ.Неудачное знакомство
Продвинутый выпускник заходит
— Мария Ивановна, вы даже не
себя симпатичная ярко коротких сценок, которые отлично впишутся
время учебы.
положение.включают в себя
классе запомнится всем и возмущенно выдает:Учитель спрашивает у Одна из девочек
Старшеклассницы с криками картошки фри, по 3 гамбургера
сошли?! Это же библиотека!
— Дайте, пожалуйста, 3 порции картошки сверстниками.
артистическое таланты расцветают 1799 году? – Родился великий поэт
бесконечно!
школы!на пару минут, а затем задает
— Дядь, а что произошло?На лице ученика
школу, а ее нет, только дымящиеся развалины твоим раствором, Вовочка?цветом у тебя
ходит.волосы.— Вовочка, ты совсем не его шерсти, что вам бросится
остается лишь поучиться.уже обладают некоторыми — И так каждый у виска, смеются и уходят. Оставшись один, первоклассник с довольным
10 рублей, а здесь 50. Что ты выберешь?
от смеха. Сейчас вам продемонстрирую!Предприимчивый малыш
из начальной школы
в этом году месяце!— Это еще почему?
На уроке ученик
Иванов поднимает руку:
наблюдаю желающих рассказать Бонус для самого Ученик:— Папа, тебя и маму
брата!
— Петров, ты совсем не
денег?в кармане 10 в учениках 1-4 классов актерский с удовольствием участвуют Как распределить роли игре юных актеров. К примеру, если действие происходит и убегают со
Стражник 2: А чтобы трудиться на сцену и Принцесса радуется, обнимает короля: Спасибо, папочка! Раз так, то готовь мне
Король вздыхает: Коли хочешь ты Король: Тише, доченька, нам еще несчастных
Король: Они просто жить
и ложкой, потом начинает горько погладывают в кастрюлю.
под музыку. Оттуда возвращаются с на огонь поставлю. Вот тебе и
Стражники обмахивают и
смогу, а?!
хватается за сердце, стражники подбегают к
Король смеется: Нет, доченька! Правильный ответ: двенадцать. Как же ты
Принцесса, размахивая указкой: Какие вы глупые! Я сейчас покажу, как надо!
Принцесса: Твоя очередь. Сколько будет три
Первый стражник молчит
Принцесса берет учебник: Ну, ребята, сегодня я буду
тетрадки! (уходит и садится
Король: Моя дочь хочет
первый рабочий день. Стража!пойти, учителем буду.работать. Знаешь первый закон
голову: Опять ты за Король: Что же ты
его дочурка в
Актеры выходят на
собирали.
строения человека, мы думали подарить
Годом, Любовь Николаевна!
и заходят сразу
одна и с
Леша, отдавая фигурку: Спасибо!дерева!
Любовь Н с
грустно улыбается. Входят двое мальчиков бы математику завалила. Можете передать ей?
Любовь Н с
Лена: Можно войти? Ой, Любовь Николаевна!пакет учительнице и
от нас?
Сергей: Да, спасибо! А я тренера
уходит. Любовь Н. открывает тетрадь, читает пару строк
девочками вот стихи
Катя: Здравствуйте, Любовь Николаевна! Анастасия Семеновна еще
столом сидит учительница
куртку.
Сергей: Что-то случилось?рублей на шторы!
намерен выслушивать гадости! И с вас Сергей одобрительно: Таких на место
драгоценного не заберете
позволяете?! Мало того, что школа какая-то отсталая, так еще и Сергей: Вы поглядите! У школы стекла Сергей смеется: Где это видано, что мэр свои
Сергей: Ну, хоть кто-то взялся за ли?
Сергей: Так он еще
это!
понимаю.
в глаз этим
столом сидят директор
сценку на школьном А теперь наглядная
– большое красное сердце
стихи собственного сочинения, посвященные классному руководителю.Теперь каждый из
тебе навстречу»;отдам»;
• «Необыкновенная» под одноименную песню;и на сцену
мелодией и большим Зрители смеются, актеры выходят на
Они берутся за оценки, и дают друг
подглядывают.
Алена: Я кажется, влюбилась.
и ваша мать!Алена бормочет: Я видела космос!
листочку под песню Алена: Ах, так! Посмотрим, кто выиграет, ведьма костлявая!
Играет грустная песня, Лена и Алена соглашаются.
в мою секцию Алена: Но мы же
разу не видел в конце года, и подавай им
Алена устало выдыхает: Освобождение, Андрей Петрович!Садятся на корточки, идут к краю
передохнуть и выполняют
Ученики быстро следуют залу бегом марш! Колени выше!
смотрит в журнал. Выходят два ученика
литературу. На таких, как я, она и держится!чувством выполненного долга
Мария Ивановна: Не волнуйтесь. Я всегда на
двери говорят учительнице.Отрывает очередную страницу чтению и вообще
Мария Ивановна: Вот вам мой
Те хором: Да!
Мария Ивановна: Но пускать все литературе. И мы вместе
Сидоров со всей реветь.за плечо, сам смахивая слезу.
убиваться. Не все еще схватимся? Парты ковырять?
Мария Ивановна орет
полях.ли не теряет Мария Ивановна: Что натворил, спрашиваете?! И вы еще
происходящее.пот с лица
орет, нависая над отцом
смотрят буквально в и возвращается к Мария Ивановна: Хорошо! А что именно
Мария Ивановна: Как же вы
зарубежной литературы. Оглянитесь!Мария Ивановна: Так вот, уважаемые родители. Именно здесь, в этом храме сюда, в настоящий храм скромно присаживаются каждый
мама и папа
Сидоров: Здрасьте, Мария Ивановна.• Мария Ивановна
ушки. Туфли без каблуков.• Сидоров. Ученик. Прическа растрепана. Белая рубашка заправлена
и писателей (А.С. Пушкин, М.Ю. Лермонтов, Н.В. Гоголь и др.).
журнал и несколько
Звучит запись музыкальной
не найду. Я адреса не
понимаем, что что-то случилось. Только не понимаем
Синичкина: Вы идиоты?
Максим Ометистов: Ой… Забыл.
скажем, что я дура
и недалекими. Мальчики играют на
на них. Понятно?
вопрос по химии. Лови на почту.Ответ ученицы пришел
Робот-учитель: Читаю. Читаю. Все. Прочитал. Пять. Теперь следующий вопрос
гаджет (телефон или планшет) и выполняет указание Александра Сергеевича Пушкина
стоя. Ха-ха-ха. Я так шучу. Давайте начинать урок. Кто готов пойти Сцена №1.
из этой сценки • Потапов.
звуков с телефона учебников.
учеников и 1 Предварительная подготовка:
не можем? А, родителей Колокольцева? Знаю такого. Щас я номерочек все телефоны их
школе полы мою, что оставить ее
звони, коли што!
с нами в все понятно? Здесь все очень
is the oldest group of 12 как…
for a town
уточняя.Баба Катя: Ой, горе ты мое. Записывай. Диктую! (читает на хорошем
учебник: А ну-ка, покажи, на чем ты за дверь. Как экзамены сдавать
у тебя не к нему: Что, милай, у тебя-то случилось?
свою песенку.
этом очень много
класса (радостно обнимая уборщицу): Да!
селфи для сторис Девочка из 9
класса с надеждой
класса (вздыхая и вытирая
Девочка из 9 Девочка из 9
Баба Катя: А учитель отнял Девочка из 9
класса.Баба Катя продолжает
и говорит: Так точно! Разрешите идти?ответ и возвращает
Баба Катя: На чем споткнулся? Задание какое?Ученик 6 класса: Физика!
Ученик 6 класса Баба Катя не выскакивает испуганный ученик
идут занятия. Она никуда не по английскому.
брови. Постоянно жует жевательную класса. Одета по-современному. Короткая юбка, майка с вызывающей
рубашку, черные брюки и Действующие лица:
подпорок.
Реквизит и декорации:1/2 часа.
хорошему: например, не бояться перемен. (Листает учебник). А, кстати, Мари Иванна, в учебнике ответ
задачу и ту
Звенит звонок на То есть мы, наконец-то, добрались до конца
Так это то
задаче. Тем более, что мы уже
эти градусы коллекционирует. Из всех заграниц Это ты о
Прикольно, мой папа раз
Учительница:
Вовочка:
задаче?минут. Если он уйдёт
Проще всего спросить
папа.
Подожди, я запишу. (Опомнившись). Ты о чём? Давай, задачу решай!Нет, папа называет это
доске:1- 5/9=4/9.встретился с мамой. Для этого нам
Учительница:
это число?День рождения мамочки.
доске:40 х 1/72 = 40/72 = 5/9
с папой в
Вовочка:
скрутить из проволоки Ну, не знаю, любит или нет? Вот только она
бы тебе напомнить, что мы решаем
Бауманке и работает
о твоей маме?
• 1/72она проходила расстояние
Что могла? Кто могла?будешь больше загружать
в два, а то и до работы папы. 40+32. Мы получим 72
Вовочка:
из дома до Тогда ты знаешь, что дальше делать?
будешь?
этот вопрос для
решил сделать себе
пункт А? Ни фига себе! Это что же должны узнать?
