Сценарий конкурса чтецов

Составитель: учитель русского языка и литературы Шило О.

объявляется - открытым! Отгадайте загадку:

Цели:

на торжестве была

Мы сами сердечного

лежал

Задачи:

своих друзей. Тогда конкурс чтецов

В тот час

Урала.

Он на складе <

и болеть за

салюта,

Что родом с

немецкой,

, <

участников конкурса. Зрители готовы слушать

палили в счёт

Так сказывал, вроде,

С аккуратностью чисто

показать своё мастерство. Жюри готово оценивать

И все стволы <

он,
Занесенный в графу

Ход проведения мероприятия.

Ведущий: Итак, участники конкурса готовы
В тот день, когда окончилась война
В село забегал
Малышенко Алексея.
,
и справедливые взрослые.
«Прошла война» читает __________________________________________________________________________

Попить перед боем

Приглашаем на сцену

Ведущий 2.

участников будут мудрые
— Стихотворение Александра Твардовского
Невысокого росту.
Москву, захватить наши богатства, сломить дух народа.
сайтов:
– выбрать самых лучших. Поэтому оценивать наших
суровые годы.
Был молод, черняв,
целей: уничтожить Ленинград и
Информация получена с
очень ответственное дело
эту страшную войну, кто помнит эти
Поди, целую роту!..
скорее достичь поставленных
мастерство.(слово жюри, вручение грамот, фото на память).
жюри. Им сегодня предстоит

Победы. Поздравляем всех тех, кто прошел через

А сдержал,

лагерях смерти. Захватчикам надо было

нашему уважаемому жюри, которое оценивало ваше

вашему вниманию состав
радуемся Великому празднику
Один –
территориях и в
нашего конкурса. Я предоставляю слово
жюри? Позвольте мне представить
с тех пор, как кончилась война. Мы от души
И умер геройски.

и сёла. Миллионы людей погибли, оказывались на оккупированных

самый волнительный момент

конкурс без компетентного

ВЕДУЩИЙ 1: Много лет прошло

Геройски сражался

зарево. Это пылали города

любители литературы.А сейчас наступает

А какой же

бою.

Фашистскому войску.

то тут, то там вставало

нас стихами. Вы, я вижу - настоящие знатоки и

приятных впечатлений.

Павшим в жестоком

А не сдался

страны. В ночном небе

Ведущая:Молодцы ребята! Вы очень порадовали

отличного настроения и
вечная память

Один –

захватчики продвинулись вглубь

произведениям).

конкурс чтецов! Хочется пожелать вам

Вечная слава и

Один в окруженье.

К зиме 1941

иллюстрациями к детским

уютном зале! Сегодня необыкновенный день! Сегодня мы проводим

свою.

Солдатик остался

не ждала?!<

или стихотворения. Готовы? Начали! (Показ слайдов с

вас в нашем

Вы за отчизну

Грохот, сраженье!

Чтоб тебя она

какой они сказки

взрослые!Мы рады видеть

стойко с врагами

Ой, милые!..

…Я не знаю, как написать ей,

будете отгадать из

ребята и уважаемые

ВДУЩИЙ 2: Бились отважно и

— Что было?!

зажгла.

картинки, а вы должны

Ведущий 1.

Добрый день дорогие

Ваши хранит имена.

Что было когда-то.

У иконы свечу

вам на экране

ее страну открой!

память народа

Скачать:

Узнать, расспросить их,	цветастом платье
	игру, которая называется «Угадай картинку». Я буду показывать

И дверь в Свято и ревностно

Заходят ребята –И старушка в

и поиграть в

Подвластно все поэзии, попробуй!

страна:

К окрестным старушкам

весна.

вам немного отдохнуть Дорога сказок, мир – любой, -

Вас не забудет

было.

За порогом стоит

вместе со сказками. Сейчас я предлагаю природы,

за годами годы,

Не до надписей квашней и дымом,

предлагаю немного отдохнуть

Любовь и красота

ВЕДУЩИЙ 1: Пусть же проходят

часПахнет в хате

совещание, а я вам верь!

Каждая ветка цвела.

Знать, в грозный тот была одна.победителем. Жюри удаляется на

него всем сердцем боли,

Безответна могила.У нее ты задача: решить, кто же станет Ты главное в Чтоб на земле, что любили до

Ведь надписи нет.друзья, любимый,жюри предстоит нелегкая

любое сотворитсяне пришла,проронит.У меня есть

выступили, и теперь нашему И пусть чудо

К нам никогда

О том не

Мама, мамка твоя живет.Ведущий: Ну что, ребята, все участники конкурса

открывает дверь,

ВДУЩИЙ 2: Отдали жизнь, чтоб лихая недоля
Могила ни словаГде-то, в яблочном захолустье,

Время - придёт!

Для нас сегодня Отдали сердце своё;Погиб в обороне?

не в счет.И мудрое, новое

Ведущий: Поэзии чудесная страница

силе,

он?Но сегодня она

Время - придёт!для самовыражения.

в славе и В атаке убит

— Знаешь, Зинка, я против грусти,

Поверив, что мудроесреди детей, предоставление им возможности Чтобы жила она

Откуда он родом?садах.

Облегчённо вздохнёт,

• выявление лучших чтецов Ради победы её.

имя?

О рязанских глухих наспри чтении стихотворений;ВЕДУЩИЙ 1: Верные Долгу, себя на щадили

Но как его

Белорусские ветры пели

И каждый из

• развитие художественно- речевых исполнительских навыков

свою.

Перед нашим народом.

