Праздник пожилого человека сценарий с конкурсами

Конкурсы для пожилых людей на празднике: самые интересные и веселые для общения и развлечения

• Какие существуют правила по организации конкурсов для пожилых людей

• Какие конкурсы для пожилых людей выбрать

• Какие конкурсы будут интересны пожилым людям

• Какие конкурсы организовать для пожилых людей-инвалидов

Пожилой возраст – это не приговор, ведь совсем не обязательно проводить свое время в одиночестве перед телевизором. Даже в этот период можно увлекательно устроить свой досуг. Люди в возрасте могут весело проводить время, участвовать в разнообразных викторинах и конкурсах, для которых не нужны особенные навыки, сноровка или иные качества, присущие молодым людям. Достаточно просто желание развлечься! Конкурсы для пожилых людей на празднике откроют перед стариками возможность пообщаться между собой, почувствовать бодрость и прилив энергии.

Как организовать конкурсы для пожилых людей на празднике

В настоящее время все увеселительные мероприятия имеют развлекательную программу, сценарий которых больше ориентирован на младший и средний возраст участников. Организация конкурсов для пожилых людей на празднике – задача не из легких, так как ведущим необходимо учитывать их физиологические особенности.

При подборе мероприятий для развлечения старшей возрастной группы следует придерживаться некоторых правил:

• Провести подготовку и инструктаж будущих участников.

• Конкурсы для пожилых людей лучше всего организовывать в первой половине дня, так как именно в это время старики полны энергии и сил.

• В месте, где будет проходить развлекательное мероприятие, обязательно должно быть просторно, предусмотрены зоны отдыха.

• При организации конкурсов для пожилых людей на празднике ведущим необходимо проявить терпение и выдержку, для того чтобы не поставить участников в затруднительное положение. Следует помнить, что у стариков замедленная реакция и рассеянное внимание, а обдумывание ответа может занять какое-то время.

• Для того чтобы оживить мероприятие, можно пригласить для участия в конкурсах более молодых людей.

• Во время проведения праздника обязательно нужно чередовать активные и спокойные развлечения и объявлять музыкальные перерывы.

Для того чтобы конкурсы для пожилых людей понравились всем, а само мероприятие оставило незабываемые воспоминания, следует принимать во внимание все физические и личные особенности каждого участника. Старики хуже видят, слышат и двигаются, поэтому игры должны быть медленными и спокойными. Не нужно торопить участников с ответами или действиями во время викторины, можно иногда подсказывать, всегда хвалить и подбадривать. Ведущим конкурсов для пожилых людей на празднике следует проявлять тактичность во время спорных ситуаций, к примеру, человек может начать спорить о правильности ответа на заданный вопрос. В таких случаях необходимо мягко, чтобы никого не обидеть, переключить внимание спорщиков на другую тему. Во время приглашения в конкурсы нужно прислушиваться к пожеланиям стариков. Не стоит заставлять участвовать в играх или назначать участника без его согласия. Подготовить призы необходимо заранее. Так как сладкое вознаграждение может подходить только старикам, которые не страдают сахарным диабетом или аллергией, при выборе подарков следует уточнить состояние здоровья каждого участника. Лучше подбирать призы, которые будут доступны всем. В качестве награды могут выступать:

• Сувениры.

• Принадлежности для письма.

• Если мероприятие приурочено к какому-нибудь празднику, можно подготовить тематические призы, к примеру, новогодние украшения и т. п.

Лучше всего выбрать две группы подарков – для участников и победителей конкурсов. Необходимо, чтобы призы получили все старики на празднике.

Как придумать веселые конкурсы для пожилых людей на празднике

Если в конкурсах молодые люди могут продемонстрировать свою силу, ловкость и красоту, то в пожилом возрасте приятней будет показывать свой умственный потенциал. В связи с этим интеллектуальные веселые конкурсы для стариков будут восприниматься с оптимизмом. Для пожилых мужчин можно придумать игру, в ходе которой они из подручных средств будут сооружать инструменты или рыболовные снасти. И поверьте, что первенство будет держать старичок, которому далеко за… Для мужчин в таком возрасте характерны галантность и обходительность, в связи с этим можно подготовить интересные развлечения на праздник. В условиях конкурса кавалеры могут добиваться благосклонности дам, оказывая красивые знаки внимания (к примеру, подарить цветок, угостить лакомством, пригласить на танец, прочитать стихотворение, накинуть пиджак на плечи и др.). Для женщин преклонного возраста можно придумать развлечения, в которых они будут соревноваться в навыках рукоделия, к примеру, связать «живой» узор из членов своей команды и бечевки или «сплести» из предметов одежды плед. Исходя из опыта, пожилые дамы проявляют большую активность, чем мужчины, по этой причине можно организовать танцевальный конкурс на выбывание. При проведении такого рода развлекательных мероприятий необходимо принимать во внимание возрастные особенности участников.

Веселые конкурсы для пожилых людей

• «Сплетня».

Является одним из веселых конкурсов для пожилых людей на празднике. Правила игры достаточно просты и понятны. Необходимо выбрать человека, о котором будут сплетничать. Участник № 1 на листке бумаги пишет любое предложение. Лист бумаги складывается таким образом, чтобы оставалось видно только последнее слово. Затем участник № 2 пишет свое предложение, но только исходя из последнего слова первого и так далее. Когда последний конкурсант написал свое предложение, «родилась» сплетня, которую можно прочитать вслух. Текст получается очень интересный, над ним можно как посмеяться, так и порассуждать.

• «Вспомнить все!».

Этот интересный конкурс для пожилых людей на празднике не оставит равнодушным никого. Участникам предстоит вспомнить события, цены, песни и фильмы, словом, все, что было связано с СССР. Тот участник, который затрудняется с ответом, выбывает. Победителем считается тот, кто дошел до самого конца конкурса и ответил на все вопросы.

• «Ретро-мелодии».

Это простая и знакомая игра, суть которой состоит в том, чтобы конкурсанты отгадывали мелодии, популярные 30–50 лет назад. Ведущий наигрывает мотив на пианино или включает музыкальную нарезку на компьютере. Побеждает тот, кто первый угадал композицию.

• «Вспомни певца».

Для этого конкурса необходимо подобрать фото певцов, которые были популярны в 40–60 годах XX века. Участникам нужно угадать вокалиста и исполнить куплет из его песни.

• «Караоке».

• «Стихи».

Для этого конкурса необходимо подобрать стихотворения, которые знакомы пожилым людям и у всех на слуху. Ведущий зачитывает первую строку произведения, а участникам нужно его продолжить. Победителем в этом конкурсе считается тот, кто вспомнил наибольшую часть стиха или прочел его до конца. При этом незначительные замены в тексте произведения допустимы.

• «Годы мои».

Этот конкурс для пожилых людей на празднике основывается на передаче Леонида Парфенова «Намедни». Для его проведения необходимо сделать нарезку фрагментов из эфиров и предложить участникам вспомнить, какому событию они принадлежат и когда они произошли. Победителем в конкурсе считается тот, кто верно назвал большее количество событий.

• «Угадай цену».

Для такого конкурса необходимо предварительно подготовить изображения продуктов питания и напитков, которые были раньше. Конкурсантам нужно будет вспомнить, что продавалось в такой упаковке и сколько это стоило.

• «Отгадай, что это за вещь».

Этот конкурс для пожилых людей на празднике заключается в том, что участнику с закрытыми глазами необходимо угадать, какой предмет находится перед ним на тарелке. Трогать вещь можно только с помощью столовых приборов. В качестве загадки может выступать любой несъедобный предмет.

Интеллектуальные конкурсы для пожилых людей

Конкурсы и игры для пожилых людей на празднике должны быть знакомыми, спокойными, увлекательными и тренировать мышление.

• «Крестики-нолики».

Для этой игры необходимо подготовить доску с прикрепленными к ней листами, на которые нанесено игровое поле. Конкурсантам выдают цветные маркеры, чтобы зрители хорошо могли видеть ходы. В игре принимают участие несколько пар, соревнование идет на вылет. Победителем считается тот, кто выиграл у всех.

• «Золотая середина».

Интересная игра для пожилых людей, которая построена на «гибридах». Участникам предлагают соединить два слова и получить новое значение:

Задание 1. Женщина + рыба = русалка.

Задание 2. Носки + чулки = гольфы.

Задание 3. Мужчина + конь = кентавр.

Задание 4. Велосипед + мотоцикл = мопед.

Задание 5. Портфель + рюкзак = ранец.

Задание 6. Холодильник + вентилятор = кондиционер.

Победителем считается тот участник, который дал большее количество правильных ответов.

• «Загадки».

Для этой игры нужно подготовить простые загадки и предложить разгадать их пожилым людям. За каждый правильный ответ участник получает фант – цветной листок. Побеждает тот, кто собрал большее количество таких карточек.

• «Пословицы».

Этот конкурс для пожилых людей на празднике заключается в том, что ведущий произносит начало пословицы, а конкурсанты должны закончить ее. Можно усложнить задание: предложить участникам пословицы других народов, чтобы они подобрали русские аналоги.

• «С закрытыми глазами».

Для этой игры понадобится запастись платками для завязывания глаз и игрушками в форме фруктов, овощей или животных. Участники на ощупь должны отгадать, какой предмет они держат в руках.

Эту игру лучше всего проводить в группе из 8–10 человек. На спины участников прикрепляется белый лист плотной бумаги, каждый получает маркер. Игру начинает первый стоящий, он рисует на спине последнего игрока фигуру. Далее последний игрок рисует на спине впередистоящего то, что, как ему кажется, нарисовали на его спине, и так до конца. Результаты сравнивают: победил тот, кто наиболее точно изобразил свой «наспинный» рисунок.

Движение – жизнь

Для стариков очень полезно двигаться, поэтому активные конкурсы для пожилых людей на празднике будут очень интересны и увлекательны. Для участия необходимо подобрать пенсионеров с равными физическими возможностями.

• «Сороконожка».

В игре участвуют две команды, в каждой из которых по пять-шесть человек. В зале на расстоянии около двух метров выстраивают двумя рядами стулья (каждый по пять штук). Участники команд берут друг друга за талии и образуют «сороконожку». Цель игры заключается в том, чтобы команды как можно быстрее обошли змейкой стулья, не зацепив их и не опрокинув, и вернулись на исходную позицию. Побеждают те, кто быстрее добрался до начальной точки.

• «Море волнуется раз».

Знаменитая игра, которая поможет старикам развлечься. Все участники выходят в круг и после того, как ведущий объявляет: «Море волнуется раз», изображают разные фигуры. Счет продолжается до трех. После объявления ведущим: «Морская фигура на месте замри!» конкурсанты застывают в позах, в которых они были.

• «Стометровка».

Для этого конкурса потребуется два рулона бумаги (около 10 метров каждый) и две-три пары участников. По сигналу ведущего один из членов команды начинает разматывать бумагу, продвигаясь спиной вперед, пока весь рулон не будет раскручен. После этого каждая пара собирает бумагу в рулоны, двигаясь друг к другу. Побеждает та команда, которая скрутила свой рулон первой.

• «По передаче – без сдачи».

Интересная школьная забава, в которую играли целыми классами, но этот вариант немного спортивнее и прекрасно подойдет для пожилых людей. Для такой игры потребуется две команды, в каждой из которых по пять человек. Участникам выдаются мячи. По команде ведущего они начинают передавать их по очереди до последнего игрока и в обратную сторону. Так продолжается три круга. Побеждает та команда, которая не обронила мяч за всю эстафету и быстрее всех передала его.

Если участники конкурсов – инвалиды

Инвалидов-колясочников можно вовлекать в песенные конкурсы и настольные игры. Для участия в развлекательных мероприятиях людям такой категории важно, чтобы была сохранена моторика рук и интеллект. Если есть несколько пожилых инвалидов-колясочников в отличной форме, которые могут самостоятельно передвигаться, можно предложить им посоревноваться друг с другом в «гонках». От старта до финиша можно выставить кегли, которые нужно будет объезжать. Отличным развлечением для такой категории пожилых людей будут парные заезды с передачей мяча.

Нужна консультация?

Чтобы получить подробную информацию по всем
интересующим вопросам, Вы можете оставить свой телефон или

Получить консультацию

---

When autocomplete results are available use up and down arrows to review and enter to select. Touch device users, explore by touch or with swipe gestures.

---

Праздник пожилого человека сценарий с конкурсами

Сценарий на день пожилого человека в клубе с играми и конкурсами. Новый сценарий

Первый день второго осеннего месяца – лучший день в году пожилых людей. Ведь именно 1 октября в России отмечается день пожилого человека. Новый сценарий праздника с играми и конкурсами позволит провести вечер ярко и не забываемо. Собирайте старичков и старушек в клубе, угощайте их и показывайте представление.

Обратите внимание на наш новый готовый сценарий на день пожилого человека.
В сценарии полностью прописан текст ведущего, имеются готовые игры и конкурсы, подобраны музыкальные файлы и шаблоны для развлечений.
Также в сценарии две интересные викторины, трогательная сценка и смешные частушки!

И так, настало время оригинально и интересно поздравить всех гостей с днём пожилого человека. В этом вам поможет следующий сценарий. Но и сам клуб необходимо украсить и подготовить к празднику. Начнём с того, что отправим всем гостям вот такие пригласительные:

Если понравились, то скачивайте шаблоны приглашений и отправляйте гостям.

Всё, гости оповещены о празднике. Теперь украшаем клуб. Сперва развесим красивые плакаты:

Все плакаты можно скачать бесплатно вот здесь.

Непосредственно на главном стенде вешаем красивую стенгазету ко дню пожилого человека:

Стенгазету можно забрать бесплатно и распечатать на любом принтере.

Когда всё готово и украшено, то можно начинать сам праздник.

СЦЕНАРИЙ

Ведущий:

Дамы и господа! Леди и джентльмены! Юноши и девушки! Это я не приветствую вас, это я спрашиваю, кого сегодня больше? И, как видно, сегодня больше всего в нашем зале девушек и юношей! Хотя это странно, мне сказали, что придут пенсионеры, у них тут какой-то праздник. Что-то вроде дня пожилого человека. Но где, где хоть один пожилой человек?! И так, я готов начать праздник и рад поздравить всех с днём пожилого человека. А вам сказать – что не важно, как вы выглядите, важно то, на сколько вы себя ощущаете. А глядя на вас, видно, что вы молоды душой и сердцем! Так давайте начнём веселиться и играть!

Вот все говорят – пожилой человек, пожилой человек. Но какие критерии пожилого человека? Кто мне скажет?

Вот видите, и вы не можете точно назвать их. Я считаю, что пожилые люди это обычные люди, только чуточку в возрасте. Но чем они отличаются от всех остальных? Да ни чем! И это вы сейчас сами и увидите.

Каждому из вас определённое количество лет. И каждый из вас в юные годы слушал разные песни. Вы помните те песни? Та давайте вспомним их ещё раз.

Конкурс – угадай мелодию

Тут будет идеально, если на праздник придёт гармонист. Его задача играть фрагменты известных песен прошлых лет. Например: опять от меня сбежала последняя электричка… Или такую: синий, синий иней…
В общем, песни годов 70-х и 80-х. а гости угадывают, что это за песни. Кто больше всех угадал, тот получает памятный подарок.
Если гармониста нет, тогда нужно включать отрывки песен, но только без слов, чтобы не было подсказок.
После конкурса выбирается песня, которую отгадало большинство и её можно спеть всем вместе.

Ведущий:

Песни песнями, но каждый из вас помнит, как хорошо спеть и станцевать под частушку. А почему бы не сделать это сейчас? Встречайте – наши исполнители!

Выходят певцы и исполняют частушки. Также в этом игровом блоке гости могут посоревноваться в своём мастерстве исполнения частушек. Кто придумает лучшую частушку и исполнит её, тот получит приз.