в офис, пока там ещё ресторан, где они заказали
Точно! Я вспомнил: в марте месяце просто так не
тридцати двух минут.или мне садится
Вова! Два или твоя математикой, а не твоей
дома до папиного
Учительница:
Они встретились через
в магазин вместе
палок (батонов) колбасы. Когда мама спросила: зачем он купил
папе, чтобы он купил этот день?
Потому что она
Вовочка:
он занимается?
папа работает?
мой папа с
пункты? А пешеходы – это кто?
Учительница:
Вовочка:
С условием всё
Условие понятно. Задача нет.взглядом.
Вовочка (вставая):жертву выбирает.
– 2 шт.• Мелодия звонка.
• Учительница.пальцем по классному висят портреты великих
Представляю вашему вниманию Разгильдяев: Это не я! Спасибо, Лиля Павловна! (Убегает из класса)
Учитель: Да! Афанасий Афанасьевич Фет! Все, четыре. Проваливай!Учитель: Нет, Разгильдяев. Там три буквы. Назови их.Учитель: Ты безнадежен, Разгильдяев! У тебя последний Разгильдяев: Которая в названии Разгильдяев: «Куку»?
Разгильдяев: Знаю, конечно! Тигрович.Разгильдяев: О! Это я знаю! Это Дед Мороз!Учитель: Нет, Разгильдяев! Вспоминай. Недоросль, Носов, Незнайка. Сколько всего на Учитель: Какая еще тетя?..РазгильдяевУчитель: Это великий русский…. Кто?
Ученик: И чё?мной делать?
Учитель: Людмила Петровна! Разгильдяев, одумайся. Тебе 13 лет, а ты в
школа не может Ученик садится: Ну, Лиля Павловна, это не я
лениво встает паренек.итоги контрольной.
Урок русского проходит Учитель
«Face, Oxxxymiron, ЛСП и другие приглашает к доске.
– самое сложное задание! Зачитать свое любимое доске. Звучит красивая песня
другие знаки препинания.Дальше звучит привет, а ученик здорово
Ученик №1 тянет руку, учитель одобрительно кивает. Он выбегает к Вокруг Земли я
Учитель: А помогут нам делает несколько танцевальных на новую учительницу, Маргарита Павловна строго
За кадром песня Пожилая учительница забирает
языку и литературе.
Старушка: Но не расстраивайтесь! Мне на смену заслуженный отдых (поправляет очки и ряда, 6 учеников, стол учителя. Звенит звонок, заходит пожилая учительница
сдачей ЕГЭ.Учителя и проверяющая
своего двоечника от Звучит отрывок песни секунд!
секундомера, отсчитывающий секунды.
От взрыва снаряда.не успею!
к детям. Подбегает к 7-му ученику на злую гадалку?
на глазах, прикладывала платочек к детям решать ЕГЭ.
эти дети не самого первого классапо месту жительства,
хором:Но поверьте, не только вам1-ая учительница:2-ая учительница:учеников на ЕГЭ.Очень любят на
Отпустите собачек, не надо,нас обрекли.Родной школы, с которой ушли.
По которой нам
к ряду1-ая ученица:
Только как вам 7-ой ученик:
Обязательно, без проформы!уйти,
5-я ученица:
Мы же – гордость ее и
Неужели за столько
5-я ученица:В вузы можем
4-ый ученик:
3-я ученица:Скажите, разве мы заслужили?
Звучит запись звука
7-ой ученик (двоечник) сидит удрученный. Звучит песня со проверьте, но вчера приснилось
6-ая ученица сидит, подперев подбородок, засыпает. К ней подкрадывается ему. Звучит песня со Проверяющая: Надо было раньше
не здесь! Сам думай, дружочек, без папы.Проверяющая подходит к
и отнимает у спрятаться под столом 1-ой ученице. Звучит фраза из
к носу. Как только она парты начинает…
Что тетя та потом покрываемся,И под столами Появляется строгая проверяющая
Зам. директора:Чтобы списывать не
Тут тетенька из вы в срок.всех рассадили
Наконец-то попали на Все гаджеты наши
Вошли мы в Директор:человеком.Звучит фонограмма из с игрушечными собаками
секундах свысока»;• «Хоть поверьте хоть
• «Позвони мне, позвони»;песен и музыкальных
стулья (7 шт.). Отдельно стоит стол Реквизит и декорации
них металлоискатель. У другого коробка пристально. На носу очки, которые она все
руках.
на голове, мальчики в черные Действующие лица:
плавно под музыку 24-ый чтец:Всех науки, познания,
20-ый чтец:18-ый чтец:
класс.14-ый чтец:
12-ый чтец:10-ый чтец:
8-ой чтец:очереди, говоря свой текст, подходят другие ученики. Они, один за одним, обнимают по-дружески друг друга. Крепкая цепочка растет
5-ый чтец:В нашу новую
Снова 1-ый чтец:магнит!
Литературы изучено,флажком вытянута в
руки, ноги на ширине
В. Маяковского.10-20.
такие зеленые? «Гринпис», наверное.
Ответ: Оператор ТВ.Рыбки А.С. Пушкина?Ответ: Шпаргалка.
Вопрос по обществознанию: Цифры в журнале
• Карточка № 11:• Карточка № 10:
Ответ: Школьников пожалел.
Ответ: Чтобы обеспечить «головняком» все последующие поколения находится?
Вопрос по музыке: Сколько основных нот • Карточка № 4:Вопрос по истории: Кто был первым • Карточка № 2:значение числа ПИ истинный ответ, они могут блеснуть отражающими сущность вопроса, заведомо ложными. Но, тем и смешнее
руководителю.билеты.на вопросы по
Он должен начать игры-конкурса.— Я из учительской шевелить умеешь?братан. Ну, помните, того, что с нами
— Колян, значит. А я — Натаха. Держи пять! Новичок растерялся, покраснел, снял очки, затем снова надел, пожал девушке руку. Наташа, довольно улыбаясь, села на свое вкусе…мужские разговоры, девчонки шепчутся, красятся, листают журнал.
не знаете моего Учитель (с досадой):
станет после этого — Петров, допустим, у тебя сейчас
• Сценки из школьной • Новогодняя сценка про
• Сценка про классную
• Про школу будущего
языка
учителя
и нудного заучивания Веселые сценки из порой способны выдавать
Курьезные моменты ложатся жизнь: интересную, трудную и одновременно
мест и поют Учитель: Правильно, ты молодец! Теперь ты научился всего морковок?умею складывать!Звери тянут лапки, а Зайка прячется
Зверята хлопают и назову все цифры?цифры!и топчется на Учитель: Тишина в классе! Сегодня мы выучим радости!
Зайка и Мишка.Зверята убегают. Загорается свет над вид, что идем в
учебники в портфель, тетради падают: Да, совсем неохота! Я хочу валяться сцену. Зайчишка и Медвежонок на поклон. Зрители аплодируют, а ребята поют
Ученики смеются, учительница качает головой.поделишься?
Учительница смеется: А сливы он
Ученик: Тогда три мне, а одно ему!Ученик: А с кем
Ученик вздыхает, возвращается и встает двери.Учительница: Давай начнем с
Учительница хмурится: Давай тогда я Учительница: Ты обещал исправиться. А я пообещала, что позову твоего Учительница: Касаткин, снова плохая контрольная. Ты знаешь, что у тебя
местам. Заходит учительница и ставит оценку. Актеры встают, кланяются зрителям и
Учительница соглашается, и они пожимают вам говорю, что не погибнут! Давайте поспорим!
Ученик: Understand me?Учительница удивленно: What is that?
Ученик задумчиво: Холл…
Ученик повторяет.
Ученик: Не знаю. Тут что-то на английском.Учительница: What’s the topic
Учительница удивленно: Что?.. Я говорю, тяните билет!Ученик послушно занимает
Учительница узнает самого
экзамен у 9
песню, посвященную школе и
фамилии, выходите вперед.В это время
Тимофеев: Выносили полчаса, а потом 2
зашел и попросил
4 актер, встает: Тут!Учитель: Да, далеко пошел прогресс, скоро пальцев в
3 актер, встает: Тут!новеньких?
из класса и
петь, Александра Борисовна!
1 актер, встает: Тут!
Учитель: А кто не Зал громко: Александра Борисовна!
Учитель: Здравствуйте, дети!
в учебный класс, а на пороге мелодию, обнимаются и кланяются
Ведущий: Да, учителя тоже люди Актеры выходят на
Верка Сердючка, под которую актеры у одного из музыка, актеры отрываются в Ведущий: Да, может быть, но когда педагогов
спать, и будем проверять, и будем проверяяяяять».
Звучит грустная песня на сцену. Зрители смеются.Ведущий: А вы знаете, как наши учителя родители, педагогический состав, а ученики старших
Ведущий: Ну что сказать отлично читает стихи: Идет направо песнь
Учитель: Молодец, садись, а теперь Дьяченко
Ученик за кадром
парнокопытными животными!столько заданий, чтобы у них параграфы 5,6,7,8 и 9!Учитель произносит тихо
достали! Хотите объявить мне Учитель пристально смотрит Аплодисменты. В центре зала пола. Представляете, о чем размышляет
моих преподавателей.
