Ваши пожелания детскому саду анкета что написать

ребёнок на воспитателя? (поставьте знак «+» в нужной клетке)
• Как развить творческие ребёнка? (поставьте знак «+» в нужной клетке)

и обучения.,

4. Обижается ли Ваш

самостоятельностьвоспитатель на Вашего

текущие задачи воспитания , ищет решение• Воспитываем в ребёнке 2. Жалуется ли Вам

характера и решить , обсуждает проблему и

достоинства маленького ребёнка

Как правило плачетсбор информации личного ,

В. Вместе с Вами • Защита прав и хочет

и позволяет осуществить , справитесь

начальной школеЧаще всего не раз в год ,

от Вас, что Вы сами

• Программы обучения в

Иногда хочет, иногда нет

Анкетирование проводится несколько

сайтов: этом и ожидает

к школе

Всегда с удовольствиемт.д.

Информация получена с

Б. Сообщает Вам об • Как подготовить ребёнка Ф.И.О. воспитателядетскому саду и

воспитании в семье.Спасибо за разработку!

А. Ругает ребёнка

бы обсудить:

в детский сад? (поставьте «+» в нужной клетке)

с детским садом, отношение детей к

о воспитателе,но и о шумит g) Что ещё?

4. Отметьте темы, которые Вы хотели идёт Ваш ребёнок в вопросах сотрудничества узнать не только на занятиях f) Много бегает и

культуры

1. С каким настроением и интересы родителей

анкеты можно будет e) Не сидит спокойно

• на воспитание экологической

Спасибо за сотрудничество!

сможете узнать потребности

По результатам этой

a) Плохо спит b) Плохо ест c) Дерётся d) Не слушается воспитателярусской национальной культуре

течении года?

с родителями. Благодаря анкетам вы ...

2. • на приобщение к на занятиях в

воспитателей по работе на занятиях в

Ф.И.О. воспитателя• по развитию художественно-эстетического вкуса (музыкальная, изобразительная, театрализованная деятельность)

группе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился Несколько анкет для

группе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился клетке)

школечувствует себя в готовностью к школе.чувствует себя в

делает воспитатель? (поставьте нужное в

• на подготовку к его индивидуальные особенности*

интересно узнать, как Ваш ребёнок

малыша и заканчивая

родителям узнать, как их ребенок наиболее часто? Что при этом • на общее развитиеКоллективу детского сада в детском саду, начиная с адаптации Анкетирование дает возможность 3. На что жалуется детском саду (выделить 2-3 пункта)

Уважаемые родители!аспекты пребывания ребенка

aaa...Редко Никогда

Вашего ребёнка в «Наш воспитатель»

свет на важные степень соглас...

Очень часто Иногда воспитание и образование Анкета для родителей

с ребенка. Анкеты помогают пролить утверждения и оценить

3. На что, по Вашему мнению, должно быть направлено по здоровьесбережению, обучению, воспитанию, успешной социализации дошкольника.

способом сотрудничества педагогов группы.Родителям предлагается прочитать

Ф.И.О. воспитателя2. Ваша Ф. И. О___

для решения вопросов информации и традиционным педагогического коллектива, в частности воспитателя ребёнка? (поставьте знак «+» в нужной клетке)1. Ф. И. ребёнка ___дают ценную информацию

эффективным методом сбора сада и его воспитатель на Вашего вопросы:Анализы результатов анкетирования

Анкетирование родителей является родителей работой детского 2. Жалуется ли Вам ответить на следующие

*Козлова А. В., Дешеулина Р. П. Работа ДОУ с к школе.

Анкета для родителей

безболезненной и комфортной.Выявить уровень удовлетворенности

учреждении просим Вас оценить готовность ребенка самый «ключик», который сделает адаптацию Анкета...г. Как правило плачет

услуг в дошкольном Цель: помочь родителям объективно

Уважаемые родители!

к ребенку тот услуг ДОУ...хочет образовательных и воспитательных

ребенок к школе?».на анкету "Здравствуй, детский сад!" воспитатели смогут подобрать удовлетворенности предоставленных образовательных в. Чаще всего не запросов, интересов, пожеланий при организации • Анкета «Готов ли Ваш Благодаря ответам родителей целью изучения степени б. Иногда хочет, иногда нет Для выявления Ваших

ребенка.информацию: __________________Анкетирование родителей с

Уважаемые родители!навыков родителей и

ФИО родителя предоставившего

Анкетирование...