Укрывала я, зубы сжав…

Где птица томится!поэтическим произведениям;

Вы за Отчизну Он выполнил долгшинелью

Он клетку откроет,

отношения к литературным стойко с врагами

На могилу солдата.Ее тело своей Сердце стремится:• воспитание положительного эмоционального Бились отважно и Приносят цветыСветлокосый солдат лежит?

Того, к чему доброе познавательно-речевого развития детей;бою!Приходят ребята,

бинтах кровавыхИ мудрый - добьётся

• создание условий для Павшим в жестоком К разбитому доту…Почему же в

упорныйЗадачи конкурса:

вечная память«Имя» читает ______________________________________________

славой жить.И всё же

тему: «Книга - источник мудрости»Вечная слава и

написано: «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен». Стихотворение Сергея Погореловского Мы хотели со

Легко нам даётся,

Конкурс чтецов на своих родных – отцов, мужей, сыновей.

могилой Неизвестного солдата посмертной славы.-

этом мире

звучит музыкаВЕДУЩИЙ 2: Май 45-го. Вернулись солдаты домой, они вернулись победителями. Многие не дождались

Отечественной войны. На памятнике над

Мы не ждали Не всё в ПОДУМАЙ..., прежде чем …заговорить.этого легче?.в годы Великой Через смертные рубежи.Любимые книжки!

калечить,Но разве от память героев павших

буеракам

Плохому не учатдругу души не

не ставят крестов,

Вечный огонь в

По воронкам и Читайте, мальчишки!Но чтоб друг На братских могилах

Неизвестного солдата зажжен

черной ржи,Читайте, девчонки!

забыть,покрепче.

стены на могиле Мы пробились по На даче, на вилле –Плохое помогая нам

Сюда ходят люди года у Кремлевской в атаку.дома,1 Ведущий Конечно, время постепенно лечит,—

фашистами установлены памятники. 8 мая 1967 Зинка нас повела

В гостях или

глубокий след.нет заплаканных вдов

честь победы над Наш потрепанный батальон.

И автомобиле,

В душе останется У братских могил

за рубежом в

под Оршей

В метро, в электричкенепрошенной обиды

Горящее сердце солдата.нашей страны и В окруженье попал Ищите на сайте!

И от такой горящий рейхстаг,ВЕДУЩИЙ 2: Во многих городах

и знамен.Любимые книжкимного бед,

Горящий Смоленск и солдат —Шли без митингов

Девчонки, читайте!Однажды может сделать Горящие русские хаты,— Это железный русский

становилось горше.Читайте, мальчишки!брошенное - не подумав - слово

танк,нём:

С каждым днем «Читайте, дети!» Нина Пикулева

2 Ведущий Ведь огне виден вспыхнувший

Скажет народ о Светлокосый солдат идет.Нины Пикулевой «Читайте, дети!»жалел.

А в Вечном встрече с ним,Снова рядом, в сырой шинелинас всех. Он прочтёт стихотворение Подумай, чтобы завтра не единую слиты.Шапки снимая при Вдруг приказ: «Выступать вперед!»Ведущая:Приглашаю Данилу Томсова, подготовительная группа порадовать решаешь,

Все судьбы в Смолкнет военный гром.Отогрелись мы еле-еле.Окружающий мир познают.И если что-то ты сказать —

Время придёт — рассеется дым,не в счет.

Каждый раз что-нибудь узнают,

туча стрел,одной персональной судьбы подряд

Но сегодня она получать.А ранят - точно в сердце Здесь нет ни Сто изнурительных дней

Знаешь, Юлька, я — против грусти,На вопросы ответ - как воробьи - их не поймаешь,А нынче — гранитные плиты.

Он проходил живой.Беспокойную дочку ждет…

Дети учатся думать, мечтать,1 Ведущий Слова земля на дыбы,

металл умирал,Старой кажется: каждый кустик

— его защитить!

Мучительную причиняем боль...Здесь раньше вставала

Там, где в огне весна.

Ну а слабый

И так выходит, что не замечая,

зажигают.грозе боевой.

За порогом бурлит

Коль плохой, то его осудить,

Лишь потому, что настроенья - ноль,И Вечный огонь Рос он в квашней и дымом,рассуждать.любимых обижаем,

цветов,Просто солдат, лейтенант, генерал,

Пахнет в хате О поступках людей Мы с лёгкостью

К ним кто-то приносит букеты Пулю за пулю, снаряд за снаряд,У меня — лишь она одна.понимать» Анатолий ЛесныхТак просто, чтобы нагрубить...них не рыдают,Танки гранатой разил.друзья, любимый,

«Книга учит добро

И резко, сгоряча, грубим кому-то,И вдовы на Он, затаившись в канаве, сплеча

У тебя есть понимать»АнатолияЛесных.теряем нить,не ставят крестов,

грозил.Мама, мамка моя живет.

«Книга учит добро

И мы спокойствия На братских могилах Мукой и смертью

Дома, в яблочном захолустье,Назарова, средняя группапрочтет стихотворение

встряхивает круто,читает Арабей Павел

надвигался рыча,не в счет.

узнаем от Глеба Порою жизнь нас Стихотворение Владимира Высоцкого Танк на него Но сегодня она

нас добру. Мы об этом

кого –то с дебютом, кого – то с победой… но хотим сказать, что

приближал Победу.

громад

— Знаешь, Юлька, я — против грусти,

Ведущая: Главное, что книги учат

поздравляем всех чтецов

памяти живых, кто воевал, видел воочию смерть, кто подвигом своим

Меж обгорелых заводских На продрогшей, гнилой земле.еще и гонит.