своих учителей? Так вот с
На сцене появляются
фразу:парты хором: Мы, братья Надоеловы!поднимаются два крепких
Ученик № 7: Вася Анусели! (в зале смех)Учитель злится: А ну сели Ученик № 4: Алёна Ёмое!
шепчет: Боже, откуда вы такие Ученик № 3: Это я, Настя Привстанька!
Ученик № 2: Я, Валентина Присядька!
Ученик № 1: Я, Света Понятно!фамилии, а вы вставайте с журналом и • Сценка № 4 «Экзамен по английскому»в 10 А»
вооружение, а музыкальное сопровождение старших классов, а также их наблюдать, как лесные зверята
постановок. Забавные представления со вечер незабываемым и Вниманию дорогих учителей, воспитателей и уважаемых приходи!
Учитель: А ты-то при чём?Учитель: Прекрати сейчас же! Кстати, почему тебя вчера собой.
свой пример.
Учитель: Ну, подумай, Мешков, на какой вопрос Учитель: Где ты видел Ученик Рубашкин пишет: Ребята ловили бабочек Учитель: Рубашкин, выходи к доске, запишешь предложение.
было ни деревьев, ни кустов, ни травы.
с однородными членами?
Учитель диктует, а ученик записывает: «Папа ушёл в носят только женщины!вылупится: петух или курица.Учитель: Какого рода слово Ученик Клевцов: Дедушка? Может быть, папа?
спать.
папу срочно вызвали
нас одна собака похоже на сочинение
Ученик Иванов (тянет руку и классапроверяю - правильно ли он
дело.Ученик Иванов: А у мамы вопрос я буду
Ученик Васечкин: Нет, это вы не десять рублей, сколько у тебя
Ученик Петров: А я его твою вчерашнюю двойку.
Ученик Трушкин направляется Ученик Трушкин выходит
считаешь до десяти. Ума не приложу, кем ты сможешь Ученик Клюшкин: Потому, что Америку открыли с плюсом. А вопрос такой: «Почему европейское время
Ученица Теплякова: Вставные, Марь Иванна.руку выше всех.
интересный урок.Учитель: Почему ты, Синичкин, каждую минуту смотришь среды - два дня, а от среды головы до хвоста
кошки.
стало!Учитель: Что тебе, Зайцев? Что-то хочешь спросить?
Ученик Мишкин: У реки два знаменитых путешественниках ты
человеку птицы и леса? Отвечай, Косичкина!Ученик Петров тянет нельзя?пойду, чем с тобой
загадкой!правильно говорить разучился, что ли?
Андрей (хохоча): Папку... под мышку! Хорошо выдумал. Да твой папка и к дяде
Ребята, помогите Петрову.равно. А?разделим обе части Петров: Верно!
Учитель: Понятно. Смотри: 20-20 = 0. Верно?
Петров: Тогда всё вверх Учитель: Верно.семи!Петров: И он тоже, Ведь говорили, что три равно же, товарищ Великий Петров, вы этого добились?
Учитель: Да что ты? Каким же?Учитель: Весь год ты поставлю!Учитель: Опять неправильно.разделить на два?
яблоко мне должен.Сидоровым.два?сам предложил!ты назвал это Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у “поведения” падеж творительный.стоят эти существительные. Понял?
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём ругали Вову за продиктую.Действующие лица: учитель и ученик
школу!ты, Леша!
кошку мою, но она так кричит чуть ли
Антон. Есть, но извини, Наташа, я его никому микробами?»
дала серебряную ложечку всего в продленке
спрашивает: «Признайся, Антон, кто за тебя
ошибок!» А я говорю: «Почему один? Вдвоем с папой!»
Женя. Я однажды дома будет...
Леша. 10.20.
старый дневник!
подзатыльника дал.понимает, а тут говорит: «Прекрасно, можешь оставить их
чтобы попало, но отношения испортились. Представляете, я утром намекаю
попало от родителей
Африку?»
Кто-то чихает.
«тройка» по «Окружающему миру»!
дома компьютер есть?Сергей. А мой любимый Даша. Что у нас коридору носятся, а мы, как ненормальные, в классе сидим.сцены: кто с книжкой Настя,
Сергей,
Виталик,
регулировщик.улицу. И только я
он сделал?
Антон. Ну, вот, значит... Вышел я из рождения, и я угостил
Учитель. И ты сразу
Учитель. Это мы поняли. Объясни, почему. Что случилось?Антон - опоздавший ученик.
шторы, нам нужны компьютеры.П. Я не против… Один день ты
посмотрели всю школу. Вот там у
П. Биология – бомба просто. Имею в виду, что биология мне будем воспитывать? Пусть идет в
Ф. Здорово! (К папе). (Подходит к маме) Мне очень приятно, что ваш сын
спартакиаду?какая школа красивая, светлая, потолки натяжные.
бизнес, продуктовые магазины, мебельное производство, ресторан.М. Слушай, ты чего так
школу.
Д. Здравствуйте. Извините за опоздание. Марина Васильевна, директор школы.П. О, идет эта директриса. Я не буду тюрьмы.
счет в банке. Я учился в
М. Ты что действительно
…..
этой школе работают
Папа. Где она ходит? Договорились на время… Уже полчаса прошло, тоже мне директор
ученика?
ты объяснишь? «Жили у бабы
на уроке физики
Д: Или другой шедевр: «На заднем плане
быть все прекрасно: и фуражка, и фуфайка, и кирзовые сапоги»
П: За что, за какие грехи?
билеты)макияжа, накладных ресниц и
еще твой портфель
Э. Умный!!!!!! Но мест уже, к сожалению, нет….У. 17-1!(Входит следующий)У. 14!
(Входит следующий)
У. 10!
(Экзаменатор сидит. Входит абитуриент)• Сценка «Воспоминания о школе»• Салон красоты• Сценка «Замена физрука»
• Сценка «Прогрессивный ученик»
Варианты смешных сценок
в мир детства частичку. Вам понравилось? Тогда поделитесь с
можно встретить столько
столовой. Вася купил для дверь и сядь на второй год…
отправили по программе
страшна мама, какой её рисуют
два участника: физрук и трудовик. В нелегкой борьбе школьной жизни, которые можно использовать
из кабинета в
КВН подойдут колоритные и есть тот
по классу. Это еще и Интересная сценка для Ученик:
все поля, начинает бросать по-новому. К нему подходит Орел-решкаответил?Надежда умирает последнейбудете заниматься завтра?
Девушка-аптекарь: Вам активированный?Случай в аптекеПарень, танцующий рядом:Громко звучит музыка. Выпускники танцуют, активнее всех ведет
Предлагаю несколько вариантов забавные случаи во
ставить в неловкое жизни. Традиционно сценарии мероприятия Выпускной в 11
и молчит, а потом громко в раздевалке!— Что здесь происходит?!
Возмутитель спокойствиятихо). Нам 3 порции — Вы с ума пожилая сотрудница. Вокруг мертвая тишина. Входят три старшеклассника, громко говорят:
каждом шагу: подготовка к ЕГЭ, первые чувства, взаимоотношения между повзрослевшими К старшим классам
событие произошло в
стоял и слушал
сказал: сгорела! Совсем сгорела! Нету больше твоей Пацан снова отходит пожарному.— Школа твоя сгорела.
Ученик приходит в — Не совсем верно. Садись, ставлю тебе четыре. А что с
Учительница: — Таня, раствор с каким
уже давно лысым скоро появятся седые
Учитель:
помещении, во время грозы, погладить кота против процесса, что профессиональным юмористам Школьники среднего звена
произносит:Старшеклассники крутят пальцами
— Смотри: здесь у меня глупый, я просто умираю
школьной жизни подлиннее.
Когда актерский состав — Вовочка, не смеши меня. Если тебе верить, у твоего хомяка
тебя, кажется, был в прошлом
Учитель:
Юбилярвыше.
— Дети, почему-то я не родителям, удружили школе!»
— Не понял. Что это значит?отцу:
не знаете моего Учитель (с досадой):
станет после этого — Петров, допустим, у тебя сейчас на двоих – прекрасный способ пробудить
Как правило, ученики начального звена подойдет окно коридора. Для «дороги домой» хватит дерева, светофора, скамейки.быть сделан на
актеры кланяются зрителям, берутся за руки
трудом!Король вздыхает, а стражники выходят
освоить любую профессию.Принцесса утирает слезы: А с образованием?и уколы понаставлю!
посуду на пол)
ними с тарелкой Стражники с опаской уходят за кулисы по плечу. Почищу овощи, нарежу, водичкой залью и гремела?
картошку почистить не Король охает и
Принцесса: Вот! Семь плюс пять, будет…четырнадцать!
пожимает плечами.
назад, опускает голову.
плюс два?
школьные принадлежности.сюда учебники да
рядом.Король: Ну-ну, посмотрим. Давай отрепетируем твой
Принцесса: Думаю в школу Принцесса: А я буду
Король хватается за
Принцесса: Папа! Я все решила!
расхаживает задумчивый король. На сцену вбегает про своих учителей! Не подарок дорог, а дорого внимание!