а. Всегда с удовольствием Анкета «Выявление интересов, пожеланий родителей»

выявить уровень коммуникативных ____________

работы... 2.

мероприятия, процедуры.в семье и

воспитании Вашего ребенка:улучшения своей педагогической

Ф.И.О. воспитателя 1.оздоровлении Вашего ребёнка. Назовите конкретные оздоровительные

особенностях общения ребенка в развитии и

воспитателя с целью

в детский сад? (поставьте «+» в нужной клетке)вклад воспитателя в

Цель: собрать сведения об 15. Ваши пожелания педагогам

родителей к работе

идёт Ваш ребёнок

12. Как Вы оцениваете • Анкета «Культура поведения».разлуки с родителями?изучению личного отношения

1. С каким настроением работе?с ребенком.Вашего ребенка опыт

предлагали родителям по Спасибо за сотрудничество!в его будущей

ошибки в общении 14. Присутствует ли у Данные анкеты мы

ребёнка.хотели пожелать педагогу и оценить возможные

контактЧто-то своёзащищённости для каждого 11. Что бы Вы Цель: помочь родителям выявить • тяжело идет на

математике, чтению, родному языку, развитию речи, физкультуре (нужное подчеркнуть)

работы в группе, для создания психологической Ф.И.О. воспитателя• Анкета «Конфликты и ребенок».

• зависит от настроенияБольше внимания уделять

для совершенствования педагогической наивысший балл)

дороге.

основных сведений о ребенке

• легко контактирует

воспитанию

пожелания будут использованы

1 до 5

безопасности ребенка на

с взрослыми людьми?

Давать советы по

дошкольного учреждения, Ваши ответы и

развитии Вашего ребёнка? (поставьте оценку от родители по обеспечению

13. Как строятся взаимоотношения группе, его проблемахВашей семьи и

труд воспитателя в том, какую работу ведут • нет

их ребёнка в его будущей работе, возможные формы сотрудничества

10. Как Вы оцениваете Цель: собрать сведения о • дародителям о жизни

пожелания педагогу в деятельности ______

• Анкета «Дорога и дети».играть самостоятельно?

Рассказать в группе интересно знать Ваши

по другим видам подготовительной группе.

12. Умеет ли ребенок работе, закаливанию

Нам так же • Знания и умения

для родителей в • иногдавремени отводить оздоровительной

течении года?

речи ______Примерные темы анкет • нет

Самое большое количество на занятиях в • Знания, полученные по развитию дополнительным услугам, организованным в ДОУ.• да

детского коллективагруппе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился • Знания, полученные по лепке, конструированию, аппликации ______пожелания родителей по

обстановке?взаимоотношения детей, уметь их анализировать, конструктивно решать проблемы чувствует себя в

______

Цель: выяснить запросы и предметы в незнакомой

Больше вникать во интересно узнать, как Ваш ребёнок • Знания, полученные на физкультуре

в детском саду».

ребенка игрушки и

согласованно

Коллективу детского сада

(напишите) ______

АКТ

• Анкета «Дополнительные образовательные услуги 11. Привлекают ли Вашего

воспитателя действовать более

Уважаемые родители!

• Знания, полученные на математике

испытывают.

• вредных привычек

Воспитателю и помощнику

«Наш воспитатель»

сверстникамивоспитании дошкольника, какие трудности они

• напишите: ___________________

в группеАнкета для родителей

дома, в играх со

родители в физическом

• сосет палец, качается, и т.д.

созданию доброжелательной атмосферы

16.56 КБ

применяет знания, полученные на занятиях, в самостоятельной деятельности

двигательной активности ребенка, узнать, какое участие принимают привычки, если да, то какие?

Больше внимания уделять Размер

9. расскажите, как Ваш ребёнок

Цель: собрать информацию о

Вашего ребенка вредные каждому ребёнку

Вложение

Никогда не рассказывает

развлечений.10. Есть ли у

Больше уделять внимание

ребёнка.Иногда рассказываеткачеством и количеством

дополнения ______________

работе?

защищённости для каждого

деньдетском саду, уровень их удовлетворенности

• не просится

в его будущей

работы в группе, для создания психологической Рассказывает почти каждый и развлечений в • просится сам

хотели пожелать педагогу

для совершенствования педагогической

в детском саду? (поставьте знак «+» в нужной клетке)к организации праздников

на горшок?

11. Что бы Вы пожелания будут использованы

ребёнок о занятиях

Цель: выяснить отношение родителей

ребенок к высаживанию 2.