Кстати!

Ведущий:

В этот праздничный день всех пожилых людей поздравляют известные люди. Президент выступает со своей поздравительной речью, губернаторы и меры не отстают от него. У нас не будет на сцене ни президента, ни кого-то другого. Зато мы покажем вам своё красивое поздравление!

Видео поздравление с днём пожилого человека

Ведущий:

Что-то мы засиделись. Устали сидеть? Тогда давайте поиграем.
Я знаю, и это не секрет, что наши бабушки самые лучшие в мире. Они готовят лучшие в мире пирожки, у них всегда вкусные щи и суп. Бабушки знают, как вылечить любую болезнь без лекарств. Вот на эту тему наша следующая игра.

Игра – угадай растение

Ведущий зачитывает задание, а бабушки отвечают. Могут играть и дедушки, главное верно ответить.
Тот, кто больше всех ответит верно, получает памятный подарок.

Ведущий:

А теперь очень волнительный момент. Я знаю, что у нас в зале находится супружеская пара, которая живёт вместе уже (тут, сколько лет они вместе). Я приглашаю их на сцену для вручения ценного подарка.

Выходит супружеская пара, которой вручается подарок.

Ведущий:

А теперь я предлагаю всем посмотреть на свои руки и ладонь в частности. Как известно, на ладонях есть так называемые линии судьбы. У каждого из вас своя судьба, но каждый сам вправе её выбирать и менять.
Сейчас я предлагаю узнать о каждом из вас более подробно при помощи ваших ладошек. Сделаем это так: я задаю вопрос, а кто узнал в вопросе себя, тот аплодирует.

- аплодируют те, кто не курит
- аплодируют те, кто любит с утра хорошо позавтракать
- аплодируют те, кто смотрит программы о здоровье
- аплодируют те, любит прогуляться вечером перед сном
- аплодируют те, кто любит морожено
- аплодируют те, кто любит шоколад
- аплодируют те, кто считает, что не в деньгах счастье
- аплодируют те, кто рад находиться сегодня в нашем клубе!

Ведущий:

Вы просто замечательная публика! И я рад быть сегодня с вами и радовать вас.
И сейчас мне нужно, чтобы на сцену вышли пять дам и пять кавалеров. Не бойтесь, конкурс очень пристойный, но интересный.

Конкурс – эстафета при помощи пальцев

И так, на сцене две команды: дамы и кавалеры. У каждой команды по 2 пустые втулки от туалетной бумаги. Первые участники команд надевают по две втулки себе на указательный и безымянный пальцы левой руки. По команде ведущего участники должны «перекинуть» втулки на те же пальцы, только правой руки. Потом они «перекидывают» втулки на пальцы левой руки вторым участникам команд и так далее. Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Ведущий:

А у нас очередное видео. На сей раз, мы приготовили презентацию ко дню пожилого человека. Смотрим.

Презентация

Ведущий:

В конце нашего мероприятия я хочу рассказать историю.
Как-то утром возле подъезда вижу объявление – «Возле подъезда потеряла 160 рублей. Пенсия всего 4800. Кто нашёл, просьба принести в квартиру 19, Нине Петровне».
Я сразу вынул 160 рублей и пошёл. Позвонил в дверь, открыла бабушка. Когда узнала, что я нашёл её деньги. Обняла меня и заплакала. Говорит – ты уже седьмой, кто мне мои деньги приносит! Есть ещё добрые люди в мире!

Я верю, что вы добрые люди, отзывчивые люди и что вы будете ещё много, много лет радовать своих родных и друзей и делиться с ними секретами правильной жизни!

С праздником!

---

Способствование осознанию значимости семейных ценностей; воспитание чувства гордости за свою семью,  осознание значимости семейных ценностей.

Скачать:

Вложение	Размер
	54.94 КБ

Конкурсная программа «А ну-ка, бабушки!»

Цели: способствовать осознанию значимости семейных ценностей; воспитывать чувство гордости за свою семью.

Ход праздничной программы

1-й ведущий. Нынче праздник, нынче праздник!

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Он ежегодно приходит к нам.

2-й ведущий. Это праздник послушанья,

Поздравлений и цветов,

Прилежанья, обожанья,

Праздник самых лучших слов.

1-й ведущий. Добрый день, друзья!

2-й ведущий. Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущие (вместе). Добро пожаловать на конкурс «Бабушка-201…»!

1-й ведущий. Бабушка - это самый лучший друг, воспитательница, заступница, сказочница и кулинарка. Словом, бабушка - это бабушка!

2-й ведущий. А вот чья бабушка самая-самая, нам поможет выяснить конкурс. Давайте встретим аплодисментами наших участниц!

Представление участников конкурса.

1-й ведущий. Дорогие наши бабушки! Для вас придуманы разнообразные конкурсы, участвуя в которых вы должны затратить много сил, энергии, показать своё остроумие.

2-й ведущий. В конкурсе вы должны показать себя сильными, ловкими, ведь каждое новое испытание - это ступень к победе.

1-й ведущий. Оценивать ваше мастерство, ваши старания поможет жюри.

Представление жюри.

2-й ведущий. Пока наши участники настраиваются на предстоящие подвиги, вам дарит свой танец …

Исполняется танец.

1-й конкурс «Россыпи народной мудрости»

1-й ведущий. Уважаемые бабушки, за вашу жизнь вам удалось много увидеть и услышать. Воспитывая своих детей и внуков, вы, очевидно, часто пользовались пословицами и поговорками. Поэтому с первым испытанием вы справитесь без труда. Вам необходимо закончить пословицу:

1. Хорошо тот воспитан... (кто трудом испытан).

2. Дерево сильно корнями... (человек - друзьями).

3. По одежке встречают... (по уму провожают).

4. Дареному коню... (в зубы не смотрят).

5. Вперед людей не забегай... (от людей не отставай).

2-й ведущий. С пословицами вы справились. Теперь на очереди - загадки.

1. Вся дырявая, и злая, и кусачая такая.

Только бабушка с ней ладит, ей бока и трёт, и гладит.  (Тёрка.)

2. Два братца, а сердце одно. (Ножницы.)

3. Из горячего колодца через нос водица льется. (Чайник.)

4. Маленький Ерофейка подпоясан коротенько,

По полу скок-скок и сел в уголок. (Веник.)

5. Дом без окон и закрыт, а внутри холодный,

Если рядом кот сидит, значит, кот голодный. (Холодильник.)

2-й конкурс «Колыбельная песня»

1-й ведущий. Спасибо большое, бабушки! Все вы имеете дочек, сыновей, внучек и внуков. Укачивая их, вы, наверное, пели какие-то особенные песни. Поэтому мы вам предлагаем следующий конкурс. Каждая из вас должна спеть колыбельную песню. Ваши внуки могут петь вместе с вами, колыбельная может быть и известного автора, и собственного сочинения. Пока бабушки готовятся, свои поздравления нам дарят...

                                                    номер художественной самодеятельности

3-й конкурс «Сказочный»

2-й ведущий. Бабушка! Когда мы слышим это слово, то сразу вспоминаем, сколько ею рассказано добрых сказок... Согласитесь, что никто не умеет рассказывать сказки лучше, чем бабушки. Вот и сейчас каждой участнице конкурса будет предложена сказка. Её первую половину расскажет внучка. Расскажет так, как есть, а бабушкам придётся придумать новую часть. Если вам понадобятся помощники, вы их можете пригласить из зала.

номер художественной самодеятельности

4-й конкурс «Салон красоты»

1-й ведущий. Каждое утро ваша внучка собирается в школу. Ваша задача, дорогие бабушки, - заплести внучке косичку и завязать бант. Жюри оценивает оригинальность, красоту и быстроту. Начинаем!

2-й ведущий. Вот и готовы причёски. Мы приглашаем бабушек занять свои места, а внучек в порядке очередности продемонстрировать свои косички.

Жюри оценивает прически.

1-й ведущий. Спасибо, девочки. Но это ещё не всё. Вы можете принести своим бабушкам дополнительные баллы, если поздравите с праздником всех присутствующих.

Каждая из девочек поздравляет присутствующих.

5-й конкурс «Домашнее задание»

2-й ведущий. Нашим конкурсанткам было предложено испечь фирменный домашний пирог или торт. Мы нисколько не сомневаемся, что наши бабушки - прекрасные кулинары, но всё же дегустаторами будут члены нашего жюри.

1-й ведущий. Участницы конкурса! Просим предоставить свои домашние блюда жюри.

Исполняется номер художественной самодеятельности.

2-й ведущий. Наша конкурсная программа подошла к концу. Мы просим жюри подвести итоги и объявить победителей.

Подведение итогов конкурса.

1-й ведущий. Дорогие наши бабушки, большое спасибо вам за активное участие в конкурсах. Вы сегодня ещё раз доказали, что умеете вкусно готовить, петь песни, рассказывать сказки. Умеете делать нас красивыми и счастливыми!

2-й ведущий. Пусть всегда женский день не кончается!

Пусть поют в вашу честь ручейки!

Пусть солнышко вам улыбается!

Пусть исполнятся ваши мечты!

1-й ведущий. Спасибо вам большое! До новых встреч!

Конкурсы

I конкурс: «Давайте познакомимся!»

Вед.1: Уважаемые конкурсантки, оригинально, с юмором, расскажите немного о себе. Поможет Вам в этом памятка:

1.        Где родились, учились?

2.        Какую профессию имеете?

3.        Где работаете или работали?

4.        Сколько детей, внуков, правнуков?

II конкурс: «Салон красоты»

К бабушкам  подходят девочки с волосом одинаковой длины. Бабушка сооружает «внучке» прическу, дает название ей, «внучка» демонстрирует прическу.

III конкурс: «Скорая помощь»

Вед.: Внуки опаздывают в школу. Ну кто же, как не бабушка, поспешит на помощь? Внуки «спят», потягиваясь на стуле. Бабушке надо быстро собрать портфель (учебники, тетради, пенал, краски, пластилин), одеть внука (шубу, шапку, рукавицы, шарф) и подвести к жюри.

IV конкурс: «Раз словечко, два словечко – будет песенка»

Бабушки поют по куплету любой песни, можно колыбельную, детскую, шуточную, лирическую.

V конкурс : «Почемучка»

Бабушки дают ответ на вопрос внуков (Вопросы типа: «Почему днем светит солнце, а ночью луна?», «Снегурочка – внучка Деда Мороза, а кто ее мама? и т.д.

V конкурс: «Умники и умницы»

«Живое слово – дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки – самый распространенный, самый живой жанр устного народного творчества. Какие русские пословицы аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира?

(Участницы выбирают себе карточку с пословицей)

Арабская                                                Русские

Бежал от дождя, попал                         Из огня, да  в полымя

под ливень

                Иракская

Где нет фруктовых деревьев,                На безрыбье и рак рыба.

  свекла сойдет за апельсин.

                Финская

Тот не заблудится, кто спрашивает.                Язык до Киева доведет.

                Чешская

Ошпаренный петух от фонаря убегает.        Обжегшийся на молоке, дует на воду.

                Вьетнамская

Неторопливый слон раньше достигает        Тише едешь – дальше

цели, чем резвый жеребец                                   будешь.

                Индонезийская

Очень резво белка прыгает, а иной раз        Конь на 4 ногах, и тот

и срывается                                                спотыкается.

                Английская

В каждом стаде есть своя черная                В семье не без урода.

овца.

VII  конкурс «Очумелые ручки»

1 этап: Домашнее задание ( рассказать о хобби, демонстрация своих поделок)

2 этап: Пришивают пуговицу (из картона)

VIII конкурс: «Бабушкины руки»(шуточный)

                        стихотворение «Бабушкины руки»

Вед.: Теперь очередь внуков показать свою любовь к бабушке. С завязанными глазами надо узнать руки бабушки.

( Внукам завязывают глаза, бабушкам тоже. Бабушки стоят в кругу, передвигаясь молча по кругу, требуется узнать свою бабушку по рукам)

Вед.: Пока жюри подводят итоги, проведем еще один шуточный конкурс «Найди пару».

(В огромной коробке собрали варежки со всего класса, бабушке надо найти как можно больше пар).

Жюри подводит итоги. Баллы не оглашаются.

Каждая бабушка получает подарок и ленту номинации.

(«Самая молодая бабушка», «Самая премудрая», «Бабушка-искусница», «Самая обаятельная», «Самая веселая», «Самая «Супер-бабушка», «Самая поющая»).

Вед.: Вам, дорогие женщины, мамы и бабушки, наш земной поклон. Спасибо за доставленную нам радость, веселье, улыбки. Пусть Вам за 30, 40,50 и более, будьте всегда молоды душой, красивы, обаятельны, веселы. Желаем нашим гостям столько счастья, что до старости хватит всем! Здоровья Вам и благополучия! Пусть радуют Вас Ваши дети и внуки!

Конкурсы.

МУЗЫКАЛЬНАЯ РАЗМИНКА «СОЛНЫШКО»

Физ.рук: А бабушек приглашаем на разминку со степами.

СТЕП-АЭРОБИКА. (под музыку)

Степы расположены в хаотичном порядке.

Подготовительная часть

1. Одновременно с ходьбой на степе выпрямить руки вверх, разжимая кулаки, посмотреть

на них; руки к плечам, кисти сжать в кулаки.

2. Шаг на степ — со степа, бодро работая руками.

3. Одновременно с ходьбой на степе раскачивать руки вперед-назад с хлопками спереди и сзади.

4. Ходьба на степе, поворачиваясь вокруг себя со свободными движениями рук. (В одну и другую сторону.)

5. «Крест». (Повторить 2 раза.)

Основная часть

1. Одновременно с ходьбой на степе скрестить согнутые руки перед собой, хлопнуть

одновременно левой кистью по правому плечу, а правой — по левому плечу.

2. Шаг со степа в сторону, чередуется с приседанием, поднимая руки вперед.

3. Одновременно с ходьбой на степе поднять руки через стороны вверх и хлопнуть над головой.

4. Шаг со степа на степ, поднимая и опуская плечи.

5. Ходьба врассыпную переменным шагом, выполняя руками танцевальные движения.

(Повторить 2 раза.)

6. Сидя на степе, скрестив ноги, руки на поясе. Наклониться вправо, влево.

7. И.п. — то же. Взмахнув руками вперед, быстро встать, вернуться в исходное положение.

8. Ходьба на степе, бодро работая руками.

9. Шаг на степ — со степа.

10. Прыжки, стоя боком на степе, руки на поясе; ноги врозь на пол, ноги вместе, вернуться в исходное положение.

11. Шаг на степ — со степа.

МОЛОДЦЫ! Отлично.

ВЕДУЩИЙ: Что ж и бабушке работа

Здесь найдется в этот час:

Намотать в клубочек нитку

И найти сюрприз для Вас.

КОНКУРС ДЛЯ БАБУШЕК

Бабушки по сигналу на скорость наматывают нитку на картон, к концу нитки привязана игрушка.

Музыкальная пауза с султанчиками. «ВЕСЕЛЫЙ ДОЖДИК»

ИГРА «Угадай, что я делаю?» в этой игре участвуют бабушки, они показывают какое-то физическое упражнение или спортивное движение, а дети должны отгадать его !

Эстафета « СБОР УРОЖАЯ»

Под музыку появляется «ВИРУС».

Вирус: Что, не ждали?

А я вот решил в гости к Вам зелететь, может жить у вас останусь.

Я самый главный и опасный вирус.

Хотя меня не видит глаз, Заразить могу я вас

И холерой и ангиной, Насморком и скарлатиной.

Ведущий: А почему ты решил, что ты здесь нужен, и мы тебя оставим?

ВИРУС: Да вот мои помощники микробы наблюдали и мне передали, что не все дети соблюдают правила личной гигиены.

Ведущий: Нет я так не думаю. Ты ошибаешься!