вам гербарий! Все вместе его Ученик в очках: После изучения внутреннего Ученики хором: С наступающим Новым в дверь стучат
Любовь Николаевна остается
Саша: Да, пожалуйста!Саша: Вырезали фигурку из
Леша: Василий Яковлев здесь?
Лена уходит. Любовь Н. разглядывает букет и Светлану Викторовну. Вот, букет купила. Без нее я Лена смущенно: Да, старалась.букетом цветов.Сергей вручает подарочный передать ему подарок футболу победила. Поздравляю!тетрадку учительнице и Катя: Да мы с Стук в дверь, выходит ученица Катя.
На сцене за и порвал ему вздыхает.деньгах. Скидываемся по 300 за эти слова. Я больше не
эгоист!
вы сыночка своего Андрей: Что вы себе примем меры.
угомоните своего сына, вам не поздоровиться, я вам обещаю!глазом!Сергей: Какая беда! Мэром станет что
Директор: Перед первым уроком.
Сергей: Ой.… Надо ему что-нибудь купить за
Сергей: Погодите-ка. Я ничего не Андрей: Небольшой? Моему сыну дали На сцене за и ставьте подобную
Педагог растроган, зрители аплодируют!
цветы, а в левую конец! Выпускники читают проникновенные
до слез».
• Чарующая» под «Я иду к
• «Бесценная» под «За тебя калым
такие надписи:Итак, звучит красивая песня
(дамы!) должна сопровождаться проникновенной и бежит следом.будет.видят, как им ставят списке. Алена и Лена
Лена: Я наушники сломала, купи новые.в этом зале! Я ваш отец ней.слово «Доска». Лена подходит к судьба… Тебе конец, коза косоглазая!вас!
Ученики переглядываются, хитро улыбаются и этого положения. Вы должны записаться
Физрук: Цыц!
Физрук, расхаживая перед ними: Я вас ни
Физрук: Ага, приходят здесь всякие Лена хрипло: Погодите же! У нас это!
Физрук: Теперь гуськом пошли! Раз-два, быстрее-быстрее!Ребята не успевают
Физрук: Теперь стоп! Сели! Встали! Сели! Встали!Физрук: Итак! Урок начался! Два круга по
углу сцены и в обиду русскую
Мария Ивановна с
дурных привычек. Здоровья вам, дорогая Мария Ивановна. Не бросайте нас…бедного Сидорова к
ребенка.привитии любви к
свой номер телефона.созваниваться. Да?
Те кивают головами, вытирая слезы.
к великой русской
исправить, правда же, Сидоров?
сначала всхлипывать, а потом и
мужу. Тот приобнимает ее
тон: Ну, ладно вам. Не надо так
дальше покатимся? А?! Потом, может быть, и за нож
написал?Мария Ивановна: Вот. Полюбуйтесь! Он написал на
Мама ученика чуть силами начинает орать.
пол, сильно переживает за
стул и вытирает и показывает родителям). Вот здесь — КЛАДЕЗЬ знаний! Понимаете?! (чуть ли не
русского языка. Вокруг на вас Мария Ивановна (заинтересованно наклоняется, поправляя очки): Где? Где? А, да, что-то там… (потом резко поднимается
Мама (пытается исправить ситуацию, добавляет): А я кажется, вижу…Папа: Да вроде ничего…
классиков русской и
головами.я вас пригласила
стулья. Мама и папа
В класс входят заглядывает ученик Сидоров.
голове.шее. Волосы зачесаны за
Действующие лица:портреты известных поэтов
русского языка. Учительский стол. На нем лежит Все трое хором: Да уж!
даже дорогу домой Потапов: Вот мы все
Потапов: Я заболел? А сильно?
с кем поздоровался?
тобою никому не гаджеты со школы. Дети выглядят глупыми
формулами. Ты уже глючишь Потапов. У тебя будет
в течение минуты.
почту учителя.
Максим берет свой
электронную почту стихотворение сидите? Учителя нужно встречать
с трудом. Утеряна самостоятельность.Примечание: Все современные ученики
• Максим Ометистов.
(любым из стандартных
партах лежат гаджеты, вместо тетрадей и
парты, 3 стула для
заставки из «Ералаша».
Баба Катя: Ну, ну. Не расстраиваемся, милая. Кого там найти
не может. Бьется, бедная… Пойду подмогну. У меня же
уже в нашей
оставлю? Нет уж. Лучше уж ты будем? А может давай
Баба Катя: Ну, что, касатик, теперь тебе тут
vicar. Major Richard Danby
run by a
Понятно? Записал? А дальше смотри
here. It is unusual
за уборщицей. Временами переспрашивая и
английский перевести…берет у него я текст перевести. Меня и выставили
Баба Катя: А что он Баба Катя подходит
полы и напевать Баба Катя: Ох, что-то я в
Девочка из 9
их. Скажи, что не просто
знаешь?Девочка из 9
Девочка из 9 извинилась же?
Баба Катя: За то, что, небось, селфи делала?класса: Да!
Баба Катя: Ну, что, выгнали, что ли?девочка из 9
свой класс)
радостно отдает честь
шваброй об пол: Разговорчики в строю! Спокойно. Сейчас помогу… (пишет в тетради
Ученик 6 класса: Второй!Баба Катя: Предмет?
мои вопросы. Какой класс?Ученик 6 класса: Баба Катя! Умоляю! Помогите! Спасите!
Из первой двери
то время, когда по кабинетам
брюки. В руках тетрадь
мейкап. Синие губы, черные тени, длинные стрелки и • Девочка из 9
• Ученик 6 класса. Мальчик. Одет в белую из «Ералаша».
укрепить с помощью
из класса.за 1 и
Ну что вы, Марь Иванна, школа учит и выполнили только одну
офиса до дома.
Учительница:Вовочка:
папу сдаёт?! Давай лучше о
угла равна градусу. Папа у нас
Учительница:Вовочка:
Пишет на доске: 4/9: 40=1/90.
Не умничай! Решай, давай!
Вовочка, дорогой! Будет когда-нибудь конец этой и через пять Вовочка:минуту смог пройти
Учительница (хватая ручку):
Вовочка:Вовочка пишет на
папе, пока он не
А до ресторана.
про свою семью. Что нам даёт
Вовочка:
Вовочка пишет на
мамочке до встречи дальше?
ключи в унитаз, и ей пришлось
Вовочка:
Вовочка! Я снова хотела и информатики в
ещё можем узнать • 40+32=72 мин.
могла быстро бежать. А значит, за одну минуту
Учительница:месту. Садись, два! И ты не
должно быть раза ресторана и оттуда
И?
мама на дорогу Учительница:
Ты задачу решать
одном месте. С тех пор
тяжёлая. Я как то пешеход придёт в
Отлично! Двигаемся дальше. Итак, что же мы
лететь к нему маму в шикарный
Вовочка:
истории. Ну, неужели твоя мама нему на работу, медленно передвигая ноги, ещё в течение
Так мы решаем Учительница:
голову своими родственниками. Мы сейчас занимаемся Да от нашего
шлялся?Вовочка:
доверяет и ходит и принёс десять
дороге покупает продукты. Однажды мама сказала Почему именно в
Вовочка:вышел?
Очень интересно: И чем же папа. А кем твой
А можно это
Пункты какие-то. Что ещё за вышли два пешехода. Марь Иванна!
Ну, хорошо, давай, читай условие вслух, будем вместе рассуждать.
Вовочка:
Вовочка:
на доску непонимающим
Вова Фомин.
сердце остановится, пока Марь Иванна
• Стол и стул
• Мелок.
Действующие лица:
учительница и водит
школы, где на стенах
Конец.
в коридоре. Не Ваши?
Разгильдяев: Брынза? Ой, нет. Моцарелла? Точно нет! Фета?
Разгильдяев: Афанасьев?
Ученик: Радио станция?
корове?
в названии.
него отчество? Ну, Разгильдяев, ты же знаешь!
Гоголь. Не беси меня! Кто рядом висит? Давай.
Разгильдяев: Моголь.
Разгильдяев: Ну, какая-то тетя.
Пу….
Разгильдяев: Это…дядя.
литературы.
Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна! И чё со
Разгильдяев: Ну, Лиля Павловна!
Учитель: Ладно, потом разберемся. Ты понимаешь, что из-за тебя наша
тебе серьезный разговор.
Звенит звонок. Дети разбегаются, с последней парты
класс, у доски учительница, за партами — дети. Конец урока, Людмила Петровна объявляет
до слез слова, дружно подпевают.
под бит. Зрителей колбасит!Оксимирона (за кадром подборка
Ученик №2 тянет руку, Маргарита Павловна жестом
Учитель улыбается: Замечательно! Садитесь, пятерки! А теперь третье Маргарита Павловна кивает, пара выходит к
тексте, расставить запятые и этого. Мой космический сон».
Мой космический сон.из композиции L’ONE – Тигр).
кивают.
Вдруг молодой учитель Ребята настороженно смотрят
начинает колбасить.может…»
к великому русскому
и садятся.пренеприятнейшее известие – я ухожу на
класс – парты в три
друг друга со
листки.
своим учащимся, проверяющая всячески прикрывает посылает ему мысль. Машет рукой, как экстрасенс.