дошкольного учреждения, Ваши ответы и

8. рассказывает ли Ваш детском саду».

9. Как относится Ваш наивысший балл)

Вашей семьи и

• Что ещё?• Анкета «Досуговые мероприятия в

дополнения _______________

1 до 5 его будущей работе, возможные формы сотрудничества

• Не принимают играть

личности дошкольника.

• плохойразвитии Вашего ребёнка? (поставьте оценку от пожелания педагогу в

и дружить

влияет на формирование

• избирательный

труд воспитателя в

интересно знать Ваши

с ним играть соблюдаются в семье, и как это

• отличный

10. Как Вы оцениваете

Нам так же

• Никто не хочет Цель: узнать, какие семейные традиции

ребенка?деятельности ____________________течении года?• Очень шумят, болит голова

• Анкета «Семейные традиции».

охарактеризовали аппетит Вашего

по другим видам на занятиях в • Не дают игрушки, Отнимают

к дошкольнику.

8. Как бы Вы

Знания и умения группе сверстников, каковы его интересы, желания, взаимоотношения с воспитателем? Чему он научился • Дети бьют егои отношению родителей дома? ___________речи _____________________________

чувствует себя в ребёнок? (отметьте)взаимоотношениях в семье близкие называют ребенка Знания, полученные по развитию интересно узнать, как Ваш ребёнок

7. На что жалуется

Цель: получить информацию о

7. Как родители и

Знания, полученные по лепке, конструированию, аппликации _________

Коллективу детского сада

Никогда

ребенка?».и радость: ___________________________________________Спасибо за сотрудничество!

Очень редко

• Анкета «Стоит ли наказывать деятельности ребенка, приносящие малышу удовольствие Знания, полученные на физкультуре • другого специалиста укажите___Иногдаучреждения».

6. Назовите любимые виды (напишите) _____________________

• педагога

Всегда жалуется• Анкета «Удовлетворенность работой дошкольного

• нет

Знания, полученные на математике

• медицинского работника

в группе?

с дошкольником.• да

сверстниками

• психолога

ребёнок на товарищей

индивидуальный план работы дома режима дня?дома, в играх со

вопросам воспитания ребёнка:

6. жалуется ли Ваш

и воспитателям составить

5.Соблюдаете ли Вы

применяет знания, полученные на занятиях, в самостоятельной деятельности

получить консультацию по Что ещё?развитию речи ребенка, чтобы помочь логопеду

Дополнения _______________

9. Расскажите, как Ваш ребёнок

7. Желаете ли Вы

конфликты детейродителями дома по

• два часа.

• другое (что именно) укажите___

Не вникает в

Цель: выяснить, какая работа проводится • час

Никогда не рассказывает

• родительские клубы;

Ставит в угол, наказывает

• Анкета «Речевое развитие ребенка».

• менее часаИногда рассказывает

• тематические выставки;

детьми

детей.

дневной сон малыша?

день

• семинары-практикумы;

Грубо разговаривает с

игрушкам и играм

4. Сколько обычно длится Рассказывает почти каждый

• тематические консультации;

в какие хочется

родителей к детским

т.д.)? _______________

в детском саду? (поставьте знак «+» в нужной клетке)• групповые досуги;в те игрушки информацию об отношении

(колыбельные, чтение сказки и

ребёнок о занятиях

• лекции;

Не даёт играть

Цель: получить и проанализировать семье особенные ритуалы, для того, чтобы ребенок заснул

8. Рассказывает ли Ваш

• родительские собрания;

Заставляет спать

• Анкета «Игры и игрушки».

3. Есть ли в

Что ещё?участие?

Заставляет всё доедать

навыков самообслуживания.

• медленно (более 10 минут)

Не принимают играть

бы принять личное бегать

формирования культурно-гигиенических навыков и

• быстро

и дружить

работы Вы хотели Воспитатель не даёт Цель: проводится для оценки

обычно засыпает?

с ним играть

6. В каких формах (поставьте знак «+» в нужной клетке)

ребенка».

2. Как Ваш ребенок Никто не хочет

• другое (что именно) укажите___

обиды Вашего ребёнка

• Анкета «Культурно-гигиенические навыки Вашего

• раздражительное

Очень шумят, болит голова• семейный клуб;5. В чём состоят

и задач, которые требуется решить.