Вирус: Неужели??! Давайте проверим, вот я увижу как вы справитесь с моим заданием.

Ведущий: Справимся ребята?

Дети: ДА

Ведущий: И конечно нам в этом помогут ваши бабушки.

Вирус: ПОСМОТРИМ!

ОТГАДАЙ ЗАГАДКУ!!( по очереди дети и бабушки отгадывают загадки «вируса»)

Ускользает ,как живое, Но не выпущу его я.

Белой пеной пенится, Руки мыть, не лениться! (мыло)

Костяная спинка Жесткая щетинка

С мягкой пастой дружит ,Нам усердно служит!

3. Я увидел свой портрет, Отошел – портрета нет.

И сияет и блестит, Никому оно не льстит,

А любому правду скажет. Все как есть ему покажет. (Зеркало)

4.. Губка Акулинка Пошла погулять по спинке.

А пока она гуляла  Спинка розовою стала (мочалка)

5. Я не море и не речка Я не озеро, не пруд,

Но как утро или вечер- Люди все ко мне бегут! (ванна)

6. Я хожу, брожу не по лесам, А по усам, по волосам,

И зубы у меня длинней ,Чем у волков и у мышей. (расческа)

Ведущий: Молодцы!

Вирус: Все загадки отгадали!

Ведущий: Устали? Давайте успокоимся и все выполним игровой массаж.

ИГРОВОЙ МАССАЖ ( выполняются движения в соответствии с текстом)

Чтобы горло не болело Мы его погладим смело.

Чтоб не кашлять , не чихать, Носик надо растирать.

Лоб мы тоже разотрем. Ладошки держим козырьком.

Вилку пальчиками делай, Помассируй ушки смело.

Знаем, знаем, да, да,да ! Нам простуда не страшна!

Вирус: Караул!! Все мои микробы исчезли!

Колдовство теряю я, погибаю!

Надо мне отсюда скорее Уносить ноги! (уходит)

Ведущий: Победа за нами!

Дети: УРААА!

Ведущий: Какие у нас бабушки красивые, давайте для них соберем букет.

ЭСТАФЕТА «БУКЕТ ДЛЯ БАБУШКИ»

ОБЩАЯ ИГРА « Я ДРОЗД»

Игроки делятся на пары (бабушка и внук(а). Хором произносят текст и выполняют движения.

Я дрозд и ты дрозд. (показывают на себя, потом на партнера)

У меня нос и у тебя нос (показывают на свой нос, на нос партнера)

У меня щечки аленькие и у тебя щечки аленькие (показывают на свои щечки, на щеки партнера)

Мы с тобой два друга, Любим мы друг друга. (Обнимаются с партнером)

(Все садятся)

Ведущий: А сейчас наши ребята прочитают для вас стихи.

1.Мы с бабушкой очень похожи,

Мы любим ватрушки и булки,

И песни во время прогулки

Мы вместе на швейной машинке.

Шьем платья для куклы Полинки.

И вместе ее наряжаем, И вместе ее обожаем.

Мы с бабушкой очень похожи,

Она у меня не старушка, А лучшая в мире подружка.

2. А у бабушки с утра Очень сложная пора.

Внуков в садик разбудить Завтрак приготовить,

И прибраться не забыть, И не хмурить брови.

Когда внуки не встают, Завтрак стынет вкусный,

Пусть еще чуть-чуть вздремнут,Ей совсем не грустно.

Не пришла еще пора  Обижаться ей с утра.

ПЕСНЯ О БАБУШКЕ.

Милые бабушки Поздравляем с праздником,

Вы всегда хорошие, Мы всегда проказники.

4. Будьте же здоровыми, Будьте же счастливыми,

И на наши шалости Не сердитесь, милые!

5.Вы же у нас лучшие, Как без вас мы будем?

Вашу ласку и добро Точно не забудем.

Ведущий: Дорогие наши бабушки примите от нас эти медальки, на память об этом празднике.

Выходит одна из бабушек: Поиграли? Поплясали?

Нагуляли аппетит? Вот теперь и подкрепиться

Вам совсем не повредит!

Самовар кипит, поет, Всех за стол давно зовет.

Мы вам вкусные пироги Испекли с любовью,

Принимайте угощенье, Ешьте на здоровье!!!

ПРОВОДИТЬСЯ ЧАЕПИТИЕ

Сценарий "А ну-ка, бабушки" ко Дню пожилого человека

Цель: организовать праздничную атмосферу совместного сотрудничества семьи и детского сада.

Задачи: 1. Воспитывать у детей уважение к пожилым людям.

2. Способствовать сближению бабушек со своими внуками и внучками.

3. Заинтересовать бабушек жизнью детского сада.

Предварительная подготовка:

1. Разучить стихи и песни с детьми.

2. Приготовить атрибуты для конкурсов.

3. Украсить зал плакатами и шарами, подобрать музыку для праздника.

4. Изготовить открытки - сувениры для бабушек.

5. Сделать подборку фотографий бабушек воспитанников.

Ход праздника:

Все (участники конкурса, зрители, гости) сидят в празднично украшенном зале.

Крыска Лариска: -Здравствуйте гости! Взрослые и дети!

Сегодня у нас праздник: День пожилого человека.

Чествовать сегодня полагается ваших дорогих бабушек и дедушек.

В зал входит Шапокляк, держа в руках красную папку и напевая «Кто людям помогает, тот тратит время зря. Хорошими делами прославиться нельзя… ».

Шапокляк (Ш): - Слушайте все: а не открыть ли мне «Школу каверзных наук» (осматривает присутствующих в зале). Вот и первые ученики уже собрались.

Лариска: - Во - первых, здравствуйте, уважаемая Шапокляк. А во-вторых, мы совсем не для этого здесь собрались. Сегодня у нас необычный праздник.

Ш: – И чем же он необычный?

л: – Потому что главными на этом празднике будут… А кто, ты узнаешь, если отгадаешь загадки.

1 ребенок:  Кто на кухне с поварешкой У плиты всегда стоит,

Кто нам штопает одежку, Пылесосом кто гудит?

2 ребенок: Кто на свете всех вкуснее Пирожки всегда печет,

Даже папы кто главнее И кому в семье почет?

3 ребенок: Кто споет нам на ночь песню,

Чтобы сладко мы заснули? Кто добрей всех и чудесней?

Ш: - Не знаю.

Лариска и Дети хором: Ну, конечно же – бабули!

Ш: - А, бабули. Это те, которые вечно ворчат, которым всегда все не нравится. Фу, нашли тоже мне для кого праздник устраивать.

л: - Наши бабушки не такие. Оставайся с нами, и мы тебе это докажем. Сейчас мы для наших милых, дорогих бабушек устроим состязание. Кто же станет участником конкурса «А ну-ка, бабушки! »?

1 этап. Представление участников и жюри.

Любой конкурс оценивает жюри. Давайте с ним познакомимся…

Наших милых участниц представят их дорогие внучата:

1-мы попросим встать, и выйти перед нами _____________________

чтобы мы могли вами полюбоваться и поприветствовать вас

2-мы попросим встать, и выйти перед нами _____________________

чтобы мы могли вами полюбоваться и поприветствовать вас

3-мы попросим встать, и выйти перед нами _____________________

чтобы мы могли вами полюбоваться и поприветствовать вас

4-мы попросим встать, и выйти перед нами _____________________

чтобы мы могли вами полюбоваться и поприветствовать вас

2 этап. Конкурсная программа.

Ш: - И вообще, зачем нужны эти бабушки?

Л: - Тебе может и не нужна бабушка, а вот нашим детям очень даже нужна. Об этом тебе расскажет (_____________________) .

«Бабушка».

У мамы - работа, У папы - работа,

У них для меня – остается суббота,

а бабушка дома - всегда! Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит: «Да ты не спеши!

Ну что там стряслось у тебя, расскажи? »

Я говорю, а бабушка Не перебивает,

По крупинкам гречку Сидит-перебирает…

Нам хорошо вот так, вдвоем, и дом без бабушки не дом.

1 Конкурс

Л: - Вот и задание для нашего первого конкурса: надо как можно быстрее перебрать крупу – отделить гречку от фасоли. А выполнить его помогут ваши внуки и внучки. Задание понятно? Тогда начали! . Наступило время поиграть

ИГРА с залом «Карлики и великаны»

Ш: - А, поняла. Бабушки нужны для того, чтобы крупу перебирать и кашу варить. Я вот, например, кашу совсем не люблю.

Л: - К сожалению и дети не все любят кашу. А хочешь узнать, чем будет кормить своих внуков ____________________________ когда станет бабушкой?

«Про бабушку» (отрывок)

Вот, если я бабушкой буду, Клянусь, никогда не забуду,

Что внучке, а может быть, внуку Давать каждый день на обед:

Насыплю я в правую руку, Насыплю я в левую руку,

И просто насыплю на блюдо, Горой разноцветной, конфет!

Ш: - Вот это другой разговор. Конфеты – это так вкусно!

Л: - Именно конфеты нам понадобятся для того, чтобы провести второй конкурс.

2 Конкурс

Называется он «Конфеты для внука (внучки) » Каждой бабушке мы дадим по 5 конфет. И она должна будет попасть ими в вазочку,которую держат в руках внуки. Те конфетки, которые туда попадут, достанутся ее внуку или внучке.

Л: - Наступило время игровой паузы.

ИГРА с залом «Золотая рыбка»

Л: - Да, бабушки – это настоящие мастерицы! Они из обычного пластилина могут сделать замечательную игрушку. Это и будет заданием третьего конкурса (сделать игрушку из пластилина)

4 конверта,бабушки выбирают конверт и выполняют задание (крокодил, кувшин, кошечка, мишка)

Ш: - Я начинаю понимать. Детям бабушки нужны, чтобы кормить детей, играть с ними. Ну а бабушкам то зачем внуки нужны.

Л: - А бабушкам нужна любовь ее внуков, их внимание.

«Очень бабушку люблю» (отрывок)

Очень бабушку люблю! Ей я помогаю.

В магазине всё куплю, В доме подметаю…

Прополю и огород, Наношу водицы.

А когда луна взойдёт, Сказка мне приснится.

Эту сказку у окна Бабушка расскажет.

Засыпаю, а она Мне носочки вяжет.

Ш: - А я тоже, между прочем, сказку знаю. Хотите, расскажу.

Л: - Расскажи.

Ш: - Хорошо! Слушайте, да не перебивайте!

Летела сова – Веселая голова.

Вот она летела, летела, На березку села,

Хвостиком повертела, По сторонам поглядела,

Песенку спела и опять полетела. Вот она летела, летела,

На березку села, Хвостиком повертела,

По сторонам поглядела, Песенку спела и опять полетела…

Сказывать ли дальше?

Л: - Какая- то скучная твоя сказка.

Ш: - Не скучная, а докучная. Можно подумать бабушки сказки знают.

Л: - Конечно, знают.

Ш: - А вот это мы сейчас проверим.

Работы из пластилина представляем на оценку жюри!

4 КОНКУРС

Шапокляк проводит четвертый конкурс, по очереди загадывает участницам загадки.

Загадки (русские народные) подходит к каждой участнице и загадывает

1. Свой дом зимою, в холода

Она слепила изо льда.

Но дом стоял прекрасно в стужу,

Весной же превратился в лужу.

2. Отвечайте на вопрос: Кто в корзине Машу нёс,

Кто садился на пенёк И хотел съесть пирожок?

3. Дед и баба вместе жили, Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар Превратил девчурку в пар.

Дед и бабушка в печали. Как же их дочурку звали?

4. По первому морозцу, По первому снежку

Кто на печке едет, Лёжа на боку?

5. На тарелочке лежал, Как остыл и убежал.

Встретил он зверей в лесу, На беду свою — лису.

Ш: - Ну эти загадки любой отгадает. А вот эти…

Загадки (авторские сказки)

1. Черепахе триста лет. Уж её и старше нет.

И она-то рассказала Тайну, о которой знала.

2. Он всегда, как день варенья, Отмечает день рожденья,

На штанишках кнопку тиснет, Чтоб отправиться в полёт,

Под пропеллером повиснет И летит, как вертолёт.

3. Любит есть он бутерброд Не как все, наоборот,

Он в тельняшке, как моряк. Звать кота, скажите, как?

4. Он — не мягкая игрушка, А из сказочки зверушка.

В зоопарке он служил И у крокодила жил.

5. Просто по дороге шла И копеечку нашла,

Самовар себе купила, Чаем всех жуков поила.

Л: - Ну что, знают наши бабушки сказки.

Ш: - Знают, знают.

Л: - А теперь отгадай загадку, которую тебе загадает (имя ребенка). Если отгадаешь правильно, герой этой сказки оживет.

У отца есть мальчик странный, Необычный, деревянный,

На земле и под водой Ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный…Кто же это?. Шапокляк отгадывает загадку. 

- Ребята все встаём,                       Лариска проводит игру с залом: показывает танцевальные движения под музыку «Буратино» - зал за ней повторяет.

Ш: - Танцевать вы все горазды, а песню спеть сможете?

Л: - Конечно, любую, какую ты захочешь.

Ш: - Какую, какую. А вот такую.

5 КОНКУРС

Достает из сумки 4 конверта, где написаны названия знакомых детских песен (Облака, От улыбки, Учат в школе, Голубой вагон). Участники выбирают себе конверт и исполняют под фонограмму один куплет песни.

Л: - Вот и подошел к концу наш конкурс. Теперь ты знаешь кто такие «бабушки».

Ш: - Да, знаю. Жаль, у меня нет внуков. Я бы с ними тоже играла, пела, конфеты ела.

Л: - А ты приходи в детский сад. Мы будем рады видеть тебя. Только ты свои проказы нам не приноси. Хорошо?

Ш: - Хорошо.

Л: - Наступил самый волнующий момент. Сейчас мы узнаем, кто же стал победителем. Слово предоставляется жюри.

Жюри подводит итоги. Каждый участник получает ЛЕНТУ ПОБЕДИТЕЛЯ за победу в определенном конкурсе.

1 конкурс – Золушка

2 конкурс – Сластена

3 конкурс -Мастерица

4 конкурс – Сказочница

5 конкурс – Певица

Л: - Я думаю, что самый дорогой подарок для бабушки тот, который сделан руками ее внучат.

Ребенок читает стихотворение:

«Бабушке».

Наконец-то все заснули, Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули Нарисую я букет.

Розы, астры, маргаритки Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке, Как ее люблю,

Что ее оладушки Я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули, За окном уже рассвет.

Я люблю тебя, бабуля, И дарю тебе букет!

Дети вручают бабушкам открытки, сделанные своими руками.

Жюри одевают победителям ленты,вручает подарки участникам.

Лариска и Шапокляк угощают гостей конфетами.

Спортивное развлечение  ко дню пожилого человека

«А ну – ка, бабушки, а ну – ка, дедушки!»

Цель и задачи:  -укрепление связи между поколениями

-пропаганда ЗОЖ и спорта для людей любого возраста

-формирование доброго, уважительного отношения к старшему поколению

-создание позитивного, праздничного настроения у аудитории

Оборудование: малые мячи, мешки, одежда детская, веники, совки, кубики, больши е  мячи.

 Подготовка к празднику: рисунки на тему «Я и моя бабушка», угощения, приготовленные совместно с бабушкой для сладкого стола.

Ведущий: Люди пожилые, сердцем молодые,

                   Сколько повидали вы путей, дорог.

                    Горячо любили, и детей растили,

                    И надеждой жили, меньше бы тревог!

                    Люди пожилые, пусть года былые

                    Будут вам опорой, дети все поймут.

                    И поклон вам низкий от родных и близких

                    И от всей отчизны за бесценный труд!

Сегодня мы собрались в этом уютном зале, чтобы поздравить наших дорогих бабушек с праздником! Мы приготовили спортивное развлечение, в котором вы сможете принять участие вместе со своими внуками.