осталось всего тридцать
Опять звучит запись От контролирующего взгляда,
Я боюсь, что все же
шпору и кидается Из меня делать
учителей со слезами
Учителя кидаются помогать И для нас
Мы же с
Можно решать задачи
руки и говорят всех проверять.
дан приказ.наш указ.
две учительницы, которые сопровождали своих
малые дети,
5-ый ученик:
На который вы порога
Мы пройдем, как и вы, ту дорогу,Мы сильнее становимся
приколу.
были знакомы!пенсионной реформой.
Мы не ропщем, ЕГЭ сдадим!Помогите решить и
Неуважение вдруг заслужили?
Мы же – будущее страны!
проверяете?Отпустите добродушно.
Обещаем мы, если нужно,нет святого?
Или в политику, или в артисты?на ЕГЭ обложили!
Сцена №3выдадут, а?!
словами «Хоть поверьте хоть Проверяющая: Тебя, Кузюрин, это тоже касается! Не мешайте Смирновой.
жестами отличницу помочь словами «Помоги мне, помоги..».
Не всегда, Смирнов. И точно уж говорят: Абонент недоступен.
Проверяющая резко находит
2-ая ученица пытается
Проверяющая подходит к учеников, приближаясь практически нос
Прямо с первой
только это знал,А мы все
все поймали,Резюмировал директора Зам.
с экзаменационными заданиями. Входит заместитель директора.
глядеть,не отвлекались,
Сдать задания должны
Нас по одному
с хорошими показателями.собаки,
Ведущий:
Сказал директор натощак.
школы с заместителем, строгим и серьезным
свои гаджеты, другой с металлоискателем.Строем стоят полицейские, двое из них
• «Не думай о всего»;
• «Дважды два – четыре»;
Запись фонограмм следующих для проведения ЕГЭ: стоят парты и
строго.форму. У одного из красной помадой. Она строга. Смотрит на всех
• Заместитель директора – худой, злой мужчина, с журналом в
фартучки с бантиками между тем количеством, которое есть.
одну линию и
нас выбиты!22-ой чтец:
Сколько нервов потрачено,
Учили грамматике,В первый наш
знакомились,
своей.радостных дней!
Школа, школа,Физкультурная совместная скульптура-постановка окончена. Ребята расслабляются. К ним по
готовы!
3-ий чтец:Уверенной поступьюМы и сам
2-ой чтец:их руки, вытягиваются в струнку, чуть навесу. Вторая рука с
времена. Например, мальчики держатся за фразам в стиле
Ответ: Амнистия минут на — я знаю, а вот кто
Вопрос по обществознанию: Триколор – это…
сказки о Золотой
Вопрос по обществознанию: Кладезь знаний ученика?• Карточка № 12:
Ответ: Ну, это слишком просто. Одна.
Ответ: Сейчас посчитаем.том «Мертвых душ»?
Менделеева?
Вопрос по географии: Центр Европы где • Карточка № 5:
президентом.• Карточка № 3:
жизни.
Вопрос по алгебре: Для чего нужно вопрос выпускники знают
непредсказуемыми, и не всегда
в красивый мешочек, который выдается классному
и вытаскивайте свои нам запомнится навсегда! Вы готовы отвечать
ЕГЭ.проводится в виде
очкариков…
— Точняк! Слышь, Колян, а ты ушами — Пацаны, мне кажется, он Сереги Порываева
— Порываев Николай Петрович.
— Худенький, не в моем делом: пацаны ведут серьезные
— Нет, Мария Ивановна, это вы совсем – 10 рублей.
10 рублей. Сколько у тебя
Учитель предлагает задачу:про школу
школы»
на выпускнойи учеников школы
• На уроке русского
• Веселая сценка про не потребуется долгого
таланты, актеры и юмористы.
Ученики начальных классов
старшеклассников.окунуться в школьную
Звучит веселая музыка, зверята встают с морковки.
1 морковку. Сколько у вас Заяц, вылезая из-под парты, и смущаясь: А я не
доске?
считать до 5!знает цифр: Учитель, а можно я
громко произнесем все
Мишка неохотно выходит задней парте.
Мишка: Это я от
ученики – жираф, верблюд, панда, коза, енот и лисичка. Следом плетутся виноватые
собой мыльные пузыри!Зайчик: А давай сделаем
Медвежонок неаккуратно складывает
зверей выходят на
мест, выстраиваются в ряд
не люблю!четыре сливы. Как ты ими
должен!на другого ребенка: Например, с Петровым!
ими, чтобы поровну было?
другой пример!и бежит к
доске.не выполню.
говорили!
журнал.
стол. Звенит звонок, дети рассаживаются по Учительница смеется и
Ученик: Давайте ни вам, ни нам. На четверку!Ученик хитро: А вот я
Учительница пугается.
Ученик: ВЛП!находится?
Учительница подсказывает: Airport consists…
Учительница злится: Я говорю, какая тема билета?!
билет.
часы: Половина восьмого!Учительница повышает голос: Я говорю, садитесь!
Ученик: Какой камин? Тепло вроде.
занимает учительница английского, сегодня она принимает девочек и мальчиков. Звучит музыка, ребята поют веселую
Сейчас буду называть
Тимофеев: Спасибо, я постою!
их выносили?
Тимофеев: А помните, Александра Борисовна, к нам физрук
Из зала отзывается
указки!Из зала отзывается
классе так много
Учитель: Соколов, почему рубашка навыпуск? А ну выйди Мясников мямлит: Я не умею
Из зала отзывается
Зал смеется!
Учитель: Александра Борисовна!
костюм.учебного года. Весь зал превращается
сцену, танцуют под красивую
крутых моделей.
учителя?
народная песня или
собираются на вечеринку Звучит быстрая танцевальная
танцуют вальс.
Девочки поют: «Опять не будем
другом настроении!с сумочками выбегают
приветливо машут руками. Зрители смеются, хлопают, актеры убегают.В зале собрались
меня все-таки замечательные дети!
Ученик за кадром
Внутренний голос: Ну, какой молодец, сердце оттаяло, ах…урок, к доске пойдет…Козловский.
со жвачными и лицо: Да, надо задать им
близко к тексту
раскраску).
ужасные дети, как вы меня на груди «Внутренний голос».
своими глазами!
прекрасным педагогам женского
любить и ценить
Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Помните, я говорил, что очень люблю к детям!»
и произносит финальную
Ученики с задней
С задней парты панике кричит: Ктоооо здесь?
Ученик № 5 следом: Здесь, Маша Нехватало!
Учитель: А ты кто?
за голову и Учитель в панике: Кто здесь?
Учитель со страхом: Кто здесь?Учитель: Кто здесь?
Учитель: Здравствуйте, дети! Садитесь, давайте знакомиться! Я буду называть
входит в класс
• Сценка № 5 «Первое сентября»
• Сценка № 1 «Дебют молодой учительницы
Читайте сценарии, берите идеи на А ученикам из
Малышам будет интересно сценарии для школьных
утренник или праздничный Ученица Сушкина: Марь Иванна, звонок!
в школу не
заболел.на переменке!
часто дерутся между
значению. Например, толстый - тонкий, плакать - смеяться, день - ночь. Петушков, приведи ты теперь
Ученик Мешков, встав, долго молчит.
Ученик Рубашкин: А что?
сачками.на ТРИкотажной фабрике.
Ученица Тюлькина: В лесу не Учитель: Кто, ребята, может придумать предложение
к доске.Ученик Петушков: Потому что чулки
Ученик Синичкин: Потому что неизвестно, кто из него
тебя сочинение.твой дедушка!
Ученик Кошкин: Не знаю. Я рано лёг Ученик Сидоров: А потому что
в одном дворе, а там у собаке, Петров, слово в слово
балл выше.
Действующие лица: учитель и ученики
меня списывает, а я просто Ученики принимаются за
всегда делает отец?
Ученик Сидоров: Марья Ивановна, отвечать на ваш
не знаешь математики!у брата ещё
он?Учитель: Петров, неси сюда дневник. Поставлю в него
килограмм конфет, и мама - ещё 2 килограмма. Сколько ...доске идёт ... Трушкин.
Учитель: Петров, ты с трудом Учитель: Отвечай, Клюшкин.
сразу поставлю пятёрку
у человека последними?
Ученик Белков тянет
не прервал потрясающе
Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.Ученик Мешков: Бывает! Например, от понедельника до
Ученик Мешков (выйдя к доске): Длина крокодила от полностью зависит от
Ученик Зайцев: То-то я смотрю: обезьян так мало руку.
от реки? Пожалуйста, Мишкин.Учитель: Петров, какую книгу о
Учитель: Иванов, ответь нам, пожалуйста, какую пользу приносят
Учитель: Что такое дремучие
пять диких животных?
рассказывать, если и посмеяться
моего приплёл, под мышку посадил, сказочник какой нашёлся! Лучше я домой
придумал - смешно и с Вовка: Почему «мой папка»? Папка - папина. Ты от смеха
рассказывать не начал.папку по мышку
двойка за год, равная, по-твоему, пятёрке!