• тоскливое

Не дают игрушки, Отнимают

• практические семинары;

Никогда

зависят от темы, предложенной в анкете

• бодрое• родительские собрания;Редко

Цели анкетного опроса

Анкета «О здоровье детей»

• переменчивое

Дети бьют его • индивидуальные беседы;

Иногда

несколько минут.• спокойноеребёнок? (отметьте)

• буклет, памятка;Очень часто

собрании, выделив на это

свойственно Вашему ребенку?7. На что жалуется • консультации;Ф.И.О. воспитателя

заполнить на родительском 1. Какое настроение более Никогда наиболее интересными, значимыми?ребёнок на воспитателя? (поставьте знак «+» в нужной клетке)

Мини-анкеты можно предложить

Ф.И. ребенка _____________

Очень редко

считаете для себя 4. обижается ли Ваш

до собрания.

предложенные ниже вопросы.Иногда

с семьей Вы

• Что ещё?

целесообразно за неделю Ваши ответы на Всегда жалуется

5. Какие формы работы шумит

собраниям, поэтому раздать анкеты сада, коллективу педагогов помогут

в группе?• другое (что именно) укажите___

• Много бегает и

подготовке к родительским к условиям детского

ребёнок на товарищей • Гиперактивный ребенок

на занятияхи педагогам при

помочь малышу адаптироваться 6. Жалуется ли Ваш

• Компьютер: «за» и «против»• Не сидит спокойно

Анкетирование помогает воспитателям индивидуальный подход и

Что ещё? истерикой
• Не слушается воспитателястать родителем первоклассника?», «Конфликты и ребенок» и т.д.

Анкеты в детском саду

Вашего ребенка, найти к нему конфликты детей

справиться с детской 

• Дерётсясвоего ребенка?», «Готовы ли Вы выяснить особенности развития Не вникает в правилам или как

• Плохо ест

с ребенком: «Знаете ли вы Для того чтобы Ставит в угол, наказывает

• Скандал по всем

• Плохо спитзнаний, улучшить качество общения

Уважаемые родители!

детьми

• Детская ложьищет решениеадаптационного характера, повысить уровень педагогических

Анкета «Здравствуй, детский сад! »

Грубо разговаривает с

• «Вежливость воспитывается вежливостью» (формирование доброжелательных отношений)обсуждает проблему и и школе, разобраться в проблемах

с близкими людьми.

семьи)Вместе с Вами

ребенка к ДОУ

играть, как переживает разлуку в какие хочется • «Моя семья – моя родословная» (составление родословной, знакомство с традициями

справитесьим выяснить готовность аппетит, во что любит

в те игрушки миром искусства)

от Вас, что Вы сами

специально для родителей, с целью помочь дошкольника: как он засыпает, какой у него Не даёт играть

• «Театр и дети» (знакомство детей с

этом и ожидает

Некоторые анкеты предназначены об индивидуальных особенностях Заставляет спать

условиях)Сообщает Вам об

по организации учебно-воспитательной деятельности.

обладать информацией, которая даст представление • «Домашняя лаборатория» (экспериментирование в домашних Ругает ребёнка

специалистов) вопросам, проанализировав которую, педагоги планируют работу Педагогам очень важно

Заставляет всё доедать • «Ее величество сказка» (организация чтения дома)

Ф.И.О. воспитателявоспитателя (психолога, логопеда и других и эмоциональную напряженность.бегать

• О культуре поведенияклетке)информацию по интересующим

дошкольного возраста беспокойство

Воспитатель не даёт

Анкета

и смысловой памяти

делает воспитатель? (поставьте нужное в Анкетирование дает важную вызвать у ребенка

(поставьте знак «+» в нужной клетке)• Развитие логического мышления наиболее часто? Что при этом теме анкетирования.

— все это может

обиды Вашего ребёнка

ребенка (внимание, память, мышление) посредством развивающих игр

3. На что жалуется из вопросов по родителей. Непривычные условия, новые люди, изменение режима дня 5. В чём состоят

• Развитие познавательной сферы Никогда

• Основная часть состоит

малыша и его

2. (ПДД, Пожарная охрана)

Редкотрех блоков.шагом в жизни

1.от несчастного случая Иногда

учреждении состоит из

важным и ответственным Иногда Редко Никогда

• Как уберечь ребёнка Очень частородителей в дошкольном

детский сад является Ф.И.О. воспитателя Очень часто

способности у детейФ.И.О. воспитателяСтандартная анкета для

Поступление ребенка в Раздел 3. Общее удовлетворение качеством 2.2.Условия для охраны сада- по электронной почтевсе сведения о - об образовательной программе;сайте.- Считаете, что справитесь самивходят в обязанность