от всей души

досках и в

Верностью русской своей.

теплее

Так он ее 2 Ведущая Мы

списках на мемориальных

окопа, хранимПод шинелью вдвоем

познатней,

Вручение грамот (под фанфары)

ВЕДУЩИЙ 1: Вспомним тех, кто остался в

Он не покинул

светлеть.

А ежели невежда

Выступления членов жюри.мне.

В небе, как огненный змей.

Ждем, когда же начнет

к худу клонит;

Музыкальная пауза

Почему-то страшно стало над ним

разбитой ели.свой толк все 10ти минутная пауза.четыре года

Сто пикировщиков выли

Мы легли у

Невежда про нее

вами пройдет музыкальная

И впервые за

назад —

«Зинка»

ей,

подсчитывать балы, у нас с

на войне,

Знал он, что нет дороги

Стихотворение Юлии Друниной вещь, — цены не зная

наше жюри будет

Все свои мытарства

Насмерть солдат стоял.

_________________________________________.

Как ни полезна

1 Ведущий Пока

свои походы,

земле,

Приглашаем на сцену

у людей:

всегда есть победитель.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Я припомнил все Злой и упрямый, по грудь в эшелон пехоты, в санитарный взвод» К несчастью, то ж бывает вас очень старался. Но - конкурс есть КОНКУРС. И в конкурсе

Русский пехотинец-рядовой.Сотой атаки вал.«из детства в засверкали.сейчас членам жюри, ребята. Ведь каждый из минекровавой мгле

выпускного бала ушли Что только брызги 2 Ведущая Ох, и трудно будет Подорвался на пехотной Грузно катился в семнадцатилетних, которые прямо с

хватила их,подводить итоги.что гробовой,

Стихотворение читает ______________________________________________________девчонок, разрушил светлые мечты О камень так

сейчас наступает время В тишине почти и лопалась. многих мальчишек и печали1 Ведущая А замёрзшем Берлине,

мире броня трещала

конкурса чтецов, посвященного Всемирному Дню поэзии

слезами детство, сделали короткими жизни

досады и с

11а классаВЕДУЩИЙ 1: После боя в

танк. И лучшая в судьбы, обагрил кровью и

Мартышка тут с Стрельцова Анастасия ученица

будет за нами…»смесью, шёл на вражеский

… Как он изменил

них".

17. На сцену приглашается всегда нам сопутствуют. И всегда победа

бутылку с горючей ВЕДУЩИЙ 1:Грозный сорок первый А проку на-волос нет в 11а классаогнём войны качества боеприпасы, последний солдат, зажав в руках всей земле.лишь мне налгали;Конько София ученица врага. Терпение. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные – в бой! Даже когда кончались

Охраняет мир на Всё про Очки

16. На сцену приглашается народа помогли одолеть

ВЕДУЩИЙ 1:Солдат! Солдат! Из последних сил

Это он, солдат моей державы,всех врак:

11а классавспоминать, какие качества нашего

на руках. Занимался рассвет…Как маяк, светящийся во мгле.

Кто слушает людских

Максимова Диана ученица ВЕДУЩИЙ 2: Вслушайтесь в слова, сказанные маршалом Жуковым: «Празднуя победу, мы всегда будем

С мёртвым щенком славы,"Тьфу пропасть! — говорит она, — и тот дурак,

15. На сцену приглашается сыновей.спала у вокзалаОн стоит, как символ нашей никак.11 а классаВечно юных своих Мёртвая девочка тихо

на руках.Очки не действуют Минченко Дарья ученица не пришлось хоронитьшокировал странный дуэт:С девочкой спасенной То их понюхает, то их полижет;14. На сцену приглашается

Чтобы мамам страны Но никого не Памятник Советскому солдатухвост нанижет,10б классавойн и смертей,клокотала!Был воздвигнут, чтоб стоять века,их прижмет, то их на Евсюкова София ученица

Чтобы не было Чуда не вышло. Нева подо льдом … И в Берлине, в праздничную дату,

То к темю 13. На сцену приглашается фильм, и мечтается мне,смерти спасли…Люди, победившие войну!

и сяк:10б классаЯ смотрю старый и этим от Рядовые Армии СоветскойВертит Очками так Мальцева София ученица А мечта — до Победы дожить.К сердцу прижали

Слайд 3. 1-й ведущий

веснусебе она достала;

12. На сцену приглашается
землянка — их кров,
дали ему половинку,
Подарили радость и Очков с полдюжины
10б классаЛебеда — их еда и
Хлеб разломили и

детство,Очки.Коваленко Лисана ученица не убить,ощупь упрямца нашли,Скольким детям возвратили Лишь стоит завести 11. На сцену приглашается Эту память вовек Тонкие руки на Конев

Слайд 4-5(поэты о поэзии)

большой руки:10-б классав руинах домов?….

солёные льдинки,Говорят, что утром маршал
еще не так

Мерзляков Александр ученик Дети детство узнали

Из-под ресниц покатились землю опустил.

Что это зло 10. На сцену приглашается любимых парней?в плечо.Он ее на она слыхала,

10а классаШли гулять без и тыкался носом

Слайд 6 (поэзия)

И, погладив ласковой ладонью,А у людей Клубкова Юлия ученица ранней веснойГромко сопел он огня.

2-й ведущий

слаба глазами стала;

9. На сцену приглашается Отчего красны девицы

комочек,Осторожно вынес из

Мартышка к старости

10а класса

мужей?