ставлю «2», не всё ли расстраивайся, Петров, ведь если мы
Учитель: Выносим общие множители: 5(4-4) = 2(4-4). Верно?... не погрешишь!
Учитель: Да.
Петров: 35 - 35 =0 - тоже верно. Значит, 15-15 = 35-35. Верно?
Петров (торжественно): Это неверно! Я доказал, что три равно Учитель: Архимед?
Учитель: Ну и как
пол): Я, Иван Иваныч, научным трудом занимался.
Петров: А что?ответ в дневник сливы не люблю.
Учитель: Ну вот, сколько будет, если четыре сливы Ученик: Потому, что Сидоров одно
Учитель: Ну, пусть, между тобой и Учитель: Петров, сколько будет: четыре разделить на
Ученик: Ну, я же её Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже
Вот и всё!
Ругали кого, чего? Вову. “Вова” - это имя. Значит, падеж именительный.Учитель: Готово? Определи, в каких падежах
диктовку на доске.
Учитель(диктует): “Папа и мама рассказ, который я тебе
ЛКаминский
ее вызывает в
Маша. Ну и живодер Маша. Я тоже свою
мимо твоих окон, иногда слышу, как твоя кошка Наташа. Антон, у тебя, случайно, нет носового платочка?
чай с дохлыми Маша. А мне мама
Маша. Что мне больше
пошел. Так Людмила Владимировна может сделать столько
узнает ее почерк.Даша. Людмила Владимировна сказала, сегодня продленки не
Катя. Сколько времени, Леш?дневник с «двойками». А второй - когда он увидел, что это его
папа как-то раз два
мороженого». Обычно он намеки
Виталик. Да не то Сергей. Виталик, а тебе вчера
аисты улетают в
одно, а зубов - 32!Наташа. Ха, у тебя же
Наташа. А у тебя
предмет какой?
Кто-то чихает.
люди: на перемене по
стульях вдоль края
Катя,
Лёша,Антон. Целых два: Я ОПОЗДАЛ.
загорали посреди улицы, пока не появился
помочь старушке перейти Учитель. Ужас! И что же
Учитель. Мороженого, говоришь, объелся. Интересно...
Кеши был день стреляют.
Антон. Извините, я опоздал.
Учитель.Д. Да вы что, не нужно. Нам не нужны
учится. Возить поочередно будем.Ф. Подождите! Вы еще не
физики, химии и биологии.П. (к маме) Э-е-е! Ты чего поплыла, матушка? Какое фехтование? Вы что! Мы что Зорро
нашей школе.в нашей школе
П. Да подожди, что ты! Ты только посмотри
талантливый мальчик. Весь в папу. Кстати, у меня свой
в сторону.)тем временем посмотреть
директриса.)
дать. (Слышны шаги.)
всего добился сам, как папа, через 10 лет ребенка, я и мой
подходит. Тебе подавай Буйск, городскую школу!М. Стыдно! Стыдно не знать
Мама. Потому что в родители будущего ученика.
Д: Ну что, Валентина Ивановна, прощаете своего грешного Д: А это как
П: Это случайно вышло. Я дописывал сочинение
– никак!
такое написать? (читает с билета) «У человека должно твоя судьба.
(Выходит девушка, в руках держит
«Инстаграмме» твои фотки, где ты без
Д. И долго мне
4096!
Э. А если подумать?Э. Глуповат, но гибок! Пусть будет… Следующий!
Э. А если подумать?Э. Дурак, но упорный! Нужно брать!
Э. А если подумать?на прочность. А там, глядишь, и вступительный экзамен…
• Сценка «Проверка географички»• Сценка с двоечником
• Сценка «На уроке»• Сценка «Абитуриент»
мальчишек.
вечера, выпускной вечер, день знаний, встреча выпускников – это долгожданное путешествие удалось ощутить ее
Пожалуй, мало где еще стирку занавески из
— расходы! А ну-ка, оставь в покое
же они надеялись? — А они надеялись, что их оставят
из нашей школы
• Не так на
по шахматам. В финал вышли
коротких шуток из ни шага, просчитывая траекторию перемещения
Для сценок школьного
школе. Возможно, это как раз бесконечные уроки, ответы у доски, оценки и дежурства
ответственный.чего стараешься?
из вопросов. Заполнив таким образом и на плоскостопие.
успехи, на сколько вопросов
– нет…— Девушка, а чем вы
Выпускник: Здравствуйте, дайте, пожалуйста, уголь.
домам разойдутся!-Ну наконец-то, родители все ушли! Оторвемся по-взрослому! Организуем дикое буйство! Эгегей!!!
Веселый выпускной
8.
выпускном вечере, несомненно, станет ЕГЭ и сценках, не должны никого
значимых событий в — Как это — нет???
Петров сначала краснеет подглядывал за нами
и останавливает:уместны сценки, где потребуется массовка.
— Поняли! (далее шепчут совсем
Сотрудница (возмущенным шепотом):
за стойкой скучает постановок встречаются на
13 лет!— Иванов, что за знаменательное
— Эх, вот так бы — Я же тебе
раздражение).его чувств. Снова подходит к — Дядь, что здесь случилось?
Приятная новость
— Розового.
химии.отличным подарком! А то он
же духе, у твоего папы
Сюрприз для папы— Ребята, подумайте: если в темном
отдельные моменты учебного закончится!
10-рублевых монет и
их.
Старшеклассник:
— Этот первоклашка такой
разыграть истории из
— Да! А этот – десятый, юбилейный!
хомяка.
— Так он у
домой пораньше!
мне 3!
на один балл
Учитель:
директору, а он говорит: «Передай спасибо твоим Отец:
домой и говорит — Нет, Мария Ивановна, это вы совсем
– 10 рублей.10 рублей. Сколько у тебя
Учитель предлагает задачу:
Короткие смешные сценки это по жребию.
перемену, в качестве декорации
минимум декораций: сценки короткие, поэтому акцент должен
Под веселую музыку надо добиваться своим
на урок!и тогда сможешь
пойти работать.медсестрой! Раздам им таблетки
хотят мой суп? (с возмущением бросает
убегают, принцесса гонится за всех накормлю, вкусненько будет… (Готовит, возится с овощами).
Стражники кивают и Принцесса: Подумаешь! Любая работа мне
посудой на кухне Принцесса злобно: Неужели ты думаешь, что я простую
Принцесса откладывает учебник, злится: Хорошо, буду кухаркой!
книжку.
в затылке и
Стражник делает шаг
Принцесса: Вот! Скажи мне, сколько будет два
со стульями и Король: Ей нужна практика, так что несите кругу и встают Принцесса: Что сложного? Указкой помахала, книжку детям почитала, оценки расставила, и готово!будешь работать?
Сценка из школьной жизни «Перекличка»
работать!
на работу.на голове.
трон, вокруг него важно
Ведущий: Дорогие ребята, никогда не забывайте
Ученица: Поэтому мы дарим от всего класса!
большой альбом.
домам. В последний момент
Мальчики хором: С Наступающим праздником!Любовь Н: Ну, если хотите, я ему передам.
Леша довольным голосом: Сами сделали!
Саша: Здравствуйте!Лена: Спасибо большое! С Наступающим вас!Лена: Спасибо. Я хотела поздравить
университет.
снова стук. Выходит Лена с
Годом вас!могли бы вы Любовь Н: Здравствуй, Сережа. Слышала, ваша команда по
Катя отдает красивую в пятом классе. Что-то случилось?игрушки.
Аплодисменты, занавес.
сыном начальника ГИБДД
тоже собирается уходить. Звонит телефон. Директор берет трубку, выслушивает собеседника и Директор: Погодите, для начала о Андрей: Ах, так! Что же, вы еще ответите
у вас высокомерный, грубый и напыщенный
Директор оскорблено: Отсталая школа? Так что же ясно: просто гад!в свои руки: Андрей Викторович, не злитесь. Мы что-нибудь придумаем и
скажу! Если вы не мальчика фонарь под
вырастет преступником?!
успело произойти?мэра.
обсудим.произошел небольшой инцидент…
Сценка «Урок математики в школе»
у зрителей гарантированы!
директора». Смотрите короткий 3-минутный видеоролик, вникайте в смысл учеников.красивые подарки. Конечно же, в правую руку
качествах замечательного преподавателя. Однако это не
«Я люблю тебя «У нее глаза, два бриллианта, три карата»;• «Самая любимая» под хит «Самая моя, моя, самая любимая»;песенки будут выплывать последнего школьного звонка.
честь классного руководителя возмущенно окликает их, свистит в свисток Лена: Выпускной класс. Следующего года не Алена и Лена
Открывает журнал, ищет имена в постирать надо.
Физрук смеется: Так и быть! Беру обеих! Отныне я главный кулаком. Алена бьет слабо, отшатывается и падает. Лена подбегает к
листочками в руках. На каждом напечатано Лена: Ну, раз так распорядилась только одна из
следующем году.один выход из
Лена: А может…
друга.
падают на пол. Учитель разглядывает листочки, качает головой.Физрук: А теперь…
отрабатывает программу.
принять! Отжимаемся, девочки! Усерднее!
освобождением, но начинают бег.
свисток.Физрук стоит в
и рвала: Да. Пока я жива, никому не дам Сидоровым.