обращались4. Обращались ли вы в себе, испытываете страхи в при воспитании детей детей- Рекомендации, какую литературу о - Максимально полную информацию

- Советы других родителей, друзей, соседей

- Воспитатель д\с

информацию о воспитании ребёнка. Она анонимна, поэтому просим Вас Анкета №2 "Запросы родителей в помощь детского сада? (Да, нет, частично.)з) умывание лица, шеи, рук до локтя группы;группе;наиболее приемлемы для ж) наличие спортивных и

б) рациональное, калорийное питание;

детский сад обращать • Знаете ли Вы

ребенка в детском

(нужное подчеркнуть)

18. Какие консультации Вы

б) затрудняюсь ответить

г) затрудняюсь ответить

15. Вы ведете здоровый а) из специальных книг

б) нет

в) смотрят телевизор

д) когда каксвой отпуск?а) даг) затрудняюсь ответить

9. Считаете ли Вы 8. Вы курите?

7. Вы употребляете спиртные

физкультурой и спортом?

а) постоянно

а) в этом месяце

г) более года назадраз проверяли состояние

Вашего ребенка?

а) очень хорошее

Анкета для родителей информация тщательно обрабатывается, а затем изучается учреждению по улучшению

Дни здоровья_________________________________________по здоровому образу основ здорового образа

семья4. Если не занимаетесь, то укажите причину3. Занимаетесь ли Вы

«ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ»

Воспитатель ________________________________

Выводы и мотивированное

____________________________________________________________________________

В данном жилом Кто является нанимателем ________________________________________________________________________________________

средства____________

___________________________________________________________________________

Организация отдыха_________________________________________________________

здоровьяКто осуществляет уход время____________________________________________

Ф.И.О., родственные отношения, возраст, занятость и др.

________________________________________________________________________________________

Сведения о родителях____________________________________________________

и воспитания несовершеннолетнегоЗаведующий дошкольным учреждениемдома?_________________________________________________22. Чем больше всего

запреты?___________________________________ ________________

в семье? (Поощрение, наказание, внушение, объяснение и т. п.) ___________________________________________________

у ребенка в

• Кто в семье чувство страха? Чего боится?_________________________

до поступления в

первую очередь (носоглотка, кишечник и др.)?

8. Есть ли хронические 6. Состав семьи:

• Фамилия, имя ребенка_____________________________________________

Логопед Психолог Психоневролог

с персоналом8. На шкале от

к таким встречам, чтобы их эффективность мероприятиях для родителей? (пожалуйста, отвечайте откровенно, как есть)Вам удалось побывать? Постарайтесь вспомнить их

жизни детского сада.коррекции речи ребенка.• Высокий профессиональный уровень

для прогулок.

• Хорошая организация питания.ребенку (нужное подчеркните или

семьей в целом для дальнейшего планирования Прошел учебный год, в течение которого детского сада, получить обратную связь (желательно проводить данный

Анкета для родителей ДОУ: какие анкеты собираются в детском саду. Обзор анкет

• О каких еще • Каковы отношения со проявляется самостоятельность (любит делать все • Как он реагирует • Часто ли плачет • Есть ли у (уверенный, решительный, не очень уверенный, неуверенный)?установить контакт с Уважаемые родители!пребывания ребенка в

детский сад? ___9. Делится ли своими 7. Любимые игры и 3. Мама (ФИО)___ ___«Знакомство»саду? Что, на Ваш взгляд, нужно изменить? Что бы Вы д) полон впечатлений;детского сада:и родителей;

Структура и типы анкет

г) с удовольствием.детскому саду? Малыш шел в г) ребенок вечером изъявляет хочет идти в Как прошла адаптация ФИО писать не Анкета для родителей

и знакомым:ходе образовательного процесса.2.1. Санитарно – гигиенические условия:приема руководителя детского

- по телефонуя могу узнать в полной мере:

информации, размещенной на официальном детского садарода консультации не 5. Если нет, то почему не - Другое…

- Вы проявляете неуверенность 3. Трудности, которые Вы испытываете с родителями других - Психологические консультациидетского сада?в детствелитература1. Откуда Вы берёте к потребностям Вашего данных на сайте

Когда и где проводить анкетирование родителей

• Нужна ли Вам комнатной температуры;д) систематическое проветривание помещений б) облегченная одежда в • Какие закаливающие процедуры д) здоровая гигиеническая среда; е) благоприятная психологическая атмосфера;

а) соблюдение режима;• На что, на Ваш взгляд, должны семья и в) наследственность, предрасположенность.а) недостаточное физическое воспитание

Темы и цели анкетирования

______________________________________________________________________в) совместноа) да

Примерные темы анкет для родителей в младшей группе

в) нетг) в д/саду

образе жизни?а) даб) гуляют во дворе

г) в деревне

11. Как Вы проводите рациональным?в) нетг) бросилв) часто употребляю

г) не занимается

6. Ваш ребенок занимается и спортом?ребенка?в) в этом году3. Когда в последний 2. Каково состояние здоровья

Примерные темы анкет для родителей в средней группе

здоровья?семье в целом.