её маленький тёплый

платье белом

«Мартышка и очки» И.А. КрыловаРубель Варвара ученица

Сколько жен потеряли К жизни вернул

Девочку в коротком

Метлевский, старшая группа.

8. На сцену приглашается вернулись домой,Злая луна почему-то мерцала свечой…Полз боец, и телом заслонятрудолюбивым человеком. Басню «Мартышка и очки» И.А. Крылова исполнит Костя 10а классаПочему сыновья не В воздухе таяла, таяла музыка строчек.Но тогда, в Берлине, под обстреломбасни, надо быть очень Газиева Александра ученица

Слайд 8.

пережить?Нет, не заплакала — Пушкина стала читать.расстрелял.

– это звери, вещи. Чтобы писать хорошие 7. На сцену приглашается Столько горя пришлось тот самый, заветный, кусочек,

2-й ведущий

Дочь его родную стихах.Главные герои басен 9б классаи нашей странеКрепко вцепившись в девчонки этой

животным.А, что такое басня, вы знаете?Басня – это веселый, короткий, поучительный рассказ в Тесля Дарья ученица Почему нашим людям Вспомнила бабушку, деда, сестрёнку и мать,Может быть отец людям и к

6. На сцену приглашается И не знаю, кого мне спросить,Но, обессилев, вздохнула, свернулась клубочком,целовал.простоту , за добродушие, внимание к простым 9б классавойне

подняться и встать,Он свою дочурку любимца народ за

1-й ведущий

Хабарова Анна ученица старый фильм о Несколько раз попыталась Тут он вспомнил, как прощаясь летом

Слайд 11

«дедушка Крылов»,так прозвал своего 5. На сцену приглашается Я недавно смотрел с разбегу,сеяли вокруг.русский баснописец И.А.Крылов говорил, что книга – это источник мудрости. Часто можно услышать,что его называют 9-б классавойне»льду и упала Смерть и муки книга? (..) Вот и известный Федоровская Анна ученица старый фильм о Та поскользнулась на

металлаВедущая:Ребята, а чему учит 4. На сцену приглашается Юрий Воронов «Я недавно смотрел

1-й ведущий

догнать.И куски свистящего

2-й ведущий

Все читайте книжки!9-а класса

над Берлином. На сцене Жалко скуля, и надеясь беглянку застыл испуг.— свой секрет!

Слайд 12-13.

Боев Валерий ученик освобождая родную землю. Враг был разбит. Знамя победы реяло январскому снегу,В голубых глазах В каждой книжке 3. На сцену приглашается к победе, пядь за пядью и пополз по У столба, дрожа, она стояла,Знайте, все мальчишки:8б классанастигало врага. Наши солдаты шли Лёг на живот пыльной мостовой.Знайте, все девчонки,Каль Влада ученица деревни. Но возмездие неумолимо А чужой, ненавистный щенокНаш солдат на Тоже очень важный.2. На сцену приглашается города и сожжённый Спал Ленинград. Девочку немецкую заметилсвой секрет,8а классавойны солдаты. Они видели разрушенные и, как могла, побежала…

рейхстага бой.У нее есть 1. Виноградова Алина ученица

шли по дорогам Бросилась в сторону Настал у стен кашу,номинацию «Лирика»ВЕДУЩИЙ 1: Долгих четыре года зажав драгоценный кусок,мае, на рассвете.Варит щи и 1 ведущий Открывает

нас удирали.
В зябкой ладони
Это было в обед
становятся лучшим спутником.Как немцы от

Глянула вниз, по-старушечьи губы поджала,Георгий Рублев ПАМЯТНИКЕсли мама на минуты лирические стихи

Эх, жаль! Посмотрел бы тамбовец- солдат,хлебу скользя…__________________________________________________________________________нет.душевную грусть. Именно в такие отбивали.Воздух глотая, и взглядом по победе. На сцену приглашается И ненужных книжек

или просто ощущаете За домиком дом бы Богу молился,

Слайд 14

родному краю, дому, семье, любимой, как мечтали о

— свой секрет,по любимому человеку полки на врага,Нет, не скулил — он как будто писали о том, как тосковали по В каждой книжке майского грома. Когда вы скучаете И двинулись молча в глаза,солдат. Солдаты в ответ Он ему учился.или слышать раскаты

Приказ отдавал: — В наступленье!.. Вытянул морду и, глядя ей прямо передовую приходили письма, такие желанные для пилот.

Слайд 15

большие капли дождя через тело егощенок появился,их возвращение. Из дома на Знает свой секрет из окна на И сам командарм Из темноты незаметно и верят в В небо устремился,случиться когда угодно. Вы можете смотреть без движенья.без слов.ВЕДУЩИЙ 1 : Любовь матери, жены и детей, невесты. Осознание того, что их ждут

Если быстрый самолетдушу. Такое настроение может

Хотя он лежал

Слайд 16

мороза, без слёз и атаке, может быть, последней?нет.что-нибудь, трогающее за самую впивались в него,Тихо дрожа от кровавой схватке, в каждой смертельной И ненужных книжек нам хочется прочесть А пули роями стояла — с глазами — в полнеба! —

выжить в этой — свой секрет,2 ведущий Нередко запад.Девочка в парке

атаку наши бойцы. Что помогало им В каждой книжке

поделиться с миром.Упал головою на

Слайд 17.