Кто же, как не бабушка, подпитывает силы начинающего спортсмена? Любимая бабушка всегда накормит своего внука пирожками после усердных тренировок. А чтобы их приготовить – нужна картошка и внуки сейчас отправятся на ее посадку и сборы.

Эстафета «Посадка и сбор картофеля»

Дети выстраиваются в две команды. В руках у первых корзинки с малыми мячами(по 5 шт). Перед каждой командой в ряд выложены по 5 колец(лунки). Первые участники эстафеты бегут и раскладывают мячики по лункам (сажают картофель), а следующие собирают мячики (собирают урожай) в корзинки.

Эстафета «Одень внука»

Участвуют взрослый и ребенок. Перед каждой парой на расстоянии 7-8 м стоит стул с детской одеждой – шапкой, курткой и шарфом. По сигналу дети бегут к стулу, берут один предмет одежды и приносят бабушке, которая его надевает. Затем бегут за следующим и т.д.

Ваш жизненный девиз?

Кем вы работали и работаете?

Какими ласковыми словами называете внука или внучку?

Ваше хобби?

Ваше любимое блюдо?

Ваша мечта?

Ведущий: Ребята, а как вы помогаете своим бабушкам? Сейчас мы узнаем, кто из вас лучший помощник.

Эстафета «Золушка»

Участвуют дети по 2 человека. Каждому дается веник , совок и 5 кубиков. По сигналу необходимо собрать все кубики(мусор) веником на совок.

Ведущий: Все хотят быть здоровыми, а для этого надо заниматься спортом. Какая семья у нас самая спортивная?

Участвуют взрослый и ребенок. У взрослого мешок для ловли мячей, а у ребенка 5 мячей в обруче. Ребенок забрасывает мячи в мешок, стараясь попасть, а взрослый подставляет мешок, помогает.

Ведущий: Вот настал момент прощанья

                   Будет краткой наша речь.

                   Говорим мы : «До свидания!

                   До счастливых новых встреч!

Продолжение праздника за сладким столом.    

 «А ну – ка, бабушки, а ну – ка, дедушки» ("Нам года – не беда!")

Цель: Привлечение родителей, бабушек, дедушек  к активному участию в жизни детского сада. Воспитывать уважение к людям пожилого возраста.

Задачи: 1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.

2.Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории,  доставить радость и удовольствие детям и гостям, создав праздничную атмосферу.

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем зале. Вы догадались по названию нашей программы, что ее участниками будут наши любимые бабушки  и дедушки вместе со своими внуками. Вы только прислушайтесь – бабушка, бабулечка,  дедушка,  дедулечка какие нежные, красивые, ласковые и теплые слова!  Ведь правду говорят в народе: «Дети - это дети, а настоящие дети - это внуки!»

             Аплодисментами приветствуйте участников: ваших внуков и внучат.

               Дети заходят в зал под аплодисменты и музыкальное сопровождение.

Здесь в зале собрались самые родные,

Бабушки и дедушки наши дорогие

Всем желаем от души, Чтоб здоровы были вы

Чтобы внуки вас любили В гости чаще приходили.

А если вместе Бабушки , дедушки и внуки

То не будет места скуке.

Ведь с бабушкой и дедушкой Веселы беседушки!

И беседу мы начнём.

 - Ребята, сегодня мы пригласили в гости наших бабушек и дедушек неспроста. У мам есть свой праздник, у пап тоже есть. Оказывается у бабушек и дедушек тоже есть свой праздник, который отмечается осенью. Но мы хотим, чтобы таких дней было как можно больше, поэтому и пригласили вас на вечер отдыха, который пройдёт под девизом: «Нам года – не беда». Ведь вам хочется пообщаться, посудачить, отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Ведь у вас есть жизненная энергия, ваш творческий задор еще не остыл. Вам есть, чем поделиться друг с другом.

Ведущий: А чтоб нам было легче в пути, нам надо игру на знакомство провести.

Проводится игра «БУДЕМ ЗНАКОМЫ»

Звучит музыка, цветок передаётся из рук в руки. Тот, у кого с окончанием музыки оказался цветок в руках, рассказывает вкратце о себе. (Ф.И.О, чей дед или бабушка, кем работает или работал).

Ведущий: Очень приятно, дорогие наши гости. Вас ждет путешествие ,но необычное – оно поможет нам оглянуться назад, в ваши прожитые годы. Это путешествие в детство, в то время, когда вы были такими же маленькими, как наши ребята. Но сначала мы должны определиться, на чём поедем.

 Ответы детей и гостей: Самолёт, машина……

Ведущий: А давайте мы туда вместе дружно пойдём и песню по пути споём «Вместе весело шагать по просторам» . (ходьба с различными выполнениями заданий).

Ведущий: Кто придумал судить о возрасте

По числу промелькнувших лет?

Ну а если вы полны бодрости, Если любите целый свет?

Поэт прав, не по годам надо судить о возрасте, а по состоянию души. Уверена, что мы сегодня хорошо проведем время. В этом нам помогут наши дети. Что больше всего сближает людей? Что больше всего к лицу каждому человеку? Конечно, улыбка!

Ведущий: И продолжаем наше увлекательное путешествие игрой «Как живёте?»

Как живёте?                                    Дети. Вот так! /большой палец вверх/.

Как идёте?                                        Дети. Вот так! Имитируют ходьбу.

Как бежите?                                     Дети. Вот так! /Бег на месте/

А плывёте?                                       Дети. Вот так! /Имитируют движения плавания/

А глядите как?                                 Дети. Вот так! /Рука ко лбу/.

А машете вслед как?                       Дети. Вот так! /Машут правой рукой перед собой/.

Ночью спите как?                            Дети. Вот так! /Ладошку под щёчку/

А шалите как?                                    Дети. Вот так! /кулачком хлопнуть по щекам/.

Ведущий: Молодцы, отличная у вас жизнь.

(Дети с бабушками и дедушками рассаживаются по командам).

Ведущий:  Мудро и кратко говорится в русской пословице «Для внуков дедушка – ум, а бабушка – душа». Что это означает?

Дедушка прожил долгую интересную жизнь, он много видел, много знает, много умеет. Внуки, прежде чем сделать что-нибудь, советуются с дедушкой.

Бабушка – душа семьи, потому что она всех любит, обо всех думает, о каждом заботится.

Ведущий: Внуки любят своих бабушек и дедушек стараются им помогать, быть вежливыми и воспитанными.

Игра «Вежливые внуки»

Есть множество волшебных слов, они всей речи – голова!

Кто вслух напомнить мне готов эти волшебные слова.

Но не бежать и не кричать, ведь это не наука,

А с места тихо отвечать, подняв как в школе руку!

Итак! Ну что же говорят при встрече все друг другу

Или когда приветствуя, мы пожимаем руку? (Здравствуйте) 

А это слово говорят, когда других благодарят…(Спасибо)

А это пожелание все на ночь говорят,

И после сны хорошие все до утра глядят. (Спокойной ночи) 

А это произносят, когда о чем-то просят…(Пожалуйста) 

А что при пробуждении мы скажем без сомнения…(Доброе утро) 

А фразу эту мы с тобой всем говорим перед едой…(Приятного аппетита) 

А после, как обед съедят все поваров благодарят…(Спасибо) 

А это слово в день рожденья все говорят из уважения…(Поздравляем) 

Ну, и конечно, при прощании мы говорим всем (До свиданья) 

Помогаем бабушкам - мы уже большие

Улыбнулись   бабушки - стали молодые

«Молодые бабушки» люди говорят,

Мы за наших бабушек очень-очень рады.

Ведущий: А давайте мы поближе познакомимся с нашими «молодыми бабушками».

Вкусные оладушки бабушка печет,

Много их налепит и не устаёт.

Конкурс «Бабушка, напеки оладушки!»

Бабушки должны за минуту с завязанными глазами нарисовать как можно больше оладушек на листе ватмана. ( В конце конкурса оценивается количество и качество нарисованных оладий (насколько они круглые, яркие). Выигравшие бабушки получают призы).

Ведущий: Оладьи удались на славу. Ребята, а чем вас бабушка кормит по утрам? (ответы детей).

Ведущая:  Внимание, бабушки!

 Новая игра для вас – я прочту стихи сейчас,

 Вы сидите, не скучайте. Хором, дружно отвечайте.

 Какие продукты нужны для манной каши?

 Если продукт нужен, говорите «ДА!»

 Если продукт не нужен, отвечайте «НЕТ!»

 Сорока – белобока задумала кашу варить,

 Чтоб деток накормить.  На рынок пошла, и вот что взяла.

 Парное молоко – да, куриное яйцо – нет,

 Крупа манная – да, капуста кочанная – нет,

 Солёный огурец – нет, мясной холодец – нет,

 Сахар да соль – да, белая фасоль – нет,

 Масло топлёное – да, рыбка солёная – нет,

 Перец болгарский – нет, соус татарский – нет,

 Клубничное варенье – да, бисквитное печенье – нет.

 Ведущая: Да, сладенькая каша получилась.

Ведущий: Ребята, а вы любите загадки отгадывать? Вот сейчас и посмотрим.

Наших бабушек мы приглашаем принять активное участие в игре «Бабушкины загадки».

Скорее к нам выходите и загадки для внуков прочтите.

(Бабушки загадывают загадки с разрезных карточек).

Сварит бабушка из ягод Что-то вкусненькое на год.

Ах, какое объеденье — Ароматное...  (варенье)

Острый нос, стальное ушко, В ушке — ниточка-подружка.

Сшить обновки помогла Нашей бабушке... (игла)

Будто цапли — длинноносы, Нить они сплетают в косы.

Свяжут шарф и рукавицы Нам проворно сестры... (спицы)

Поскорее мне скажите, Что за мяч из мягких нитей?

Он похож на колобок С длинным хвостиком... (клубок)

Мы в пакете сто нулей С маком замечаем.

Бабушка, чаек налей, Их сгрызем за чаем.  (Баранки, сушки)

Подготовим место, Раскатаем тесто,

Вот повидл, вот творог Мы хотим испечь……..(пирог)

Ведущий : — Сейчас, дорогие гости, предлагаю вспомнить те времена, когда вы каждый день спешили на танцы. Давайте вспомним, как это было и проведем веселую танцевальную разминку «На танцполе только бабушки и дедушки и их внуки». Встречайте!

            Проводится музыкальная разминка «Ручки - ручки»

Ведущий : — Вот настала пора поговорить и о дедушках!

Наш дедуля дорогой, мы гордимся все тобой!

И скажу я по секрету: лучше нет на свете деда!

Будем мы  всегда стараться

И на вас  во всём равняться!

Ведущий : — Давайте вспомним, в какие игры вы с внуками играете на улице? А я приглашаю двух дедушек для 1 конкурса. Все мы знаем, что мальчики больше всего на свете любят играть с машинками. Сейчас вы на прогулке будете играть этими отличными машинами. Задание такое. У вас равные дистанции, нужно не сходя со стула, закручивая верёвочку на карандаш подвести машину к себе, выигрывает тот, у кого машина быстрее окажется в руках.

Проводится конкурс МАШИНКИ.

Ведущий: Время движется вперёд – 2 конкурс впереди нас ждёт. Приглашаем ещё двоих дедушек для участия.

«Где бы взять скорей расческу, Чтобы сделать внучке прическу».

(Дедушки заплетают внучкам косички).

Ведущий : — А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда было играть и танцевать. Раз уж осень наступила, нужно было урожай собрать.

А для начала  загадки с грядки для наших бабушек и дедушек. Ребята сами их придумали, попробуйте их отгадать:

Красная картошка, зеленая макушка (помидор)

Зеленый с хвостиком Пойдем мы снимем с грядки

Добавим мы в салат (огурец)

Теплая шубка – внутри малыши (горох)

Сидит на грядке Круглая бабка (капуста)

 И собирать урожай нам помогут бабушки и дедушки.

Проводится эстафета УРОЖАЙ.

Бабушки и дедушки собирай урожай картофеля разных сортов. Чья команда справится быстрее с уборкой, та и победила.

Ведущий:  Бабушки и дедушки знают много песен, игр, считалок, загадок и историй. Вот загадка музыкальная.

«Угадай мелодию»

(Участники отгадывают по мелодии песню и исполняют песни В. Шаинского – по 1 куплету).

- «Песенка крокодила Гены»

- «В траве сидел кузнечик»

- «Улыбка»

- «Антошка»

- «Вместе весело шагать».

Ведущий: Дедушки и бабушки так много поиграли, что внуки и внучата совсем уж заскучали.

Ведущий: Дорогие наши дети, а мы с вами поиграем в игру.

Дети должны назвать конец предложения. Выигрывает команда, которая больше всех назовет правильные слова – окончания.

 Игра «Добавлялки»

Ок-ок-ок – стоит в поле… (Теремок)

Ок-ок-ок – покатился … (колобок)

Ят-ят-ят – серый волк не съел… (козлят)

Су-су-су – петушок прогнал… (лису)

Цо-цо-цо- снесла курочка… (яйцо)

Ана-ана-ана- несут лебеди … (Ивана)

Ек-ек-ек – не садись на… (пенек)

Ведущий: Молодцы какие. Ребята, мы гостей то пригласили, а про подарки то забыли, давайте исправлять положение. И нашим милым бабушкам приготовим подарки.

Игра «Наряди бабушку в бусы»

(дети делятся на команды и под музыку по одному нанизывают бусы на шнурок).

Ведущий: Какие вы ребята, молодцы, порадовали ваших бабушек.

Ведущий: Как известно, дети - цветы жизни. А наши бабушки очень хорошо знакомы с этими «цветочками». Поэтому сейчас бабушки и дедушки посоревнуются в названиях песен, где встречаются названия каких-либо цветов. Кто больше вспомнит – тот и победил.

«Песни о цветах».

Бабушки и дедушки называют песни.

Ведущий: — А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли дети помнят сказки.

Проводится викторина СКАЗКИ.

Какое хлебобулочное изделие убежало от бабушки и от дедушки? (Колобок)

Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

Ведущий: Молодцы, ребята. Все сказки знаете. А давайте проверим, так же отлично знают сказки ваши бабушки и дедушки.

Конкурс «Отгадай сказку»

Чтобы  хорошенько  пообедать, этот  подлый  обманщик  прикинулся  бабушкой.  В  чепчике,  очках,  под  одеялом  узнать  его  было  трудно.  Кто  это?

                                          (Волк.  Ш.Перро «Красная  шапочка»)

Что  испекла  бабушка  из  остатков  муки,  которые собрал  для  нее  дедушка?                  

                                  ( Колобок)

Видно  у  этих  семи  ребятишек  не  было  бабушки  и маме  пришлось  оставить  их  дома  одних  без  присмотра,  чтобы  сходить  за  молоком.  Из  какой  сказки  это  семейство?

                                  (Бр.  Гримм  «Волк  и  семеро  козлят»)

В  какой  сказке  в  одном  деле  участвовали  не  только  бабушка  и  дедушка,  но  и  разные  звери?

                                   (Р.н.с. «Репка»)

5.   Эта  старушка  мечтала  о  богатстве  и  даже превратилась  уже  в  царицу,  но  жадность  привела  ее к  прежней  нищете.  Из  какой  сказки  эта  старушка?

                                           (А.Пушкин «Сказка о рыбаке и  рыбке»

6.   У  этого  Малыша  не  было  бабушки  и  дедушки и  родителям  пришлось  обратиться  к  услугам  сварливой  домработницы. Из  какой  сказки    этот  герой?

                   (А. Линдгрен «Карлсон  который  живет  на  крыше»)

7.  В  какой  сказке  пришлось  плакать  бабушке  и  дедушке из-за  того,  что  разбилось  золотое  изделие?

                                            (Р.н.с.  «Курочка  Ряба»)

Ведущий: Любимые наши дедушки и бабушки!