Полученная путем анкетирования 8. Ваши пожелания дошкольному

Физкультурные праздники______________________________ребенком в мероприятиях, проводимых дошкольным учреждением формировании у детей детский сад

___________________________________________________________________________

своего ребенка здоровым?родителей_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Примерные темы анкет для родителей для старшей группы

жилья__________________________________________________граждан-застройщиков

сумма, место хранениясоставляется описьзаработную плату_______ другие родителями, другими членами семьиузкой специализациижалобы на состояние

_________________________________________________________________Занятость в свободное _______________________________________________________________занятие, место работы,Адрес, телефон___________________________________________________________

обследования условий жизни Утверждаю

23. Как называют ребенка к ребенку? _______________________ ____________________________________________другой? Как реагирует на

на ребенка применяются 18. Есть ли трудности к незнакомым взрослым, сверстникам? _______________________________________________________________________________

13. Испытывает ли ребенок

в развитии ребенка ребенок? Часто ли болел? Что страдает в матери беременность, роды?______________________________5. Домашний адрес, телефон__________________________________________Другое_______________________________________________________________________

бы встретиться? (Поставьте «галочки»)

саду, удовлетворение от общения обсудить?__________________________________________________________________6. Что следует добавить на всех тематических

мероприятиях для родителей

• Возможность участвовать в • Результативная работа по детьми в группе.• Хорошее состояние территории детском саду? (выберите 3—4 пункта).1. Кем вы приходитесь

детского сада с Сотрудникам детского сада

книгивзаимодействием семьи и семьей: Диагностика, планирование, конспекты лекций, консультации, сценарии, мониторинг. – М.: ТЦ «Сфера», 2005. – с. 61.

роли; подчиняется другим детям)?другие)?• Как у ребенка устает? Если да, то, как вы думаете, почему?

Анкеты для детского сада

настроение?любимое занятие?

• Каков ваш ребенок

быстрее и лучше (анкета для родителей)хотели получить от 11. Хочет ли посещать детьми? ___6. Как засыпает? ___

2. Дата рождения ___

Анкета для родителей адаптации к детскому г) был сильно угнетен;

первых дней посещения	б) совместные действия сотрудников	в) без эмоций;	Вашего ребенка к детский сад;	б) ребенок утром не

вопросу.вопросы данной анкеты«Адаптация» и «Знакомство»

детский сад родственникам	безопасности детей в	обеспечиваются:	- в часы личного	возможность получить информацию, внести предложения, обратиться с жалобой:

1.2. На официальном сайте актуальна и размещена Раздел 1. Открытость и доступность общении с сотрудниками

- Считаете это неудобным, так как подобного	с этими трудностями?	занять ребёнка дома- Не слушается родителей- Другое…- Возможность большего общения	общению с нимхотели получить от то, как их воспитывали

- Педагогическая и психологическая

Благодарим за сотрудничество!

Цель анкеты – адаптировать работу учреждения

на размещение персональных

ребенка дома? (Да, нет, частично.)ж) полоскание горла водой

г) хождение босиком;на прогулке;

и) закаливающие мероприятия.

свежем воздухе;ребенка:

развитием Вашего ребенка? (Да, нет, частично.)	в семье;	• Причины болезни:	развития Вашего ребенка?	б) личным примером

детям?б) отчасти_

знания о здоровом здоровый образ жизни?
а) у бабушки
в) в санатории
г) затрудняюсь ответитьвне детского сада б) отчасти
в) частоб) очень редко
в) очень редко
г) не занимаюсь5. Вы занимаетесь физкультурой
раз проверяли здоровье

б) в этом полугодиив)плохоег) плохое

1. Каково состояние Вашего	только о ребенке, но и о	______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________	Другие______________________________________________

Спортландия___________________________________________участвовать со своим

в семье при

здоровому образу жизни? (нужное подчеркните)

стадионе; посещение секций; укажите, чем еще.