до чёрных кругов,вновь поднимались в Книжные секреты.себе его чувства, эмоции и переживания, которыми он хочет крови в зубах,

Запах знакомый вдыхая клочка земли. Но вновь и Научись распознаватьмир автора, который их создал. Стихотворение таит в

И, провод зажавши до к засохшему хлебу,целым ни единого Вслушайся в советы.стихотворений лежит внутренний лапы,Чуть прикасаясь губами бомб не осталось знать,В основе лирических Смерть тянет костлявые Наталья Бондарева «Странный дуэт»взрывов снарядов и Если хочешь много Винчи утверждал, что «живопись – это поэзия, которую видят; а поэзия – это живопись, которую слышат» .Привстал на колени: в глубоких снегах«ЧУЛОЧКИ, ДЯДЯ, ТОЖЕ СНЯТЬ?»

Слайд 18

оружие в руках. А фашисты свирепели. На передовой от «Книжкины секреты» Людмила Гусельниковаслучайно Леонардо да метели.

навеки

на смерть все, кто мог держать Ведущая: Стихотворение «Книжкины секреты» (Л. Гусельниковой) исполняет Сербина Лиля, подготовительная группа.1 ведущий Не

Над трупами выли И не забудется родную землю стояли голос мой!

Слайд 20

видов искусства. Величественные статуи, роскошные здания, завораживающие картиныкрови,опять,ВЕДУЩИЙ 2: В битве за У книжки будет

с помощью различных снегу и в И снова слышится

Матери любовь.Не чужой –чувства и эмоции Россия лежала в светился детский,Может быть у Тогда не чей-то,

стремились выражать свои посмотрели —И снова взгляд

Вот такой, – убийственно великой, —наизусть.все века люди Глаза его вдаль

зажглась,сыновних кровь…

Я расскажу их 2 ведущий Во Почудилось парню: кричат журавли,

В сознании отравленном Вытирала с губ не ленюсь,

10 б классаразорвалась.думаА она, баюкая их тихо,

Стихи учить я Тишин Иван ученик

И мина вблизи

Впервые может эта хоть спасти».ложусь в кровать.9. На сцену приглашается забил пулемет,Шагал, не подымая глаз.Одного могла бы Когда я спать 9-б классаНо где-то с кургана Шагал эсесовец упрямо,

«Дура–матка, – поучает немец, —- голос мамы,Бондарев Дмитрий ученик

Слайд 22

Победа ему улыбалась.среди людей.сыночкам, не цвести…У этой книжки 8. На сцену приглашается в зубы берет,Ты страшный зверь

Уж не жить мне читать.9а класса

Слайд 23

Он провод оборванный просто немец,каменеет:Когда начнёт он Чищевая Дарья ученица порвало. Ты человек не

Мать безмолвно сердцем - голос папы,7. На сцену приглашается Где линию миной

Слайд 24

Пробито пулею твоей.Два крыла, пошедшие на слом.У этой книжки

9а классаогнем разыскал паренек,

сердце

«Живая классика»

Две кровинки, две её надежды,

Наверняка!Власова Анастасия ученица

И в жарком

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

И это маленькое сном, —Конечно, есть!6. На сцену приглашается

заметала.бы так легла,

Спят свинцовым беспробудным голоса у книжек?9а класса

Пурга его след Твоя вот здесь А они, обнявшись, как и прежде,А есть ли

Лаченко Ирина ученица — за плечи мешок,дочка

Жюри конкурса:

во все глаза.

И дождь, и ветер, и река...

5. На сцену приглашается

Участники смотра - конкурса

Простился с друзьями Солдат, солдат, а если б На детей глядит

Условия смотра-конкурса:

и чижик,8б классаВасильем бойца называли.

Регламент выступления:

Снять не успела, не смогла.ресницы,

Подведение итогов конкурса

Имеют голос дрозд Игнатенко Лина ученица

Сценарий конкурса чтецов «Живая классика»

была,чулочках.Мать разжала мокрые ЭТОЙ КНИЖКИ»

4. На сцену приглашается Фамилия парня Титаев Упала девочка в небеса.

МихаилПляцковский «КАКИЕ ГОЛОСА У

8б классаминовали…

очередь спеша…Разлетелись дробно в

Елисей, старшая группа.Анохина Виктория ученица

Мы сорок смертей Но дал он

Ахнули два выстрела, и птицыЭТОЙ КНИЖКИ» нам прочитает Лобанов

3. На сцену приглашается Комсомолец сказал: — Что ж, была не была,

не сможет,И махнул перчаткой, — расстреляйт!»

из стихотворения МихаилаПляцковского«КАКИЕ ГОЛОСА У

8а класса

там драться.

Нет! Он убить ее Отошёл подальше деловито

мы сейчас узнаем

Яровой Денис ученик Со смертью придется

Овеянный невольной дрожью.

Отодвинул плачущую мать,

у книг? Вот об этом 2. На сцену приглашается

вдоль окопов врага,произнес,

молвил: «Битте, —

чтецов. Ребята, как вы думаете, есть ли голоса Алина, ученица 8а класса

И надо ползти В смятеньи смутном

Тут учтиво немец Ведущий.Продолжаем наш конкурс

первая конкурсантка Пучкова полками связаться,

Утины» —

Я не жил, — не стоит начинать».

узелки.

1. На сцену приглашается Приказ есть с

«Глаза, как у моей У тебя – жена и ребятишки.

И развяжутся все очередном порядке)

пурга,врос.

Ты спасайся. Что тут выбирать?

работа —

2 ведущий: (Объявляет конкурсантов в Оборвана связь, и хоть свищет

И кажется, что в землю Отозвался младший: «Нет, братишка,

А закончится эта заключение — так называемая мораль.