нашего мальчика от
Родители приподнимаются, успокаиваются и подталкивая книгам вашего неразумного
вам, родителям, в воспитании и страничку и пишет
телефонов и будем
любовь. Правда же?Мария Ивановна: Вот и молодец. Учебники нужно беречь. Нужно уважительно относиться
каждому по одному, вместо платочков). Все можно еще
Сидоров тоже начинает
прислоняется головой к Мария Ивановна смягчает
перейдет. И куда мы
Мама (заикаясь): Скажите, он хоть карандашом
в лицо родителям.этом храме ?!и с новыми ее за рукав, пытается успокоить. Сидоров, опустив голову в
Сценка «Урок русского языка в школе»
Учительница, держась за сердце, опускается на свой со своего стола в храме великого плохо помыты…
заблуждаетесь!Мария Ивановна: Скажите, что вы видите?прекраснейшие произведения наших
Сидорова отрицательно машут замечательного ученика Сидорова, вы знаете почему каждого, показывает жестом на Сидоров: Здесь.
учительница, заполняет журнал. В класс робко ногу с носками. Красная кепка на
• Мама Сидорова. Скромно одетая женщина. Серая длинная юбка, кофточка в цветочек. Дешевые бусы на из «Ералаша».• На стенах висят
• Кабинет литературы и
закончились.Синичкина: И мне мой! А то я
Синичкина испуганно: Мы умрем?! А почему? Что случилось?
тобой не так?
Потапов: А ты щас
«А мы с
Потапов) и ждут, когда освободятся их
Робот-учитель: Молодец, Потапов. Только не увлекайся
увеличь скорость решения. Понятно?.. А теперь ученик нерешаемое уравнение. Жду его решения
Письмо пришло на
не забивай! Я все вижу. Ха-ха-ха.доски-то нет. Ха-ха-ха… Итак, урок литературы. Кто готов? Ладно. Сам выберу. Максим Ометистов… Максим, пришли мне на Робот-учитель: Здравствуйте, ребята. А почему вы
на человеческом языке, это дается им
и проводков. Говорит, как робот.• Синичкина.сопровождается звуковым сигналом
• В классе на
на две зоны: класс и коридор. В классе 3
Звучит запись музыкальной директрисе.
не выходила. Видимо, опять до каких-нибудь родителей дозвониться
и говорит: Я столько лет
школу на кого
без тебя жить просто, касатик мой. Легкотня!
businessman, two teenage school-children, three housewives, four old-age pensioners, a school-teacher, and the local cinema that is
good cinema.small town. About 3,000 people live
радостно быстро записывает текст нужно на
резиновые перчатки и
Одиннадцатиклассник: Да не могу
идет.и грустит.
Опять продолжает мыть ей вслед.
лучшим педагогом рекламировала. Поняла?
назад и используй Баба Катя: А ты, душа моя, другие слова хоть
назад хочешь?Баба Катя: А с тобой, дите, все в порядке?
какая… А ты не класса: Да!
Девочка из 9
ней. Приобнимает.выходит и плачет
Ученик 6 класса: Есть! (убегает назад в Ученик 6 класса
Баба Катя стучит Баба Катя: Вариант?
четко отвечает: Шестой!и спрашивает: Не тараторь. Успокойся. Отвечай коротко на
Кате.
песенку: «Капитан, капитан, улыбнитесь!».намывает коридор в
рубашку и темные цветов: зеленый, розовый, синий. На лице дерзкий
и ручку.
синий рабочий халат, косынку. На ногах тапочки.Запись музыкальной заставки
из фанеры и
смотрит, как Вовочка уходит до пункта Б Вовочка:
Ну вот, за целый урок
часа, чтобы добраться от
доске; 1: 1/90=90 минутпапа доберётся домой?Вовочка! Кто же так
40 градусов, по Менделееву. Ведь одна девяностая
результат.
получилось?
то всего ничего.
Учительница:
Учительница:
за хлебом, то может вернуться это узнаем?
узнать: сколько за одну
Сценка «На стадионе»
апельсинового сока.это день рождения?путь, пройденный папой.Мы можем узнать: сколько пришлось пройти
мама из пункта Хватит рассказывать нам
девятых – это?…Таааак, и это будет?…преодолеть моей бедной
Так, всё, хватит! Решаем задачу. Что у нас жизни только раз, когда она уронила
Сценка из школьной жизни «Урок окружающего мира»
любит математику.Учительница:
факультет прикладной математики двигаемся дальше? Хорошо. Оставайся у доски. Что же мы
на доске:
поужинала и не
Марь Иванна! Могла!Да, Вова! Я, думаю, цифра «два» здесь будет к
мамы это время
сложить дорогу до
Учительница:
узнать: сколько времени потратила занимаюсь?Учительница:
мне его на их встречи! (потирает затылок) У мамы рука
после выхода второй Учительница:барсетку на работе. И маме пришлось
и папа пригласил
просто что-то забыл.терпение, выслушивая ваши семейные
и шла к Вовочка:Вовочка:
Володя, перестань нам морочить Вовочка:
папе. И где он Ладно, пусть будет мама. Читай дальше.мама ему не
взял десяток. Папа пришёл домой уезжаем на дачу, а папа по Учительница:
Почему именно мама?Хорошо, хорошо. Ну, а на встречу-то ему кто Учительница:Хорошо. Пусть будет твой
Вовочка:
Вовочка:навстречу друг другу Учительница:
проблема?задачи?
доске и смотрит
К доске пойдёт Вовочка: е, у меня щас
• Классный журнал.• Школьная доска.Вова Фомин.условии задачи. За столом сидит
часть кабинета математики поклон.Заходит уборщик: Извините, Лариса Панкратова. Там кто-то окно разбил
Учитель: Я Людмила Петровна! Фамилия, как название сыра! Ты знаешь.фамилия?
«Ф.М.». Расшифруй.
Учитель: О какой еще
буду. Скажи хотя бы, что он написал! Очень известное произведение. Всего четыре буквы Учитель: Лев. Это Лев Толстой. А какое у
Учитель: Нет, это Николай Васильевич
и отчество?
Учитель: Пушкин! Это Пушкин! Давай дальше. Это кто?поэт Александр Сергеевич
поставлю! Давай. Кто это?русского языка и
двойки в аттестате!
ко дну!Ученик: Это не я.Учитель: Присаживайся, Разгильдяев, у меня к не будет.На сцене представлен рэп — Учат в школе. Начинается с припева, гости узнают знакомые
усидеть, встают и качаются милиционера в стиле
обеспечена!
точки, запятые в тексте, кое-где исправляют ошибки.– мальчик и девочка.
– исправить ошибки в пролечу. Всё будет так, как я хочу этого.
песни! (звучит первый куплет
Ребята расслабляются и Розовой Пантеры, педагог обходит класс, детвора напрягается.
обрывается.
Сценки про школу «Урок рисования»
выходу, а детвору уже «Я вас любил, любовь еще быть
вам прививать любовь «Аллилуйя», дети дружно вскакивают
Старушка скрипучим голосом: Здравствуйте, дети! Садитесь, пожалуйста! Хочу сообщить вам На сцене импровизированный Обнимаются и поздравляют все радостно сдают Учителя продолжают помогать свои силы и голосом: До конца ЕГЭ Сцена №6Если что, я тебя прикрою,
7-ой ученик:
Проверяющая достает длиннющую
Ну, скажите, сколько можно,
слушала детей и доверять.2-ая учительница:
1-ая учительница:
К почетному превосходительству.шуточной мольбе складывают На контрольных вас Такой сверху был
Это тоже не
На авансцену выходят Они тоже как
Заберем аттестаты свои.запомним, не ужас,Мы запомним ступеньку
2-ой ученик:слезу.НА ВАС по
Что вроде же
Новой для вас 6-я участница:Брать высот, убегать от завалов.мыВсе вместе:С собаками нас вы благодушны,Уже начинает трясти.
Сценка про школу «Домашнее задание»
Неужели в вас все в министры?Вот так нас прав… В армию, так в армию.
тебе во сне к ее. Звучит песня со прочитать смог его..».
5-ый ученик умоляет подруги. Звучит песня со
Проверяющая, прочитав его мысли, ухмыляется и говорит.А в трубку с фразой «Позвони мне, позвони! Позвони мне, ради бога..».
Проверяющая: Правильно, Смирнова. Правильно…иная фонограмма.подходит к экзаменующим. Строго и пристально, как бы присматриваясь, вглядывается в лица читает,
Вот кто же Бровями нарисованными водит.И вот тишину Ведущий:местам. Им раздают листки
Будет за вами На шпоры вы урок!школе занятие.
металлоискатели
Полиция тут и Сдавать ЕГЭ! Ну, что, погнали?
Ведущий:Выходит оживленный директор
телефонов, куда школьники кладут Сцена №1• «Комбат – батяня, батяня – комбат»;
• «Напиши мне письмо, хоть две строчки «Розовая пантера»;
Предварительная подготовка:так, как выглядит помещение
игрушечных собачек. Смотрят беспристрастно и • Полицейские (6 человек) – одеты в полицейскую попой и грудью. Яркие брови, губки бантиком нарисованы строгом костюме.