Вы просто чудо! Вы не просто бабушки и дедушки, а супербабушки и супердедушки!

В завершении совместный танец «Танец маленьких утят», вручение подарков.

Ведущий:- Что же нам ещё сказать? Разрешите на прощанье

Всем здоровья пожелать. Будьте веселы, здоровы,

Всем дарите добрый свет Приходите в гости снова

И живите до ста лет.

Цель: Воспитывать любовь и уважение к бабушкам и дедушкам; способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье.

Задачи:

1. Формировать доброе, уважительное отношение к старшему поколению.

2. Развивать артистичность, выразительность исполнения стихотворений.

3.Закрепить знания об элементах орнамента народов севера (ханты-манси).

4. Создать позитивное, праздничное настроение у аудитории.

Участники: дети подготовительной группы, воспитатели, бабушки, дедушки.

Ведущая 1. Придет она, пора почетных лет

                      И от нее, куда нам деться,

                      Но в Ваши милые усталые глаза,

                      Нам все равно глядеть, не наглядеться.

Ведущая: Дорогие дети, уважаемые гости. Мы  рады приветствовать вас  в нашем праздничном зале. Сегодня у нас необычный праздник,1 октября 2009 года - День старшего поколения  «это праздник человека,  за плечами которого большая жизнь, опыт и мудрость» - День бабушки, День дедушки. Ничего, что морщинки на лицах, волосы побелели, любой из наших гостей может сказать, что душа по –прежнему молода и жажда жизни  не угасла с годами. Сегодня у нас в гостях самые дорогие, любимые, веселые и молодые бабушки и дедушки! Дорогие друзья! Давайте поаплодируем нашим гостям, подарим им немного хорошего настроения.

Ребёнок. Вам желаем, дорогие,

Быть здоровыми всегда

Чтоб вы жили долго – долго ,Не старея никогда.        

Ребенок: Мы едва успели встать с постели

Как наши бабушки успели Нам косички заплести,

Пол в квартире подмести, Кашу вкусную сварить,

В магазине хлеб купить. С бабушками очень повезло нам!

                                          Исполнение песни  «Поцелую бабушку»

Ребёнок. Мы с моею бабушкой Старые друзья

До чего хорошая, Бабушка моя

Ребёнок. Сказок знает столько, Что не перечесть

И всегда в запасе Новенькая есть

 Конкурс «Отгадай  бабушкины загадки про сказки» (бабушкам раздаются карточки с загадками, которые они читают для детей).

Бабушка девочку очень любила

Шапочку красную ей подарила

Девочка имя забыла свое

А ну подскажите имя ее. (Красная шапочка).

Толстяк живет на крыше Летает он всех выше. (Карлсон).

Кощеем околдована ,Иваном очарована

Земная подружка-Царевна - (лягушка).

Приходи ко мне лечиться И корова, и волчица

И жучок, и червячок И зайчонок, и щенок (Айболит).

Порой за себя Мне бывает не ловко

Торчит у меня  Вместо носа морковка

Ведро набекрень надето На шее платок

Непонятного цвета. (снежная баба).

Какая обитательница морских глубин

Проучила жадину? (золотая рыбка)

Три кроватки, три подушки .Угадайте без подсказки

Кто герой этой сказки. (3 медведя)

Она красива и мила, А имя ее от слова «зола». (Золушка)

В темной чаше на опушке Я живу в своей избушке

И умею колдовать Тихо на метле летать. (Баба Яга)

Ведущая: Ребята так любят, когда бабушки им рассказывают сказки, поэтому решили показать сказку.

Кукольный театр сказка «Курочка ряба».

Рассказчик-

Дед-

Бабка-

Курочка Ряба-

Песня « Лучше друга в мире нет» (М. Зарипов)

Ведущая: Дорогие бабушки и дедушки предлагаем вам принять участие в интеллектуальной игре «Продолжу пословицу» Итак, мы начинаем, первая наша пословица для бабушек и дедушек.

 Делу время - …. (потехе час) .

Терпение и труд - …. (всё перетрут) .

 Яблоко от яблони - …. (недалеко падет) .

Один в поле - …. (не воин) .

Что посеешь - …. (то и пожнёшь) .

Семь раз отмерь - …. (один раз отрежь) .

Не имей 100 рублей – …. (а имей 100 друзей) .

Худой мир - …. (лучше доброй ссоры) .

 Под лежачий камень - …. (вода не течёт) .

 Шила в мешке - …. (не утаишь) .

В гостях хорошо…. (а дома лучше)

Не красна изба углами (а красна пирогами)

Дети не в тягость… .(а в радость)

Когда семья вместе, и … .(и душа на месте) .

Ведущая: Вы замечательно справились с заданием. Молодцы!

Выдается медаль «Самый эрудированный дедушка»

                                «Самая эрудированная бабушка»

Ребёнок.  Я теперь уже большая – не играю в ладушки

Если только разрешают – помогаю бабушке

Очень бабушку свою, маму папину люблю

У нее морщинок много и на лбу седая прядь

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать

Кто умеет все на свете – шить, варить, стирать, вязать?

Это бабушка моя, с нею очень дружен я.

 Ребенок

ПРО ДЕДУШКУ

Дедушка очень у нас деловой:  Ходит по дому, забыл про покой.

Бабушке он помогает весь день, Делать ему это вовсе не лень.

То постоянно очки он теряет, То разобьет что-то он, то сломает,

Вечно спешит, а устанет от дел, Сядет с газетой — уже захрапел.

Ребенок. Развесёлый, мы народ, гоним скуку из ворот!

                 Если только захотим вас сейчас развеселим!

                 Ставьте ушки на макушке! Детский сад поёт частушки!

1.У меня на сарафане

Петушки, да петушки

В целом мире нету краше

Моей милой бабушки.

2. А моя бабулечка

Самая затейница

Если только засмеется-

Ярче солнце светится!

3. Я на бабушку похожа,

Я –неугомонная

А моя бабулечка

Самая веселая!

4. Я весь день страдать готов

Без твоих, без пирогов.

До того, я настрадался

Один нос большой остался!

(Общая частушка)

Ребёнок.Праздник бабушек и дедушек сегодня,

Замечательный праздник у нас.

Мы желаем вам счастья, здоровья

И сейчас потанцуем для вас.

Танец «Я от тебя убегу,убегу»

Ребенок. Дай бабуля, поцелую В волосах твоих сединки

Подышу на них, подую, Как зимою на снежинки

И быть может, понемножку От тепла они растают,

Как цветы что на окошке Зимней ночью вырастают.

Ведущая: Внуки тоже переживают за своих бабушек и дедушек, особенно когда они болеют.

Этюд. «Бабушка заболела».

(на кровати лежит ребенок-бабушка, рядом ребенок садится на стул, гладит бабушку по руке).

А у бабушки за дверью Почему то тишина

Может быть она больна?

Я вскочила, дверь открыла: - Бабушка, ты что лежишь?

«Неотложку» вызвать на дом?

- Нет, - внученька - не надо Лучше всякой неотложки, если рядом посидишь

Болеет бабушка моя, а неотложка – это я

Ведущая: Руки у бабушки самые добрые и золотые.

Бабушки — на все руки мастерицы.

Посмотрите на чудо волшебных рук.

Мастер класс от бабушек. «Птица добра»

Ведущая: Дорогие наши добрые, мудрые зрители, позвольте вам сказать ласковые и добрые слова и они, как солнышко, согреют своей любовью.

        ( вынести карусель СОЛНЦЕ)

        Внуки говорят своим бабушкам и дедушкам «нежные слова», и свои признания. «Моя бабушка самая добрая». «Мой дедушка самый внимательный»

Ведущая:Теперь это — доброе солнышко! Оно улыбается и всех озаряет своими лучами. А от его лучей мы ощущаем тепло. И пусть они согреют сегодня наши сердца.

Танец «_______________»

Ведущая: — Ну, вот наш праздник подошёл к концу.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

Ведущая:— Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

Здоровье покрепче, чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника "День пожилого человека" - праздник самых любимых -бабушек и дедушек...

Внеклассное мероприятие, которое можно провести в месячник пожилого человека в любом классе в начальной школе...

ДЕНЬ ПОЖИЛОГО ЧЕЛОВЕКА!...

Утренник к празднику для учеников начальной школы...

Один сценарий для трёх праздников, проходящих в течении одной недели, мы отмечали их в один день...

На завалинке, в светелкеИль на бревнышках какихСобирали посиделкиПожилых и молодых.При лучине ли сиделиИль под светлый небосвод –Говорили, песни пелиИ водили хоровод!Быт людей отмечен веком,Поменялся ...

• Мне нравится

---

1 октября 2023 года отмечается День пожилого человека. Общественные организации поздравляют с праздником пенсионеров, проводятся благотворительные акции, концерты, конкурсы самодеятельности, вечера отдыха.

Эта дата – прекрасный повод подарить внимание представителям старшего поколения и поблагодарить их за бесценный опыт. Предлагаем один из возможных вариантов проведения праздника ко Дню пожилых людей.

Сценарий на День пожилого человека в клубе с играми и конкурсами

Ведущие поздравляют гостей:
– Дорогие друзья! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник. От всей души поздравляем вас и желаем крепкого здоровья и долголетия!

– Пусть вас всегда понимают и уважают близкие, пусть ваши глаза сияют только по радостным поводам. Больше отдыхайте и наслаждайтесь каждой минутой жизни. С Днем пожилых людей!

Прозвучат стихи:
– В День пожилых примите поздравление.
Желаем вам спокойствия, добра,
Любви родных, здоровья, настроения.
Пусть будет жизнь на праздники щедра!

Пусть внуки радуют и дети помогают,
Пусть будет жизнь уютна и чиста,
Ведь возраст – не помеха, точно знаем.
В душе пусть будет вечная весна!

Игровая программа на День пожилого человека в клубе начнется с конкурса «Доскажи пословицу». Ведущий произносит ее начало, а конкурсанты должны закончить ее. За правильные ответы участники получают баллы.

• Старый конь борозды не испортит.

• Красна старость не годами, а делами.

• Молодость плечами покрепче, старость – головою.

• Сам стар, да душа молода.

• Стар дуб, да корень свеж.

• И стар, да удал: за двоих стал.

• Старый волк знает толк.

• Старик, да лучше семерых молодых.

Далее по сценарию на День пожилого человека ведущие предложат гостям перенестись в прошлое и вспомнить, сколько стоил в прежние годы:

• килограмм колбасы или батон хлеба,

• бутылка молока, водки или любимая шоколадка,

• билет в кино для детей и взрослых.

Можно попросить присутствующих назвать продукты, которые можно было купить на разные суммы:

• на 1 копейку (стакан газированной воды, коробок спичек),

• на 10 копеек (молочное мороженое),

• на 15 копеек (буханка хлеба) и т. д.

Конкурсы для пожилых людей на День пожилого человека

На День пожилых людей можно провести конкурс «Угадай песню». Прозвучат мелодии, популярные 30-40 лет назад, песни «А годы летят», «Как молоды мы были», «Дорогие мои старики» и др. Победят участники, которые первыми назовут композиции.

Ваши гости с удовольствием примут участие и в конкурсе караоке. Для его проведения понадобится специальная техника – музыкальный центр с дисками.

Ведущий:
– Примите это поздравление,
В нем искренность есть и душа.
Здоровья крепкого, терпения
На жизни долгие года!
В День пожилого человека
Желаем вам счастливых лет,
И просим жить вас дольше века,
Без горестей и прочих бед!

После этого состоится конкурс на День пожилых людей для пенсионеров «А ну-ка бабушки!». Его участницам нужно будет запеленать куклу, разложить коляску-трансформер, покормить «малыша» и спеть ему колыбельную.

Затем им нужно будет собрать школьный портфель (учебники, тетради, пенал, краски, пластилин), решить внуку-школьнику задачу по математике, помочь ему забить гол в ворота, заплести внучке косички, отправить ей смс и т. д. Это импровизированное соревнование обычно очень нравится зрителям.

Пожилые женщины также могут продемонстрировать свои таланты в кулинарном конкурсе, состязании рукодельниц.

Бабушек и дедушек поздравят дети, которые прочтут стихи.
– Поздравляю я бабулю,
И ей честно говорю:
Я тебя, мою родную,
Больше, чем себя люблю!

– Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.

– Лучше нет на свете деда
Я скажу вам по секрету.
Что еще он молодой,
Хоть и ходит с бородой!

– Мой дедуля дорогой,
Мы гордимся все тобой!
И скажу я по секрету:
Лучше нет на свете деда.
Буду я всегда стараться
На тебя во всем равняться!

Ведущие:
– В День пожилого человека вам желаем
Всегда чтоб были молоды душой!
И каждый день с улыбкою встречая,
Делились с близкими заботой, теплотой!

– Хотим сказать с глубоким уважением,
Что жизнь прожить – не поле перейти,
Поменьше вам печалей и волнений
И долгого счастливого пути!

После этого на Дне пожилых людей начнутся танцевальные конкурсы и подвижные игры для пенсионеров. Однако учитывайте, что организаторам нужно принимать во внимание возрастные особенности участников.

В игре «Сороконожки» примут участие две команды, в каждой из которых по пять-шесть человек. Они становятся друг за другом, держа стоящего впереди человека за талию. В зале на расстоянии около двух метров нужно расставить в два ряда по пять стульев.

Участники должны обойти змейкой стулья, не опрокинув их, и вернутся на исходную позицию. Победит команда, которая быстрее справится с заданием.

Участники игры «Море волнуется» становятся в круг и начинают изображать различные фигуры после слов ведущего: «Море волнуется раз…». Ведущий считает до трех раз или больше, а потом говорит: «Морская фигура – замри!». Участники застывают в позах, которые они приняли в это время.

Ведущие:
– Сегодня праздник пожилых людей,
Примите же вы наше поздравление.
Желаем вам здоровья и тепла,
Внимания родных и уважения.

– Желаем вам пожить и для себя,
Чтоб ни одной минутки не скучать.
Душа ведь, как известно, молода,
Ей хочется и петь, и танцевать.

– Пусть радостью искрится каждый день,
Чтоб нужность ощущали вы свою,
Чтоб было, кому опыт передать,
Чтоб были те, кто скажет вам: «Люблю».

По окончании игровой программы на День пожилого человека будут подведены итоги состязаний. Состоится награждение победителей, вручение приза зрительских симпатий и памятных подарков всем участникам.

Затем начнется выступление детских коллективов, которые исполнят песни и танцы разных народов.

Ведущие:
– С Днем пожилого человека,
Здоровья, радости, добра!
Прожить еще хотя б полвека
И не грустить вам никогда!

– Удачи, светлых ярких дней,
Забыть про все свои невзгоды.
Побольше преданных друзей,
Не властны ведь над вами годы.

– Мы преклоняемся перед вашей мудростью, ваши добрые и своевременные советы помогают нам в жизни. Еще раз от всей души поздравляем вас с праздником и желаем крепкого здоровья, долголетия. И пусть ваша жизнь будет полна приятных событий!

---

Добавить
публикацию

скачать бесплатно

Добавить

Получите свидетельство бесплатно

Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно

бесплатно

бесплатно

Сценарий воспитательного мероприятия ко Дню пожилого человека

Сценарий дня пожилого человека

воспитательное мероприятие для обучающихся объединения "Страна рукоделия"

04 октября 2019 Шарманова Елена Геннадьевна

Сценарий воспитательного мероприятия ко Дню пожилого человека

Цель: Создание условий для формирования ценностного отношения к пожилым людям.

Задачи:

- Воспитывать любовь и уважение к представителям старшего поколения.

-Активизировать работу с родителями, привлекать бабушек в совместную деятельность с ребенком на занятиях в объединении

- Развивать творческого потенциала детей.

- Создавать радостное настроение всем присутствующим.