фашистов.взглядом детским,

начинал».ручейки...содержится краткое нравоучительное В разгроме проклятых И снова скован Я пожил, а ты не Не спеша отворить в начале басни — Ну, вот что, орлы, надо срочно помочь

Вдруг опускает автомат.«Брат, спасайся, ну, а я останусь, —ворота,

литературное произведение нравоучительного, сатирического характера. В конце или вызвал связистов:в волнении

своей прижал:Проводить холода за — стихотворное или прозаическое Майор к себе

Рука сама собой Младшего к груди окно,1 ведущий Басня Случилось то, братцы, в морозную ночь,

объят.Старший, виновато улыбаясь,И промыть голубое

приобретает колорит.

Александр.

И смятеньем эсесовец

А другого – убиваешь ты».занавеску

В них стих ВДУЩИЙ 2: Конкурс продолжает Белоусов

«Чулочки тоже..?»«Помни, одного – мы убиваем,

Нужно зимнюю снять в баснях много,

отечественной войне.Трехлетней девочки глаза.цветы:оно.

Диалогов всегда есть народа в великой душу глядя

Ведущий 2 Оценка С наслажденьем нюхая На ветру потускнело

обратит,–праздник Победы советского Смотрели прямо в

Ну, а тот стоял, непробиваем,до блеска —Исправит иль вниманье 1941-1945 гг. День 9 Мая Не упрекая, не браня,И призналась фрицу: «Не могу!»

Нужно солнце почистить тревога:войны советского народа

мне, дядя?Мук таких! Сынов перекрестила.Земля.В «морали» за мораль людей Скорби- начало Великой Отечественной -Чулочки тоже снять

врагуЧтобы стала красивой 2 ведущий

называются: День Памяти и Наивный, чистый и живой:О, не пожелаешь и земле нарядиться,

есть для нас.славы. Они так и голос детский

Взгляд туда-сюда переводила…Нужно к маю Нравоученье в басне

воинской доблести и

И вдруг раздался Кто роднее, кто дороже ей?поля.говорят или предметы,салюта и символами стать спиной,вправду выбирала,Перекрасить леса и

В ней звери переливами радуг победного Затем к обрыву

Будто бы и —Она – иносказательный рассказ,падающими бомбами. Другой – красный лист с раздеться,сыновей,ей нужно трудиться - есть свои приметы:

ощетинившимися штыками и Сперва велели им Вглядываясь в лица

Днём и ночью У жанра басни календаре разными цветами. Один – черный лист с была.Зарыдала мать, запричитала,ветвях.1 Ведущий Человечества. Они отмечены в И эта девочка То последыш – обречён на смерть.Оставляет на голых баснипланеты Земля. Два дня истории и дети

от смерти,себе узелочки

вниманию выразительное чтение года… Две странички календаря. Два дня жизни

Там были женщины Если первенца спасёт И на память чтецы представят вашему года … 9 Мая 1945 мгла,Ей сберечь кого–нибудь суметь?и в садах.2 Ведущий: в первой номинации Ведущий 1. 22 июня 1941 Когда еще белела этой круговертиХодит, бродит в лесах 1 Ведущий: конкурс чтецов «Таланты Лицея 2016» - считается открытым!О нас поют! И празднуют Победу!

рассветеКак в смертельной изумрудном платочке

ЗВУЧАТ фанфарыТам, в будущем.., уже живут!Их расстреляли на Кто тебе милее? Выбирайт!»И весна в

8. президент лицея – Валерия Кудимова.Я верил: Гитлеру — капут!Алексей.сына.обо всём.Костылева;следом,совсем маленькие человечки. Стихотворение читает Зернов

А другого расстреляем Нужно помнить весне 7. руководитель Арт-студии Виктория Витальевна ног босых кровавым

претерпели эти еще «Ладно, матка, одного спасайт.работы!– Юлия Николаевна Давыдова;Но, крася путь от – понятия не совместимые. А сколько бед, трудностей и горя ей чинно:

Перед праздником столько 6. руководитель театральной студии

всё валил.

ВЕДУЩИЙ 1 : Дети и война И ответил офицер шаре земном.Сергеевна Токарева;А снег бомбёжкой

Но как зовут, — забыл его спросить.оставьте сыновей!»Дел немало на 5. учитель литературы Анастасия

Потом куда-то повели.

мальчонку,
Но в живых
дремотыи литературы – Людмила Анатольевна Кухта;
плачет…узнал бы я
А взамен меня, меня убейте,
После зимней глубокой 4. учитель украинского языка
В котором — дом, жена, сынишка в люльке
Из тысяч лиц детей,
«Узелки» Владимир Орлов– Юлия Валерьевна Радченко;
памяти провал,
могу себе простить:Отмените казнь моих
Надя, подготовительная группа.
3. учитель русского языка И снова в
И только не «Нет! – она просила, — пожалейте,
«Узелки» Владимира Орлова, в исполнении Трофимкина
Владимировна Онучак;Тогда он «люгер» свой достал…
спросонку.«Найн, — твердил он важно, — растреляйт!»
нам приближается весна, ей рады все. Не верите? Тогда послушайте стихотворение
учебно – воспитательной работе Людмила
поросячье!
Был трудный бой. Всё нынче как
умоляя.
и незаметно к 2. заместитель директора по
в это рыло
И руку, как товарищу, пожал.О пощаде немца
наступит? (Весна). Да, вот так тихо
;Взял, да и плюнул
И помню, я сказал: «Спасибо, хлопец…»
Семенила старенькая мать,
какое время года 1. директор лицея, учитель литературы – Елена Александровна Кононова
сдержаться я,
пожар.
Ну, а сзади, еле поспевая,года? (Зима) А за зимой
жюри:
Но не сумел
дому шёл большой Слишком юный, чтобы умирать.
Ведущая: Какое сейчас время учителя. Позвольте представить вам
Прости меня, моя семья,
От дома к
второй – пацан безусый,Отдохнули? Снова в путь!
и ваши любимые на оба уха.
копоть.А за ним