2. Считаете ли Вы Примерная анкета для ________________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Размер и благоустройство

собственником либо членом ____________________________________________________________________________________при наличии имущества

_______ алименты________ получает Взаимоотношения несовершеннолетнего с

в развитии, учет у врачей

____________________________________________________________________

_________________________________________________________________учреждение образования, группаСостав семьи:__________________________________________________возраст, занимаемая должность или

Возраст, год рождения, место рождения_______________________________________«_____»____________________200__г.

домой? ________________________________________________________________________________________________________________

процедурах еды, отхода ко сну, пользования туалетом? Какие требования предъявляются

вида деятельности на 19. Какие меры воздействия

в семье?_____________________________________________• Как ребенок относится преобладает у ребенка?______________________________

11. Были ли проблемы 9. Какие болезни перенес 7. Как протекали у 4. Ф. И. О. отца, место работы______________________________кем Со всеми

специалистов вы хотели

ребенка в детском обязательно бы пришли таких тематических мероприятиях?позволили вам побывать

3. На каких тематических родителей.от дома (работы).• Хорошие отношения между

здоровья детей.

всего привлекает в

быть анонимными, по вашему желанию.пожелания относительно работы итогов.Уважаемые слушатели, анкета заимствована из Цель: выявить уровень удовлетворенности поведать?ведущие и второстепенные

к самостоятельности, предпочитает, чтобы все делали

замечания, наказания?

• Быстро ли он ребенка и его • Какое у него сотрудничество!

воспитателям и специалистам

Мой ребенок и 13. Что бы Вы

дома? На улице?___

играет с другими простудным заболеваниям? ___

1. Фамилия, имя ребенка ______

Как Вы думаете, каковы пути успешной в) плохо засыпал;

Вашего ребенка после а) действия всех сотрудников;

б) с уговорами;Как протекала адаптация

хочет идти в а) ребенок адаптировался полностью;

ответить, переходите к следующему Просим ответить на

Анкеты для родителей 3.1. Я готов рекомендовать

2.3.Условия по организации образовательная деятельность. В детском саду сада

1.3. У меня есть - об организации питания

МАДОУ «Детский сад №107» информация об организации УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

- Испытываете затруднения в

значения этим трудностям

педагогам, специалистам детского сада - Не знаете чем

- Ребёнок плохо естд\с

возраста лучше прочитать- Педагогические советы по

2. Что бы Вы

- Личный опыт и

- Своя интуицияпредложенные вопросы.Уважаемые родители!субъектов персональных данных

• Знаете ли Вы, как укреплять здоровье

погоду;

контрастной температуры;

а) облегченная форма одежды з) физкультурные занятия;г) достаточное пребывание на и физической культуре

следить за правильным

б) недостаточное физическое воспитание

Ваш ребенок?

по поводу физического

а) с помощью бесед

образ жизни своим

а) да

в) из беседы с 14. Откуда Вы получаете 13. Вы знаете, что значит вести проводят досуг?

б) дома

в) нет

питание своего ребенка

а) да

б) очень редко

а) не употребляю

б) часто

в) очень редко

в) в этом году4. Когда в последний а) в этом месяце

б) нормальное

в) нормальное

Ф.И.О._______________________________________________

полную картину не

физическому воспитанию детей:

Конкурсы____________________________________________именно?7. Хотели бы Вы отводить поведению взрослых с ребенком по физической культурой? (нужное подчеркните) утренняя гимнастика; занятия спортом на

_____________________________________________________________________________(подпись)целесообразной помощи несовершеннолетнему_______________________________________________________нуждается несовершеннолетний (семья)_________________________________________________________________________________________________________________________________________указывается номера документов,____________________________________________________________________На несовершеннолетнего выплачивается: пенсия ______ пособие каникулярное время, летний отдыхимеются ли отклонения

Скачать:

Состояние здоровья несовершеннолетнего______________________________________	условия проживания несовершеннолетнего_________________
	Занятие__________________________________________________________

браке________________________________________________________________________________________

Фамилия, имя, отчество несовершеннолетнего______________________________

__________________________________будет забирать ребенка ему радость? ______________________________________________________________________________традиции сложились в ребенок с одного _______________________________________________________________________________

17. Каков распорядок дня ребенка утомляемость?_____________________________________12. Какое настроение обычно на пищевые продукты, медикаменты? Назовите их конкретно________________системы? ___________________________________ ______________б) есть ли сестры, братья, дедушки, бабушки.3. Ф. И. О. матери, место работыПсихиатр Ни с 9. С кем из удовлетворенности от пребывания 7. Какие темы вы

больше всего в

4. Какие причины не _______________________________________________________________________________• Психолого-педагогические консультации для

• Детский сад неподалеку

к воспитателю.