Предварительная работа: Изготовление приглашения на мероприятие, подарков для бабушек.

Ход сценария:

Ведущий: Здравствуйте, милые бабушки, мы рады, видеть вас в эти прекрасные осенние дни у нас гостях. Сегодня вся наша страна отмечает День пожилых людей.

Кто придумал судить о возрасте

По числу промелькнувших лет?

Ну, а если ты полон бодрости,

Если любишь ты целый свет?

Если мир твой рисован красками,

Где отсутствует черный цвет,

Если ты не скудеешь ласками

И мечтателен, как поэт?

Если ты отвергаешь прошлое,

И тебя не влечет покой,

Если с радостью смотришь в прошлое,

Значит ты еще молодой!

Нет, не стоит судить о возрасте

По числу промелькнувших лет.

Если ты еще полон бодрости,

Значит, старости места нет!

Ведущий: Это праздник вы заслужили по праву. Счастья вам, здоровья и много-много радостных дней! Давайте поприветствуем, друг друга …. Я буду говорить слова, а вы повторять действия.

Руки дружно все подняли,

Правой ручкой помахали.

Ну, а левая рука опускается пока

На колено… Не свое, а соседа своего.

Правой ручкой горячо

Мы соседское плечо

Обнимаем неприлично.

Вам понравилось? Отлично!

Покачались влево, вправо.

Качаетесь отлично! Браво!

Теперь погладим свой живот.

Улыбнемся в полный рот.

Соседа справа подтолкнем.

И соседу слева подмигнем.

Ведущий: Вот и здорово. Я вижу, настроение у всех прекрасное, теперь отгадаем загадки.

(Дети загадывают загадки)

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ... (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ... (дед)

3. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ... (пожилыми)

4. научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример -

Наш родной ... (пенсионер)!

5. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ... (деда)!

6. На портрете парень бравый -

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем ... (седой)

7.С бабушкой моей вдвоем

Всем пример мы подаем.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых ... (людей)

 Ведущий:В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то один мудрый человек объявил 1 октября Международным Днём пожилого человека.   

Смотрим мы на наших бабушек и дедушек и не совсем согласны с тем человеком! Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих бабушек и дедушек! И вот с 2015 года это-День Мудрости! С праздником вас, уважаемые гости!

1 девочка:

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Ведущий: Народная мудрость гласит «Костер зажженный на вершине горы не согреет тех кто у ее подножия». И счастье, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, ежедневно, ежечасно отдавая тепло своих сердец родным людям, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно вам семья бывает дружной и сплоченной, а внуки любящими и конечно же, любимыми. Поделитесь секретом своей мудрости.

Блиц – опрос.

— Если вам плохо, как вы справляетесь с таким настроением?
— Главное качество характера, которое цените в людях?
— У вас есть недостатки? Как вы с этим боретесь?
— Ваше любимое блюдо?
— Если гости приходят неожиданно, какое блюдо вас выручает?
— Поделитесь смешным случаем, который произошел с вами на работе.

2 девочка:

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько эти руки

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Всё что-то мастерят!

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так…

Настанет вечер – тени

Сплетают на стене

И сказки-сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят –

И тут замолкнут вдруг.

Умней, их нет на свете

И нет добрее рук.

Ведущий: Какое прекрасное стихотворение. Сейчас мы это проверим.

Конкурс «Узнаю бабулю по рукам». Дети с завязанными глазами по кистям рук находят свою бабушку.

Конкурс «Узнай внука (внучку)». Бабушки с завязанными глазами по макушке находят своих внучат.

Конкурс «Скорые руки» - разобрать монетки и пуговицы.

Ведущий: Я поняла, что секрет вашей молодости в оптимизме и трудолюбии. Какие удивительные вещи вы создаете своими руками! А сейчас мы предоставляем слово младшему поколению.

1 девочка: Наши бабушки рукодельницы да затейницы. Сейчас мы проверим их смекалку. Я буду называть подсказки - ассоциации, а вы угадываете что это.

Конкурс « Смекалка»

1.- В современном мире этот предмет исполняет

те же обязанности, что и раньше почтовый голубь.

- Неодушевлённый предмет, но может двигаться.

- Благодаря этому предмету можно услышать

голос собеседника.(Сот.телефон)

2.- Бывает всевозможной формы и расцветок.

- Имеет 2 или 4 отверстия, бывает на ножке.

- Используется на одежде.(пуговица)

3.- Без него не обходится ни один человек.

- С ним дружат зайчики.

- Можно увидеть своего двойника.(Зеркало)

4.- Делают женщину статной.

- Эта вещь только для женщин.

- Держат причёску. (шпильки)

- Есть зубы, но с ними к стоматологу не ходят.

- Используется преимущественно с утра.(расчёска)

6.- Когда муж приходит домой поздно

и это у него обнаружено, то жена в гневе.

- Каждая женщина предпочитает свои.

- Этим пользуются неоднократно. (духи)

Ведущий: Мы знаем что вы любите песни, шутки, пляски

Но нет ничего интересней,чем наши русские сказки. Праздник продолжается,сказка начинается

Конкурс "Узнай сказки".
Подготовлены 3 сказки-перепутки. Бабушка вытягивает наугад листок с текстом и с выражением читает. Дети стараются понять, какие же сказки задействованы, записывают названия. Бабушки выступают поочередно.

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"
(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила").

2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.
(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью").

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.
(7 сказок: "Царевна-Лягушка", "Финист Ясный Сокол", "Иван царевич и Серый волк", "Маша и медведь", "Заюшина избушка", "Золушка", "Руслан и Людмила")

2 девочка:

Так жизнь идет по кругу,

Года спешат друг к другу,

Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!

Дети дарят подарки, сделанные своими руками на занятиях объединения.

Все участники мероприятия приглашаются на чаепитие.

1. Ароматное варенье,

Пироги на угощенье,

Вкусные оладушки

У любимой ... (бабушки)

2. Он трудился не от скуки,

У него в мозолях руки,

А теперь он стар и сед

Мой родной, любимый ... (дед)

3. Дедушка и бабушка

Были молодыми,

А теперь состарились,

Стали ... (пожилыми)

4. научит вас трудиться,

От души повеселиться,

Всем ребятам он пример -

Наш родной ... (пенсионер)

5. Осень праздник подарила

И поздравить не забыла

Ясным солнышком к обеду

Наших бабушку и ... (деда)

6. На портрете парень бравый -

Это дед мой молодой.

И горжусь я им по праву,

Хоть он стал совсем ... (седой)

7.С бабушкой моей вдвоем

Всем пример мы подаем.

И гостей мы встретим с ней

В праздник пожилых ... (людей)

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.
В нём мудрость зрелых лет окликнет вдруг внезапно,
В лукавых зеркалах светлеет седина...

Октябрь — дождливый месяц в ожиданье снега
Итог труда, любви, веселых летних дней
В знак преклоненья перед жизнью человека
Нам дарит праздник пожилых людей.

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно.

Она во всех затеях

Со мною за одно.

Я с ней не знаю скуки

И всё мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько эти руки

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Всё что-то мастерят!

Так толсто мажут пенки,

Так густо сыплют мак,

Так грубо трут ступеньки,

Ласкают нежно так…

Настанет вечер – тени

Сплетают на стене

И сказки-сновиденья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят –

И тут замолкнут вдруг.

Умней, их нет на свете

И нет добрее рук.

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

3. В некотором царстве, в некотором государстве жила-была Царевна Лягушка. Вот как-то села она на серого волка и поехала искать перышко Финиста Ясна Сокола. Устал волк, хочет передохнуть, а она ему и говорит: "Не садись не пенек, не ешь пирожок!". А волк рассердился и говорит: "Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам"! Испугалась Лягушка, ударилась оземь и в полночь превратилась в тыкву. Увидал ее Черномор и утащил к себе в замок.

Так жизнь идет по кругу,

Года спешат друг к другу,

Но радостью, надеждой
Наполнен год и век.
И в день осенний яркий
Прими цветы, подарки,
Наш пожилой любимый,
Наш добрый человек!

Вам также может понравиться:

Конкурсы 242 работы

01 Сентября – 30 Ноября

Олимпиады 21 работа

20 Сентября – 29 Декабря

Викторины 22 работы

Литературная викторина по сказкам зарубежных писателей «В ТРИДЕСЯТОМ КОРОЛЕВСТВЕ »

01 Сентября – 29 Декабря

Также вас может заинтересовать

• Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Праздник «День Железнодорожника».» Сценарии праздников

• Праздники в детском саду по сценарии праздника для дошкольников «Конспект развлечения "В гости к Радуге"Курбатова Ирина Федоровна Воспитатель МДОУ «Детский сад комбинированного вида № 25 «Светлячок»» Сценарии праздников

• Сценарий ко Дню Защиты Детей по сценарии праздника для дошкольников «Сценарий для старших дошкольников "День защиты детей"» Сценарии праздников

Егорова Альбина Владимировна

Очень хорошее мероприятие ко дню пожилого человека. Интересные конкурсы для взрослых и детей. Воспитание любви и уважения к представителям старшего поколения эт плюс.

---

Эпиграф на афише:

Проходит снова осень по земле,

Кружатся листья, как воспоминанья.

Как искры в остывающей золе,

Мерцают звезды…Вечно их мерцанье.
А. Дементьев

Ведущий 1 (на фоне музыки):

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.

Вед.1 Вновь по всей большой Отчизне

Светлый праздник наступил -

Праздник тех, кто осень жизни,

Не бранясь, благословил.

Вед. 2. Пусть она согнула спины,

Затуманила рассвет,

Но морщины и седины;

Голос за сценой

Летят года, за ними не угнаться —
Спешат часы, сменяя день за днём...
Но знаю, не устану удивляться
Тем временем, что осенью зовём.

Всё в нём высоко, мудро и прекрасно:
И золото листвы, и снега чистота.

экспертиза после залива

Ведущая: Здравствуйте! У Вас в гостях детская школа искусств нашего посёлка! 1 октября — Международный день пожилого человека! И наш коллектив и учащиеся от всей души поздравляем Вас с праздником! Желаем Вам здоровья, долголетия, оптимизма! Примите от нас в подарок нашу музыкальную открытку!

Ведущий:

Друзья! Позвольте вместо речи

И представительных бесед

Сказать вам просто: "Добрый вечер!"

И передать вам всем привет.

Уч-ся:

Дорогие наши зрители!

Желаем счастья без кручины.

1ведущий: Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

2ведущий: Гадать понапрасну бросьте!

Открывает праздник хор учащихся 4 класса

Учащиеся исполняют песню «Бабушки-старушки» (слова С. Осиашвили, музыка В. Добрынина)

Учитель

Теплый день осенний
Солнцем позолочен,
Радостной работой
Ветер озабочен.

Кружит листопадом
Осени в усладу,
Седину ласкает
Старикам в награду.

В этот день октябрьский
По веленью века
Чествует природа

Музыка «Мои года — моё богатство»

Вед.1 Вновь по всей большой Отчизне

Светлый праздник наступил -

Праздник тех, кто осень жизни,

Не бранясь, благословил.

Вед. 2. Пусть она согнула спины,

Затуманила рассвет,

СЛАЙД 1

1ведущий: Что за праздник начинается тут?

Видно почётные гости придут!

А может, уже пришли генералы?

А может, пришли адмиралы?

А может, герой, облетевший весь свет?

2ведущий: Гадать понапрасну бросьте!

СЛАЙД 1

До начала звучит легкая музыка.

1ведущий: В этот день осенний как всегда

В гости ждали всех мы с нетерпеньем,

Чтоб поблагодарить

И поднять вам настроение.

2ведущий: В этот день октябрьский

Ведущий 1 Внимание, внимание. Говорит и показывает школа. Сегодня мы отмечаем праздник — Международный день пожилых людей.

Вед: Люди пожилые,

Сердцем молодые

Сколько повидали

Вы путей, дорог.

Горячо любили,

И детей растили,

И надеждой жили:

Меньше бы тревог.

Люди пожилые,

Матушка Россия

заказать букет в Самаре посмотреть

---

Для начала нужно определиться с местом проведения мероприятия. В сценарии обозначен Дом культуры, но при разумном планировании и погодных условиях, можно отдать предпочтение и стадиону. Итак, как всегда все должно начинаться с оформления. Можно развесить плакаты, шары, бумажные цветы, ленты, желательно все в одной цветовой гамме. При входе можно соорудить фотозону, или стенд с пожеланиями. В сценарии прописан момент конкурса красоты среди бабушек. Его можно вычеркнуть, но если вы соберетесь провести его, тогда нужно будет заранее подобрать будущих участниц и позаботиться о номинациях. В этом сценарии представлено пять номинаций: «Королева красоты», «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность». Если будет проходить этот конкурс, важно позаботиться о призах для победительниц. Также можно установить несколько стендов, на которых будут размещены фотографии, анкеты участниц, их подделки и прочее.

Действующие лица:

Ведущие, жюри, танцевальные коллективы, исполнители, пожилые люди.

Реквизит:

подарки для конкурсов, подарки для конкурса красоты, три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера, карточки — подсказки, список песен, диплом.

На сцене появляются ведущие под музыку «Мои года, мое богатство».

Ведущая:
День сегодня необычный,
Возрасту хвала и честь,
И для пожилых мы вместе,
Приготовили концерт!

Ведущий:
Поздравок вы мой примите,
Говорю я от души,
Поудобней умоститесь,
Будем веселиться мы!

Ведущая:
Вы многое в жизни смогли повидать. Багаж опыта, мудрости, знаний, воспоминаний. Восхищаемся вами! Низкий вам поклон и долгих лет жизни.

Ведущий:
Крепкого здоровья и оптимизма. Вы гордость поколений, опора страны, спасибо вам!

Ведущая:
Наш праздник мы начнем с поздравлений. А точнее, с самого младшего поколения, которое уже заждалось своей очереди, чтобы поздравить собравшихся здесь дедушек и бабушек.

(На сцену выходит несколько детей и читают поздравительные стихи)

Ведущий:
Хочу напомнить вам друзья,
Проходит конкурс необычный,
Пусть миром правит красота,
Сегодня день просто отличный!

Ведущая:
Хочу напомнить всем присутствующем, что сегодня мы будем выбирать «Королеву красоты» среди бабушек, подавших заявку на участие.

Ведущий:
Также мы выберем «Мисс умелые ручки», «Мисс очаровательная улыбка», «Мисс голосистость», «Мисс харизматичность».

Ведущая:
В этом нам поможет достопочтенное жюри, которое по достоинству оценит таланты конкурсанток.

Ведущий:
А пока, претендентки на корону готовятся, предлагаю нашим дедушкам проявить свои таланты.

Ведущая:
Случается порой, что дедушкам приходиться выполнять некоторую работу за своих внучат, в частности рисовать. В этом умении мы и будем с вами соревноваться.

Конкурс «Порисуй за меня»

На сцену приглашается три дедушки. Устанавливается три мольберта с листами, дедушкам выдаются маркеры и завязываются глаза. Ведущий называет объекты, которые дедушки должны изобразить с завязанными глазами. У кого лучше получится, тот победил.
Понадобится: три повязки на глаза, три мольберта с листами, три маркера.

Ведущий:
А пока мы рисовали, наши конкурсантки сумели подготовиться.

Ведущий приглашает на сцену участниц для представления и задает вопросы:
1. Какого года рождения?
2. Кто по профессии?
3. Сколько раз посчастливилось стать бабушкой?
4. Ваше главное умение?
5. Ваш повод для гордости?
6. Какой вы видите себя через 10 лет?
Вопросы могут быть и другими, в зависимости от желания и фантазии.

Ведущая:
А сейчас, пока наши конкурсантки ушли готовиться к следующему конкурсу, на сцену приглашается танцевальный коллектив (название).