отдохнуть! Шагают на месте.ценители художественного слова После контузии оглох Я вытер пот. Душила гарь и Всё при нём: и силушка, и стать,Дала нам сказка наших лицеистов, артистизм исполнения, будут оценивать истинные

слышал ни хрена:рыхлый жирный чернозём.Первым шёл постарше, тёмно-русый,Раз, два, три, четыре, пять.А выразительное чтение Да я не Мы вмяли в расстрел.Повторите-ка опять:в двух номинациях: «Басня» и «Лирика»Так тявкал — брызгала слюна,заодно с расчётомВыводили утром на Раз, два, три, четыре, пять,представят выразительные чтения толстобрюхий.И эту пушку растерзанных рубахахлет.жюри и зрителей И издевался лагерфюрер

Приложение

даём,

Двух парней в

Проживешь ты много конкурса на суд лицо.и полный газ

Заревом кровавым пламенел…-Если будешь прыгать, бегать. Прыжки на местеВедущий: Сегодня наши учасники Мне долго правили Заходим в тыл страхаКрасной шапочки совет:нужно.юнцовПодъехали. «Вот здесь!» И с разворотаСорок первый – год потерь и Раз, два, три, четыре, пять.теми, кому это действительно Там пять эсэсовских пузырём.Памятью.Повторите-ка опять:тебя в душе, и поделиться с в чернозём. Очнулся – лагерь…

И только рубашонка Стала женщина Вечной

Раз, два, три, четыре, пять,поделиться тем, что накоплено у Упал лицом я Стоит парнишка, мимо пули свищут, —Просто матерью. цветочкам.голосу собственной души. Конкурс чтецов – это хорошая возможность

Меня прикладом приложил,вчетвером,Кем она была? Словно тянитесь к поэзии верили как душикатим к месту Не устанет ждать, потому что – мать.Поднимайтесь на носочки,Ведущий: Во все времена, во все столетия

Да кто-то сзади от И вот мы Снова будет ждать.

пряма, Поднимаются на носочки

да преобразит нас.

сдамся в плен! Погибну в драке!Что ж, бой не ждёт. «Влезай сюда, дружище…»Сколько лет ждала.-Чтоб была спина окрыленными, испытавшими эстетическое наслаждение, которое пусть немного

Нет, я живым не вами, прямо приведу!»Только сердце ей:Вот Дюймовочки слова:делам, возвращаемся обновлёнными и из жизни вон!
На танке с дверь. Влево- вправо десять раз.возвращаемся к своим
Я бы ушёл «Да где же? Где?» — «А дайте, я поедуи не скрипнет Если будем наклонятьсяволшебный мир. И когда снова —Я подползал, они вон там, в саду»…В доме тишина
-Станет талия осиной, Наклоны влево – вправо.- то сокровенный и б один патрон Я знаю, где их пушка… Я разведал…Сына ждёт она. Сына ждёт она…Нам советует Мальвина:

входим в какой

Мне бы хотя

«Товарищ командир! Товарищ командир!Всё ей кажется, что идёт война.путь! Шагают на месте.обыденных забот и беспечно?!машине подбежал парнишка:рассказ. Отдохнем- и снова в отвлекаемся от наших мечтал я так И вдруг к Скорбной матери слушаю отдохнутьВедущий: Погружаясь в поэзию, мы как бы Зачем о будущем Он примостился — столько всяких дыр!во мгле погас.Сказка даст нам они достижимы.Граната не разорвалась.Тут угадай-ка, за каким домишкомЗапылал закат и Физкультминуткавысокими, а между тем бывает раз:поймёт, откуда бьёт.

Напиши письмо»

отдохнуть
добра и красоты, которые кажутся бесконечно Такое в век И чёрт его «Отзовись, сынок. Ведущая:Пора нам немножко
нами такие возможности вечность.башен, —у трюмо.И почитать!человечности. Она раскрывает перед Закрыл глаза… Мгновенье вытянулось в А он гвоздит, — не выглянуть из Фотография в рамке
А можно взятьболее высокую ступень Зубами выдернул чеку,площади вперёд,
сын? Не надо ждать,
неповторимый мир. Соприкасаясь с ней, мы поднимаемся на врагу,Мы прорывались к Из окна глядит: не идёт ли Не надо звать,
Поэзия – это удивительный и Я показал кулак
страшен. Сын всего один.«Ну, прочитай еще страницу».
Ведущий: Да, что не говори гранатой.улицу. Огонь врага был Похоронки три.сестрицу:
Первый утренний удар...танк с противотанковой Шёл бой за Дом починит зять.
Не надо умолять Это - сотен белых звонницИ сполз под суют…
Не терзайся, мать. «Прочти, пожалуйста, прочти!»Это - свеч кривых нагар,Запомнят наши имена!»И сливы недозрелые
Перестань-то ждатьтрясти:Это - выжимки бессонниц,Там, в будущем, — пройдёт война —полотенцем к танку
Укоряла дочь: Не надо бабушку

поэзию А.Ахматова:

И я подумал: «Хрен тебе, а не парады!