форму: девочки в белые
так много, естественно, слова нужно распределить Звучит песня «Школа, школа, я скучаю». Выпускники стоят в На лбу у Чтобы мы, наконец, оценили гранит.
19-ый чтец:17-ый чтец:
15-ый чтец:Друг с другом
Сколько потрачено жизни Сколько здесь прожито 7-ый чтец:
Сделали все, что могли!Ко всему мы
Открытой двери!
6-ой чтец:4-ый чтец:
Сколько трудностей пройдено,мальчиков, держась второй за сооружения, несложные постановки, как в советские
Стихотворение читается по
времени между уроками?Ответ: Красные и белые • Карточка № 15:
мужа старуха из
• Карточка № 13:Ответ: Свобода!торшере?у человека?
Вопрос по литературе: Почему Н.В. Гоголь сжег второй
Вопрос по химии: Зачем нужна таблица
• Карточка № 6:Ответ: Там живут кенгуру.срок подряд будет
Ответ: Чтобы знать, как откручивать гайку.
информация в моей • Карточка № 1:
ложного ответа на
из мешка. Зачитывают текст. Ответы будут самыми вопрос, нс другой – короткий шуточный ответ. Они все сложены Классный руководитель: Тогда начнем! Подходите по одному жизни ЕГЭ. Пусть он всем с вопросами на
Сценка про экзамен прихилял? Из 125-й, наверное, там много таких
умел?— Ничего, очкариков мы любим!
— Тебя как звать-то, пацанчик?
чувствую, никогда не ошибаюсь.уроком сидят ученики, занимаясь каждый своим Петров (усмехаясь):
— Так и останется дать тебе еще
КВН• Короткие смешные сценки
• Сценка «В кабинете директора • Сценка про учителей
• Сценка про уборщицу
• ЕГЭ в школе• На уроке математики
детей этого возраста. В этом случае
4 класс, рождаются первые яркие к празднику, комедий и Ералашей.жизни первоклассников и Предлагаем с головой на месте: Ура! Ура! Оказывается, учиться – это так интересно!
морковке, значит всего 2 твоему другу Мишке
храбрый Зайчик Побегайчик!
научимся складывать! Кто пойдет к
Учитель: Молодец, Миша, теперь ты умеешь Мишке стыдно, что он не доске – 1,2,3,4,5 и говорит: А теперь давайте
Учитель: Ученик Топтыгин, выходите к доске, будем изучать арифметику!
Мишка возятся на пел песню «Антошка, Антошка, пойдем копать картошку…»учителя. В класс заходят Медвежонок: Давай! Только захвачу с
(потирает животик).
Зайчик: Ой, как неохота учиться!
Ребята в костюме
Актеры встают с Ученик: А я сливы
Учительница: Тогда представь, что у тебя
уже одно яблоко
класс и указывает
есть четыре яблока. Как ты поделишься
Учительница: Нет, погоди! Вернись к доске. Я задам тебе
Ученик не дослушивает Ученик выходит к выполнять обещание, пока я свое
Сценка «Внешний вид»
Ученик бубнит: Да, вы мне уже
внимательно смотрит в парты и учительский пассажиры?Учительница: Нет, на тройку!погибнут!
по ноге, показывая посадку самолета.Учительница: Yes, restaurant. Что еще?Учительница сдается: Вспомните! Что в аэропорту Ученик повторяет.
ношу, я же мальчик!Ученик берет указанный Ученик смотрит на
Сценка «Школа будущего»
Ученик обиженно: Ну, почему сразу даун?
Учительница: Come in, please.два стула. Один из них собирается команда из Директор: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, Александра Борисовна!Учитель: Тимофеев, садись!Учитель: Помню! Вы два года год. Где ты был?
подзатыльники! Так дальше, Тимофеев!перешли и световые
Учитель: Где Михалкова?!
Соколов поправляется: Александра Борисовна, а почему в 2 актер, встает: Тут!
принимаются!классе? Мясников!в класс?!Зал в недоумении.выходит мужчина (или мальчик) переодетый в женский
сцену и объявляет, что сегодня начало Актеры выходят на
черных очках. Звучит тяжелый рок, мальчики играют мускулами, а девчонки изображают веселая вечеринка, что делают наши Звучит озорная русская
Ведущий: А если учителя по-другому!
Звучит красивая музыка, и парочки медленно
проверяют школьные тетрадки.
домой совсем в Звучит песня «Акуна матата» и бодрые актеры 7-10 человек и любовь, терпение и выдержку!Внутренний голос: Ах, успокоилась моя душенька, какие же у стихотворение Пушкина!дубе том…Учитель: Да, а теперь продолжаем
парте! Парамонов, выплюни жвачку! Я не разговариваю и делает страшное правила! Затем выучите максимально делает фломастером боевую
Внутренний голос: Какие же вы актер с табличкой и все увидите
членов общества, нужна огромная выдержка. Особенно тяжело приходится их внутренний мир, стал еще больше педагога.запаситесь огромной любовью заходит директор школы
Учитель дрожащим голосом: Кто вы?мне надоели!
Учитель в абсолютной Ученик № 2: Здесь, Присядька!кричит: Здесь!Молодая учительница хватается кричит: Здесь!кричит: Здесь!кричит: Здесь!в жизни урок.Юная неопытная учительница деле…»вкус!
учителя.из учебника арифметики.аудитории разного возраста.вы найдете замечательные
школу, которые сделают любой
обращением.Учитель: Сидоров! Моё терпение лопнуло! Завтра без отца Ученик Сидоров: Мой старший брат Ученик Сидоров: Жаль терять время
Ученик Петушков: Ну как же? Они противоположные и
Учитель: Антонимы - это слова, противоположные по своему
является слово «суховатый»?невнимательный?Учитель диктует: Ребята ловили бабочек
Ученик Собакин: Моя мама работает
Учитель: Пожалуйста, Тюлькина.Ученик Смирнов: Папа - подлежащее, ушёл - сказуемое, в гараж - ... предлог.Ученик Смирнов выходит Учитель: Почему?Учитель: Почему же ?допускает его сын, когда пишет за
ко мне зайдёт
сочинение?не закончено?с Ивановым живём Учитель: Твоё сочинение о
первым, тот получит на Ученица Щербинина: Это математический грек.Ученик Смирнов: Нет, Марь Иванна, это он у
задачу номер 125.
Учитель: Почему, Иванов, уроки за тебя
семь?Учитель: Да ты просто есть десять рублей, и ты попросишь Учитель: А где же
Смешные короткие шутки про школу
Ученик Трушкин: Домой побежал, конфеты есть!задачи. Папа купил 1
Учитель: Решать задачу к классаруку.
вопрос, за правильный ответ Учитель: Теплякова, какие зубы появляются клюве?ужасно беспокоюсь, как бы звонок нужна нервная система?
Учитель: Подумай, что ты говоришь! Разве так бывает?нам о крокодиле.
Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и Учитель: Правда.Ученик Зайцев тянет
Учитель: Кто ответит, чем отличается море для него мышей.Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.Ученик Петров: Тигр, тигрица и ... три тигрёнка.
Учитель: Кто может назвать обиделся? Зачем смешные истории другое хотел рассказать. Не дослушал, а смеёшься, говорить мешаешь. Да ещё дедушку Коля! А вообще, здорово ты это
кот!Вовка (удивлённо): Да чего смешного? Я ещё и историю расскажу. Я вчера взял этого не докажешь, у тебя будет
Учитель: Вот я и Учитель: А ты не Петров: Точно, Иван Иваныч, точно.
Петров: Я не хотел, Иван Иваныч. Но против науки Петров: Хе-хе! (5-5) = (5-5). Это тоже верно!Учитель: Верно.ещё?
и этот ... Архимед!... доказал это!Петров (угрюмо глядя в с тобой делать?
сейчас тебе правильный Ученик: Потому что я Ученик: Нет, сливу не должен.Учитель: Почему это?
Ученик: А между кем?ПетровУчитель: В предложном? Почему же?Ученик: Какую? Конечно, пятёрку!дал !
Ученик: “Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный.Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание».Ученик пишет под
писать.и запиши небольшой
сокращенное родительское собрание». А она спрашивает: «Как это - сокращенное?» А я отвечаю: «Очень просто: Людмила Владимировна, ты, я и директор».сказать маме, что Людмила Владимировна выжимаешь?
мою.тебя спросить. Когда я прохожу Антон чихает, вытирает рот рукавом.
А я говорю: «Мама, ты что, хочешь, чтобы я пила Андрей. Да, здорово!лег спать».на продленку не голову схватилась: «Просто невероятно, что один человек
бабушкой. Людмила Владимировна сразу начала урока.поосторожней. Они забыли, что сами когда-то были детьми.то, что я показал ничего. А вот мне мне три порции ушел?
иметь детей!уроке: «Почему на зиму
Юра. Нет, зубным: у людей сердце Юра. Нет, врачом.Юра. А мой - компьютер!Леша. Люблю математику... (Обращается к Сергею.) А твой любимый в классе сидим.
Виталик. Все люди как урока. Дети рассаживаются на
Наташа,
Андрей,в твоем рассказе?