(После танца)

Ведущий:
Предлагаю, я гостям развеется немного,
И немного песенки попеть,
Приглашаю я желающих на сцену,
На мотив знакомый, песню спеть!

Ведущая:
Кто у нас тут голосистый?
Нука, руку подними,
Прояви талант прекрасный,
Голос миру покажи!

Конкурс «Угадай песню»
Ведущая выбирает из зала несколько участников 5-7. Этот конкурс требует определенной подготовки. А именно, заранее нужно сделать карточки-подсказки к песням. На карточке пишется слово и рисуется рисунок. Например, к песне «Течет ручей Н. Кадышева» можно написать слово течет и нарисовать ручей.

Варианты карточек:
1. Шумел камыш (слово шум, картинка камыш);
2. Ой калина (слово ой, картинка калина);
3. Мои года (слово год, картинка сокровища);
4. Что стоишь, качаясь, тонкая рябина (слово тонкая, картинка рябина);
5. Черный ворон (слово черный, картинка ворон);
6. Клен кудрявый (слово кудрявый, картинка клен);
7. Калина красная (слово красная, картинка калина);
8. Эх, дороги (слово эх, рисунок дороги);
9. Мохнатый шмель(слово мохнатый, рисунок шмель);
10. Спят курганы темные (слово темные, рисунок курганы).

Подбор песен может быть и другим. Можно также вместо рисунков составить подсказки из одних слов. Не забывайте, что конкурс для пожилых, поэтому таблицы должны быть выразительными, а слова крупными. Как вариант, можно просто включать музыку. Тот, кто больше угадает песен, тот и получит приз.
Понадобится: карточки — подсказки, список песен.

Ведущая:
Участницы готовы выступать,
На сцену мне хотелось бы позвать,
Своим талантом будут удивлять,
И зал улыбкой покорять.

(Этот этап конкурса обсуждается заранее. Конкурсантки должны подготовить небольшой номер самодеятельности, продолжительностью 2-3 минуты и представить зрителям и жюри)

Ведущий:
Говорят, что с возрастом приходит долгожданная мудрость, которой порой так не хватает. Так ли это? Давайте спросим у зрителей!

Конкурс «Советы»

Из зала выбирается 3-4 участника (желательно женщины) и вызываются на сцену. Ведущий задает ситуацию и получает совет. Кто больше даст ценных и интересных советов, получит символический приз — диплом «Лучший советчик города».

Предварительный перечень вопросов:
1. Что лучше подойдет от головной боли?
2. Если в доме появилась сырость?
3. Ребенок сосет большой палец?
4. Жена грызет ногти. Что делать?
5. Потянул поясницу, что посоветуете?
6. На огороде не растет капуста?
7. Пролил вино на любимую рубашку, жена не может отстирать?
8. В комнате периодически возникают сороконожки?
9. Готовил романтический ужин, но спалил любимую кастрюлю жены, что делать?
10. Забыл забрать ребенка из сада?

Вопросы могут быть другими.
Понадобится: диплом. Победителя конкурса может объявить жюри.

Ведущая:
Наши конкурсантки отдохнули, и уже готовы к следующему заданию.

Ведущий:
Так, чего мы тогда ждем? Конкурсанток прошу на сцену.

(Выходят конкурсантки в спортивных костюмах. Объявляется конкурс «Танцуют все». Перед участницами становится молодая девушка и показывает современные танцевальные движения. Их задача повторить)

Ведущая:
А на сцену, приглашаю,
Я прекрасных мастеров,
Кто покажет нам театр,
И озвучит поздравок.

Ведущая, продолжая:
Старшее поколение по-своему интересное, по-своему смешное, по-своему мудрое. И бывает такое, что один из супругов смирился со своим возрастом, а другой упорно протестует. Итак, случай в семье.

(На сцену выходят два старшеклассника (девочка и мальчик) и показывают юмористическую сценку «Старость к нам подкралась незаметно»)

Сценка:
Девочка стоит, прихорашивается. Подходит к ней мальчик:
— Слышь, старая, это ты, куда свои кости собралась нести, на ночь глядя?
— Ты дед может и старый, а мы с Петровной у клуб идем.
— О как! А что, концерт какой-то дают? Наверно, «Песняры» приедуть...
— Что ты? Мы в молодежный клуб идем, танцавать будем, мастер класс младшему поколению давать!
— Матвеевна, вас фейс-контроль то, не пропустит.
— Фейс, кого?
— Контроль. По возрасту не подходите!
— Шо ты говоришь, плохо слышу! (подносит руку к уху).
— Говорю, что старые вы, что не пройдете!
— Сам ты старый! Мы еще ого, го! В самом расцвете сил, у самому соку! Я вон, себе даже «Любутены» купила, модна теперь.
— Кого ты там купила?
— «Любутены», туфли такие. Ой, Петровна умрет от зависти! (Показывает обувную коробку с ценой).
— Петровна может и от зависти, а я от сердечного приступа! Старая, да ты видела, сколько они стоят?
— А чего ж не видела? Видела конечно, я их у кредит оформила. На 5 лет узяла.
— (хватаясь за сердце) Да лучше бы ты душевую кабинку на дачу взяла, тачанку, да и на новые шины для моей ласточки бы еще хватило! Ты хоть ходить-то на них умеешь? (Рассматривает туфли на огромном каблуке).
— Ходить еще нет, но сидеть в них очень удобно. Ну, я научусь! Ой, все! (Смотрит на часы). Пора мне! Расходятся. Ведущий озвучивает, что прошел час.
Появляется на сцене старшеклассница. Туфли в руке, держится за поясницу, хромает:
— Саныч, Саныч, умираю, воды!

(Появляется старшеклассник, взволнованно подбегает к ней)

— Неужто натанцевалась? Ну, погодь, погодь, я принесу твои тапочки.

(Усаживает на стул)

— Я такого насмотрелась! А Петровна вообще сбежала через 20 минут!
— Совсем не понравилось?
— Да какой там! Музыка грохочет, что аж уши заложило. Мальчики похожи на девочек, а девочки на мальчиков. Все песни на чужом языке. И одно все дрыгаются, дрыгаются! А людей-то сколько! Мамочки!
— Ладно, туфли, а с поясницей что?
— А это я танцевать пыталась с молодежью...
— И как?
— Согнуться смогла, а разогнуться не очень!
— И что ж тебе горюшко мое, дома не сидится?
— Ну как тут усидишь? Столько соблазнов!
— Ладно, приготовлю тебе чай. Вот, что теперь с твоими Любутенами делать?
— Саныч, тут вообще все просто! Я их у интернете продам!
— Где-где?
— Мне Петровна сказала, там усе покупают, так что продам, и переобуем твою ласточку! Осталось только интернет купить!

(Мальчик хватается за голову)

(В конце сценки, ребята произносят поздравительные стихи. Девочка для дедушек, а мальчик для бабушек)

Ведущий:
А теперь я попрошу наших конкурсанток, представить свое домашнее задание!

(Этот момент предварительно обсуждается с конкурсантками. Можно, задать им приготовить какую-то подделку на определенную тему, можно озадачить сочинить песню, или испечь пирог. Если все-таки решили остановиться на выпечке, тогда все должны готовить одно и тоже блюдо, которое потом отдается на дегустацию судьям, и всем желающим из зала)

Ведущая:
Пока наши участницы готовятся к следующему этапу, предлагаю немного поиграть, а то, я гляжу, как-то вы заскучали!

(На сцену приглашается 5-8 участников. Принцип игры «Море волнуется раз». Ведущая говорит на ухо участникам фигуру, которую они должны изобразить, а зрители, должны угадать, что показывают участники. Время проведения 3 минуты. При желании, можно выбрать другой веселый и интересный конкурс, главное не забыть про возрастные особенности участников и музыкальное сопровождение)

Ведущий:
Приготовьтесь вы друзья,
Дефилировать пора,
Будут нас всех удивлять,
Конкурсантки здесь шагать!

Объявляется конкурс «Дефиле»
Участницы демонстрируют свои красивые наряды.
Важно, чтобы после каждого конкурсного этапа, жюри ставило оценки. Эти небольшие перерывы можно заполнить выступлениями танцевальных коллективов, или просто музыкальными паузами.

Ведущая:
Благодарю вас всех друзья,
Вечер завершать пора,
Выбрали мы Королеву,
Посчитали голоса!

(Происходит награждение участниц. Категорий номинаций может быть больше или меньше, в зависимости от кол-ва участниц. Выше обозначенные номинации представлены в качестве примера)

После концерта, можно объявить вечер танцев, но это уже по желанию.

---

Ведущий 1.

Что за праздник готовится тут?

Видно, почетные гости придут?

Может, придут генералы? – Нет!

Может, придут адмиралы? – Нет!

Может, герой, облетевший весь свет! – Нет!

Гадать понапрасну бросьте!

Смотрите! Вот они, гости!

Почетные, важные самые!

Это бабушки, мамины мамы!

Это бабушки, папины мамы!

Ведущий 2. Они добрые, мудрые, смелые и умелые, нежные и строгие, ласковые и требовательные. За их плечами огромный опыт, который помогает и их детям, и их внукам.

Представление участниц конкурса, вручение номерка, определяющего порядок выступления, в виде цветочка.

Конкурс 1. «Давайте познакомимся!»

Конкурсантки оригинально, с юмором рассказывают о себе.

(Памятка:

Где родились, учились?

Какую профессию имеете?

Где работаете или работали?

Сколько детей, внуков, правнуков?)

У бабушки и дедушки фото на стене –

Поглядит и вспомнит о своей родне,

Вспомнят и поплачут, тихо помолчат

Или улыбнутся, глядя на внучат.

Бабушка и дедушка давно живут одни.

На окне, в коробке, письма от родни.

Сядут, почитают – чтобы не помять!

Словно побывают у родни опять.

Бабушке и дедушке ехать нелегко –

Раньше были близко, стало далеко.

Выйдут на крылечко, постоят рядком.

Вечер опускается…

Тянет холодком…

Но не нужно грустить. Мы вас очень любим.

Мы очень любим вас, поверьте!

И всеми вами дорожим.

А если сомневаетесь, проверьте:

Тайком не мы ль сейчас дрожим?

Дрожим не от того, что страшно,

А от того, что переживаем мы,

И хочется, чтоб вышло все прекрасно,

И довольными остались вы.

Чтоб подарок этот

Остался ярким огоньком в душе.

И поняли, что не напрасно

Нашим воспитанием вы занялись уже!

Конкурс 2. «Салон красоты»

К бабушкам подходят девочки с волосами одинаковой длины. Бабушка заплетает косу, завязывает бант.

Танюша под вечер с прогулки пришла

И куклу спросила:

«Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!»

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

«Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду.

Опять ухитрилась забыть про еду?

«Обедать»,- кричала бабуля сто раз,

а ты отвечала: «Сейчас да сейчас».

С этими дочками просто беда.

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!»

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

«Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же сидеть целый день без обеда.

Уж доктором стала, а все непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!»

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят,

Что с дочками делать упрямыми?

Ох, как непросто быть мамами!

Конкурс 3. «Скорая помощь»

Внуки опаздывают в школу. Ну кто же, как не бабушка поспешит на помощь? Внуки «спят». Бабушке надо быстро собрать портфель (учебники, тетради, пенал, краски, пластилин), одеть внука (шубу, шапку, рукавицы, шарф) и подвести к жюри.

Кто из школы внуков ждет

Каждый день обычно?

Кто заглянет в дневничок

И ворчит привычно?

За проделки наши кто

Нас порой ругает?

И, конечно, лучше всех

Все на свете знает?

Кто нам лекцию прочтет

На тему поведения?

Кто блинов нам напечет

Вкусненьких с варением?

Даст родителям наказ

Строго и сурово,

Чтоб не обижали нас

И смотрели в оба.

Бабушки-бабушки, бабушки-бабульки,

Дедушки-дедушки, дедушки-дедульки

Конкурс 4. «Раз словечко, два словечко – будет песенка»

Бабушки поют по куплету любой песни, можно колыбельную, детскую, шуточную, лирическую.

Конкурс 5. «Умники и умницы»

Живое слово – дороже мертвой буквы, а пословицы и поговорки – самый распространенный, самый живой жанр устного народного творчества. Какие русские пословицы аналогичны по смыслу этим пословицам и поговоркам народов мира? Участницы выбирают себе карточку с иностранной пословицей.

Арабская – Бежал от дождя, попал под ливень. (Из огня да в полымя).

Иракская – Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдет за апельсин. (На безрыбье и рак рыба).

Финская – Тот не заблудится, кто спрашивает. (Язык до Киева доведет).

Чешская – Ошпаренный петух от фонаря убегает. (Обжегшись на молоке, дуют на воду).

Индонезийская – Очень резво белка прыгает, а иной раз и срывается. (Конь на четырех ногах, и тот спотыкается).

Английская – В каждом стаде есть своя черная овца. (В семье не без урода)

Вьетнамская – Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец. (Тише едешь – дальше будешь)

Начинаю жить по плану:

Завтра я послушным стану,

Послезавтра, так и быть,

Перестану я грубить.

Хорошо себя вести

На уроках буду,

И в квартире пол мести

Тоже не забуду…

Все я сделал честь по чести:

План висит на видном месте.

Пункты бабушка…

Подметает и вздыхает

Конкурс 6. «Очумелые ручки»

Рассказать о своем увлечении, продемонстрировать свои умения.

Я с бабушкой своею

Дружу давным-давно,

Она во всех затеях

Со мною заодно.

Я с ней не знаю скуки

И все мне любо в ней,

Но бабушкины руки

Люблю всего сильней.

Ах, сколько руки эти

Чудесного творят!

Латают, вяжут, метят,

Все что-то мастерят.

Проворные – смотрите.

Готовы день-деньской

Они плясать в корыте,

Шнырять по кладовой.

Настанет вечер – тени

Сплетутся на стене,

И сказки-сноведенья

Рассказывают мне.

Ко сну ночник засветят

И тут замолкнут вдруг.

Умнее нет на свете

И нет добрее рук.

Конкурс 7. «Бабушкины руки»

Теперь очередь внуков показать свою любовь к бабушке. С завязанными глазами надо узнать руки бабушки.

Внукам завязывают глаза, бабушкам тоже. Бабушки стоят в кругу, передвигаясь молча по кругу, требуется узнать свою бабушку по рукам. Нет, неправда, что осень старит,

Что седины – это печаль.

Друг мой, годы – земная даль,

Ваша молодость вечно с вами.

Не тверди, что любовь пройдет,

Не морщинки, а к счастью тропки

На лице твоем, друг мой кроткий,

Я в морщинки твои влюблен.

Жюри подводит итоги. Балы не оглашаются. Каждая бабушка получает подарок и ленту номинации:

«Самая молодая бабушка»

«Бабушка-искусница» 6

«Самая поющая» 4

«Самая обаятельная» 2

«Самая веселая» 1

«Супер-бабушка» 3

«Самая премудрая» 5

Admin

---

Есть простые способы поддержать старшее поколение, прежде всего, это организовать для них праздник, встречу, создать клуб. Воспользуйтесь нашей небольшой, но качественной подборкой, чтобы пополнить свою творческую копилку.

Для большинства праздники приносят чувство радости, ожидания и волнения. Проведение времени с друзьями и семьей, посещение праздничных мероприятий — все это символизирует добрую волю. Любой наш сценарий для пожилых людей проверен на практике и способен доставить радость вашему мудрому зрителю, бабушам и дедушкам.

Сценарий для пожилых людей

В списке сценарии конкурсов, концертов, вечеров отдыха, игры и конкурсы для пожилых. Выбирайте, копируйте или воспользуйтесь идеей наших сценаристов и организаторов.

Уникальный театрализованный сценарий сельских посиделок «Где гармонь — там частушки!» в сельском клубе или в городском ДК, предлагает провести вечер отдыха в традиционной форме.