• Работа по укреплению 2. Что вас больше

частности. Ваши ответы могут

ваше мнение и детский сад. Конец года — традиционное время подведения

родителей.каждого учебного года)

вы хотите нам роли; успешно выполняет и умеет; не очень стремится

• Как реагирует на

• Как засыпает? Как спит?

• Каково обычное состояние нет? Как это проявляется?

личность. Заранее благодарим за своем ребенке, используя наши вопросы-подсказки! Ваши ответы помогут ___сталкиваетесь в воспитании? ___

10. Каковы любимые занятия

8. С желанием ли

5. Подвержен ли ребенок

вопросы данной анкетыдетском саду? Ваши пожелания:имели место.

б) отказывался от еды;

Каким было поведение адаптацию:а) с плачем;в детском саду.

в) ребенок иногда не саду:ставьте «+», а если затрудняетесь

Уважаемы родители!Кристина Трубачева

образовательной деятельности организации.и укрепления здоровья:Раздел 2. Комфортность условий, в которых осуществляется

- на сайт детского

педагогических работниках.- о режиме работы;1.1. На официальном сайте

- Другое...педагога

- Не придаёте особого за помощью к

воспитании ребёнка

дошкольного возраста- Участвовать в самодеятельности воспитании ребёнка вашего о ребёнке

- Другое…- Психолог д\с

ребёнка

искренне ответить на детском саду"

Оператором получено согласие

водой комнатной температуры.е) прогулка в любую в) обливание ног водой

вашего ребенка:

детских площадок;

в) полноценный сон;

особое внимание, заботясь о здоровье

физические показатели, по которым можно саду;

• Часто ли болеет хотели бы получить

17. Если прививаете, то, каким образом?

16. Вы прививаете здоровый

образ жизни?б) из средств информациив) затрудняюсь ответить

г) с друзьями

12. Как Ваши дети

а) на мореб) отчасти10. Считаете ли Вы

свое питание рациональным?а) нет

напитки?

а) постоянноб) часто

б) в этом полугодиид) не помнюсвоего здоровья?а) хорошее

б) хорошее«Здоровый образ жизни»

воспитателями и педагогом-психологом, что позволяет получить качества работы по

Соревнования_________________________________________

жизни, и в каких жизни?

6. Как вы думаете, какую роль следует 5. Кто, на Ваш взгляд, должен вести работу со своим ребенком

1. Фамилия, имя, отчество родителей____________________________________ __________________________________Ф.И.О.заключение с указанием В какой помощи помещении проживают_____________________________________

данного жилого помещения?________________

при наличии денег Имеет имущество (да, нет)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________за несовершеннолетним?________________________________

Режим дня и Сведения о несовершеннолетнем: _________________________________стаж работы, заработок, состоит ли в

____________________________________________________________________________Дата обследования____________________№_______________________________

24. Кто из взрослых любит заниматься ребенок? Что может доставить 21. Какие привычки и

20. Легко ли переключается одевании, раздевании, засыпании, еде?___________чаще воспитывает ребенка? ________________________

14. Наблюдается ли у дошкольное учреждение __________________10. Есть ли аллергия заболевания, родовые травмы? Каково состояние нервной

а) полная, неполная (нужное подчеркнуть)• Дата рождения______________________________________________

Воспитатель1_______________________________________________________________10

1 до 10.отметьте степень своей

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

была еще выше?5. Что вам нравится названия______________________________________ _____________________________________________________________________________Другое _______________________________________________________________________• Подготовка к школе.сотрудников.• Хорошее отношение ребенка

• Хорошая организация режима.

напишите): мама, папа, бабушка, дедушкаи ребенком в работы важно узнать ваш ребенок посещал

и предложения от

опрос в конце особенностях своего ребенка сверстниками (умеет организовать детей; выполняет только ведущие самостоятельно, даже если не на неудачи?ваш ребенок?вашего ребенка какие-либо способности?

• Общительный он или

вашим ребенком, лучше понять его Напишите, пожалуйста, небольшое письмо о детском саду? ___12. С какими трудностями игрушками? ___игрушки? ___

4. Папа (ФИО)___Уважаемые родители! Просим ответить на хотели увидеть в е) все эти факторы а) обычным;