Отличный сценарий танцевального вечера кому за… «Это было… было…» даст возможность быстро подготовить замечательное мероприятия для людей старшего поколения.

Новый сценарий чаепития для пожилых с конкурсами, викториной и театрализованной сценкой “Русский чай, пей дружище, не скучай”, раскрывает тему чая, культуру и историю чаепития.

Интересный сценарий конкурса для пожилых А НУ-КА, БАБУШКИ позволит вам провести праздник в веселой динамичной форме на сцене вашего сельского клуба или ДК.

Воплощайте сценарий для посиделок с викториной и конкурсами Сценарий для посиделок «Осенние посиделки возле печи», для пожилых и молодых в своем селе, городе, в клубе и Доме культуры.

Свежий сценарий Дня пожилого человека под названием «Мы не сдаем своих высот» создан в форме концерта-вечера, где создается возможности чествовать уважаемых бабушек и дедушек.

Будь-то стареющий родитель, друг или сосед, есть простые способы помочь пожилым людям получить больше удовольствия от жизни. Сделайте ставку на то, чтобы пригласить бабушек и дедушек на ваш концерт, посидели или в клуб. Организуйте им занятия по душе, исполните им знакомые песни, играйте в их любимые игры или просто спрашивайте их об их жизни.

Будь добрым волшебником. Вы можете подарить им красивый праздник День пожилых людей, провести конкурс «А ну-а, бабушки», организовать новогодний вечер, или танцы «Кому за…».

Праздники могут скрасить одиночество пожилых, помочь разнообразить жизнь на пенсии. Важно помнить, что такое праздники — время мира, радости и щедрости. Ведь так просто вернуть им молодость, воплотив в жизнь любой сценарий для пожилых людей.

Хороший сценарий для старших поколений людей дает и организатору возможность соблюсти традиции уважения тех, кто передал вам и вашим землякам свой опыт, благодаря которому другие поколения идут дальше.

ПАСПЕР:

---

До начала звучит легкая музыка, Затем звучит в исполнении солистки песня «Осенние листья» Выходит ведущая по окончании песни ВЕД. Нет! Не стоит судить о возрасте по числу промелькнувших Лет. Вы для нас мера жизни и совести. Мера знания и мудрости свет.

Об уважении ко всем членам общества, признании их заслуг и значимости их труда говорит тот факт, что в нашей стране, наряду со многими праздниками и памятниками, введен безусловно волнующий и приятный для многих праздник — День пожилых людей.

Во время входа и рассаживания гостей звучат музыка в записи. Выступают первые два чтеца – дети старших групп.

Вечер проводился в актовом зале школы с использованием компьютерной техники и медиапроектора, с помощью которого демонстрировались слайды с фотографиями бабушек и дедушек. УЧИТЕЛЬ Что за праздник готовится тут? Видно, почётные гости придут?

Вновь по всей большой Отчизне Светлый праздник наступил - Праздник тех, кто осень жизни, Не бранясь, благословил. Пусть она согнула спины, Затуманила рассвет, Но морщины и седины; Это память прошлых лет. Это радости и муки,

Тихо звучит песня “Как молоды мы были…” Вед.1. Люди пожилые, Сердцем молодые, Сколько повидали Вы путей, дорог. Горячо любили, И детей растили, И надеждой жили: Меньше бы тревог! Люди пожилые,

На экране идут слайды осенних пейзажей и пожилых людей Голос за кадром читает стихотворение: Летят года, за ними не угнаться — Спешат часы, сменяя день за днём... Но знаю, не устану удивляться Тем временем, что осенью зовём.

Ведущий: Добрый день, уважаемые гости, наши дорогие учителя! Сегодня замечательный праздник - День пожилого человека. Не беда, что год, убегая, Оставляют виски в серебре. С праздником, наши родные В этот октябрьский день.

Слушайте, слушайте, слушайте! Все от первого и до последнего ряда. Вас приветствуют дети нашего детского сада! - Российских бабушек день скромный тих И вряд ли камушек мы бросим в них. - Кашками да песнями внукам воздают

Пожилой человек, это вовсе не старый, Это значит, он пожил, мудрость обрёл. Просто может быть так., немного усталый, Ведь всегда за собой молодёжь вперёд вёл. От души он делился опытом, знаньем, Помогал нам советом, примером своим.

Ведущий 1: Что за праздник готовится тут? Видно, почетные гости придут? Может, придут генералы?. Ведущий 2 Нет! Ведущий 1: Может, придут адмиралы?. Ведущий 2: Нет!

Ход праздника: Звучит минусовка песни "Бабушка", слова А. Шаганова, музыка И. Матвиенко. Под музыку входят в зал дети вместе с гостями. Они усаживают их на места и рассаживаются сами. Вслед за детьми в зал входит ведущая.

Савелий: Бабушке - солнышко, дедушке - стих, Много здоровья вам на двоих, Счастья желаем ещё на два века, С днём пожилого вас человека! Танец «Весёлые матрёшки» Т. И. Суворовой Юля: Тёплый день осенний

---

Праздничное мероприятие с участием сотрудников детского сада для ветеранов - пенсионеров.

Скачать:

Вложение	Размер
	20.85 КБ

Фанфары.

На фоне музыки звучит стихотворение и текст ведущих.

Ведущая1: Чарует осени круженье, ликует табор ярких дней,

                     И сердце стонет от волненья в свечах рябиновых огней.

                     Звучит мелодия простая из родника души моей,

                     Вдоль облаков чернея, стая плывет в сиянии лучей.

Ведущая 2: Поет листва, танцует осень на пестрой ярмарке огней,

                      Покрасив скучных улиц проседь, берет аккорд в душе моей.

Ведущая 1: Добрый день, дорогие друзья!

Ведущая 2: Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущая 1: Мы рады приветствовать вас

Ведущая 2: И от всей души поздравить с прекрасным, теплым, добрым, осенним праздником –

Вместе: Днем пожилого человека.

Ведущая 1: (обращается к соведущей): Ты любишь осень?

Ведущая 2: пожалуй,…да. Есть в ней что – то трогательное: разноцветье красок, легкая прохлада и прощальное тепло уходящего лета, голубое небо в отражении луж…

Ведущая 1: А я люблю слушать листопад.

Ведущая 2: Как это?

Ведущая 1: По-моему в кружении листьев есть какая – то особая музыка. Каждый листок это нотка. Сложишь листья в осенний букет – получится мелодия или песня.

Ведущая 2: Сегодня в нашем зале тоже будет звучать много музыки и песен, а также осенние букеты из нот. Вас ожидают конкурсы и музыкальные подарки.

Ведущая 1: Ну, если будут конкурсы, значит должны быть и команды. У нас уже есть 3 дружные творческих команд.

Ведущая 1: В каждой команде должен быть капитан, способный, если нужно, взять на себя сложное решение. Давайте прямо сейчас выберем такого человека.

В течение нескольких секунд команды выбирают капитана.

Ведущая 2: Капитаны, пожалуйста, обозначьте себя и поднимите вверх руку. Я прошу помощников подойти к командам и вручить каждому капитану необходимый атрибут.

Помощники раздают каждому капитану музыкальный молоточек, необходимый для проведения конкурсов.

Ведущая 1: Есть одно условие – при помощи этого свистка звуковой сигнал подается только капитаном и никем другим!

Ведущая 2: А в качестве разминки перед музыкальной «битвой» предлагаем вам спеть вместе с нашими артистами.

Вместе: Поют все!

I Музыкальный номер. Песня «Легко на сердце от песни веселой»

Ведущая 1: Музыкальный настрой задан и мы начинаем конкурсную программу «Любимые мелодии»!

Ведущая 2: Первый конкурс – «Угадай мелодию». Перед вами 3 музыкальные категории:  

Ведущая 1: «Цветомузыка» — это песни, в тексте которых присутствует какой – либо цвет.

Ведущая 2: «Все о любви» — в тексте этих песен встречается слово «любовь» или просто поется об этом чувстве.

Ведущая 1: «Народные песни» — значение этой категории, я думаю, объяснять не нужно.

Ведущая 2: В каждой категории 4 песни.

Ведущая 1: Команда, угадавшая песню, подает сигнал музыкальным молоточком. Наши помощники определяют, кто это сделал быстрее.

Ведущая 2: Первая из угадавших команд напевает фразу из прозвучавшей песни. За каждую отгаданную мелодию вы получаете возможность выбрать следующую категорию, и самое главное – вот такой осенний листок

Ведущая 1: Если ответ неправильный – возможность ответить предоставляется другим участникам.

Ведущая 2: Команда, собравшая большее количество листьев в свой осенний букет, и выиграет

Ведущая 1: Правила понятны? Тогда начинаем!

Конкурс 1 «Угадай мелодию».

Ведущая 2: Конкурс подошел к концу. Первые осенние букеты уже появились на столах. А у нас танцевальная пауза.

II Музыкальный номер «Танец огня»

Ведущая 1: Как приятно в один из теплых и солнечных дней осени прийти в парк, сесть на скамью и под шум падающих листьев о чем – то помечтать. Да, музыка листопада навевает на человека мысли и воспоминания.

Ведущая 2: Наш следующий конкурс напрямую связан с воспоминаниями, так как называется «Вспомни и напой». Правила просты: на заданный вопрос нужно ответить строчками из песни.

Ведущая 1: Например: «К каким деревьям обращается парень, который ищет свою любимую?».

Ведущая 2: Команда, первая догадавшаяся о какой песне идет речь – подает сигнал свистком, после чего отвечает: «Я спросил у тополя, где моя любимая, тополь забросал меня осеннюю листвой…».

Ведущая 1: За правильный ответ получает ноту.

Ведущая 2: Если ответ неправильный – возможность ответить переходит к другим участникам.

Ведущая 1: Правила понятны? Тогда начинаем!

Конкурс 2  «Вспомни и напой».

Вопросы Ведущих: 

• Это старое дерево не только стучит в окно, но еще и зовет на прогулку. («Старый клен, старый клен, старый клен стучит в стекло…»

• Об этом дереве поют, наблюдая, как смуглая девушка собирает винные ягоды. («Раскудрявый клен зеленый, лист резной…»)

• Цветение какого дерева обожает героиня песни, утверждающая, что это лучший момент. («Лучше нету того цвета, когда яблоня цветет…»)  

• Какое дерево растет под окошком у засидевшейся дома девушки. («Расцвела под окошком белоснежная вишня…»)  

• В Одессе фонтан покрылся цветом этого дерева. («Фонтан черемухой покрылся, бульвар французский весь в цвету…»)  

• В какой песне одно одинокое дерево мечтает перебраться к другому, чтобы им не скучать по отдельности. («Как бы мне рябине к дубу перебраться, я б тогда не стала гнуться и качаться…»)  

• Песня о дереве, цветы которого всю ночь сводят с ума. («Белой акации гроздья душистые целую ночь нас сводили с ума…»)

• Куда завела тропка героиню песни, после выпитого спиртного. («Довела меня тропка дальняя до вишневого сада…»)  

Ведущая 2: Друзья, хочу с полной уверенностью заявить, что вы прекрасно справились с заданием!

Ведущая 1: А сейчас пришло время насладиться хорошей музыкой.

III Музыкальный номер. Песня «Листья желтые»

Ведущая 2: Что отличает людей старшего поколения от молодых? Ну, конечно же, опыт, мудрость и глубокие знания.

Ведущая 1: Все из вышеперечисленных качеств вы сможете применить в следующем конкурсе, который носит название «Песенный батл».

Ведущая 2: Мы подготовили карточки с разными песенными темами. Ваша задача – командой исполнить строку или куплет на выбранную тему.

Ведущая 1: Команды будут петь по очереди. На обдумывание – не более 5 секунд. Песни не должны повторяться. Осенний листок получит команда, последняя исполнившая песню заданной темы.

Ведущая 2: Затем тема меняется, и конкурс начинается сначала.

Ведущая 1: А начнем песенную битву, пожалуй, с команды, у которой пока меньше всего листьев.

Конкурс 3 «Песенный батл».

Темы для конкурса: «Города», «Имена», «Времена года», «Деревья и кустарники», «Песни с использованием цвета», «Революционные и военные песни»

Ведущая 2: Друзья, конкурс закончен, и мы предлагаем вам музыкальный номер.

IV Музыкальный номер «Марш энтузиастов»

Ведущая 1: Осень – удивительное время года, воодушевляющее на творчество художников, музыкантов, поэтов. В эту пору по-особому хочется творить, писать, сочинять…

Ведущая 2: Сегодня на нашем вечере прозвучало много песен разных поэтов и композиторов. Все они отличные по характеру, но главное, что в них переданы чувства радости, горести, любви и душевного тепла.

Ведущая 1: Да, но чувства и эмоции не всегда можно выразить только словами, часто в этом нам помогают жесты и мимика. Наш следующий конкурс так и называется «Без слов понятно».

Ведущая 2: Условия конкурса: изобразить фразу из песни бессловесно, при помощи пантомимы, т.е. мимикой, жестикуляцией и пластическими движениями. Я раздам командам карточки с текстами песен, и у вас будет 2 минуты для того, чтобы подготовиться к показу песни.

Ведущая 1: Как только команда будет готова к показу, мы попросим участников выйти к нам и показать свою песню другим командам.

Ведущая 2: Игроки, догадавшиеся, о какой песне идет речь, подают сигнал музыкальным молоточком.

Ведущая 1: Если ответ верный, то обе команды получают по ноте. Если нет, право ответить переходит к следующей команде. (После трех неверных ответов, песня озвучивается ведущими и на сцену выходит следующая команда для показа своей песни.)

Ведущая 2: Итак, на ваших глазах я перемешиваю варианты песен и прошу представителя каждой команды выбрать 1 карточку. Команды выбирают карточки.

Ведущая 1: Время на подготовку пошло!!!

В течение 2-х минут звучит инструментальная музыка. Команды готовятся объяснять заданную песню.

Варианты песен: «Не сыпь мне соль на рану»; «Опять от меня сбежала последняя электричка»; «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина»; «Позвони мне, позвони»; «У леса на опушке»; «Жили у бабуси два веселых гуся»; «Валенки, валенки»; «Во поле береза стояла»;

Конкурс 4 «Без слов — понятно».

Ведущая 2: Пришло время следующего музыкального подарка.

V Музыкальный номер

Ведущая 1: Друзья, конкурсы закончены! Просим команды подсчитать заработанные листья.

Ведущая 2: Готовы? Прошу вас озвучить результаты.

Подведение итогов.

Ведущая 1: Итак, победила команда …

Ведущая 2: Просим всех ее участников выйти к нам на импровизированную сцену под бурные аплодисменты!

Звучат фанфары на выход команды.

Ведущая 1: Дорогие друзья! Благодарим всех вас за участие и еще раз поздравляем с праздником – Днем пожилых людей! Желаем всем здоровья, бодрости, оптимизма и прекрасного праздничного настроения!

Ведущая 2: И пусть наши скромные подарки доставят вам приятные впечатления!

Ведущая 1: До новых встреч!

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздничного концерта, посвященного дню пожилого человека...

Сценарий: День пожилого человека в детском саду. «ПРАЗДНИК ЛАСКОВЫХ ГЛАЗ И ТЕПЛЫХ РУК» для детей старшего и младшего дошкольного возраста...

Концерт к Дню пожилого человека...

Предлагаю сценарий праздника посвещенный дню пожилого человека...

воспитывать нравственные чувства, уважение к старшему поколению...

Праздничный концерт для бабушек и дедушек...

• Мне нравится

---

Информация получена с сайтов:

https://pansionat-osen.ru, https://ru.pinterest.com, https://nsportal.ru, https://art-talant.org, https://scenarii-scenki.ru, https://koncpekt.ru, https://pozdravok.com, https://prazdniki-na-nosu.com, https://vcegdaprazdnik.ru, https://magiclady.ucoz.ru, https://pasper.ru