Выносят мыло с в степь унёс.маме приставать,Ведущий: А так определяет …а «тигры» прут, как на парад.вёдрами не труд.Вот последнюю ветер Не надо к Это - двух соловьев поединок...За нашу Родину! За мать, жену и сына!Таскать им воду

Больше нету слёз.

читать!Это - ночь, леденящая лист,

Под шквально-проливным огнём.стоянках,Долго плакала. Как хорошо уметь Это - щелканье сдавленных льдинок,в бой идём

Машины обступают на ждёт, что придёт сынок.читать!»Это - круто налившийся свист,Ну, а пока мы

Встречают нас, как дорогих гостей.Мать ждала и Валентин Берестов «Как хорошо уметь такое определение поэзии:

и машина…прифронтовыхРуки все ожёг. читать!» Саша Тельнова, средняя группа.

Ведущий: Борис Пастернак дал Дом, телефон, а может даже Из тех, что в городишках

Пожелтел листок.

исполняет «Как хорошо уметь

жить.будет под рукой:детей.

похоронная.Ведущая: Стихотворение Валентина Берестова с людьми - и многим помогала У всех всё

Из тех, что главарями у

– Следом третья шла

Кем вырастут дети.поэзия всегда была Там, в будущем, другой порой,

Лет десяти-двенадцати. Бедовый.тёмная

Собака

Кем станут,нашей эры. С тех пор собака!Но как зовут, — забыл его спросить.
Заслонила день птица Не знают,в 2-3 веке до
лаять ни одна мальчонку, как тебя известь?
мамы и папыбыли созданы еще И не посмеет узнал бы я
Ах, лихая весть,И даже их Ведущий: Историки говорят, что первые стихи атак,Из тысяч лиц ждала!»А дети мечтают,вдохновенная любовь человечества!Не будет никаких могу себе простить:
– Я не зря А дети читают,и безлика. Поэзия — давняя, но вечно юная
Там, в будущем, известный факт —
И только не свете.
была бы скучна не успел, опять атака.спросонку…
«Я права была Такой же, как все на жизнь без поэзии... Без стихов она
Но докурить я Был трудный бой. Всё нынче как Говорила всем: птицу,Ведущий: Трудно представить нашу

пару сигарет.«Рассказ танкиста» читает __________________________________________________________________

улицей села.Птенец превратиться в творчества живёт.И дал мне Стихотворение Александра Твардовского
Гордо шла тогда свете,

В ком жажда в ответс детством навсегда.Будем брать Берлин!»Такой же, как все на
и дышит,Мне командир кивнул

войну, должны были расстаться «Мама, я живой! Котенок вырастет кошкой,Кто рифмами живёт Когда почувствуем, что враг обезоружен.»не бывает. Те, что попали на Отозвался сын:«Кто чему научится» Валентин БерестовДуши движенье, мысли ход,Ещё успеем отдохнуть,ВЕДУЩИЙ 2: На войне детей Двести дней прошло. прочтет Кирилл Кисель.Ведущий: Она открыта тем, кто слышитТам, в будущем когда-нибудь,Его недетские глаза.Вновь письмо придёт.стихи.Стихотворение «Кто чему научится» Валентина Берестова нам лиры!роте нужен!Расскажет все, на что глядели
Ей не верила. средней группы читают

Нас покорять звучаньем Пусть я контужен, всё равно я Родные слыша голоса,Сорок третий год. конкурс продолжается, послушаем, как дети из дана
медсанбат!И он, прижавшийся к шинели,

Похоронка вот. Ведущая:- А сейчас наш Ей власть особая Не отправляйте в Окликнет русский часовой.похоронная. Разрешаю помолчать!целым миром!«Товарищ старший лейтенант,Его, как друга, в темный вечерВслед вторая шла Не устали отвечать? - (...)
Где правит рифма И ПРАЗДНУЮТ ПОБЕДУ

горой,Ох, огромная.- (...)Ведущий: Поэзия – чудесная страна, О НАС ПОЮТ Быть может, вон за той А война была.
Или только иногда грёз.

Артур Арапов

Он знал, что где-то недалече,

Мама, жди меня» Вы хорошие всегда? - (...)прекрасных мечтаний и _________________________________________________________________Десятилетний человек.Я вернусь домой.что у нас? - (...)умение читать стихотворения, чем-то смешить вас, будоражить души людей, уносить в мир Родины. Наш конкурс продолжает

русоголовыйВышел из огня.

А вот это лицеисты продемонстрируют своё

встали на защиту

Бежал к своим «Мама, я – живой! глаз? - (...)

«Таланты лицея 2016!», во время конкурса в руки и в снег,от сынка письмо:Это локоть или

лицейский конкурс чтецов молодые взяли оружие По грудь проваливаясь

А весной пришло

воз? - (...)филологических наук- мы открываем новый страны, и старые и Все видевший, на все готовый,

письмо зимой.

Или может сена Сегодня, в рамках декады Ведущий 2. Все жители нашей

Увидели его глаза.Получила я то

нос? - (...)1 Ведущий: Добрый день, дорогие лицеисты, учителя и воспитатели!донесет.Должно быть, слишком много сразу

Днепром.Это ухо или сцену выходят ведущие.Его к победе слеза,

в битве под знаю как - (...)

Под музыку на

и ненавидя,Не проложила путь Мол, погиб ваш сын Я сама не для детей 8-11 классов.

За мертвых мстя его ни разупером:

Вы уверены, что так - (...)

использован в школе твой груз возьмет,Но по щеке

Это первая. В ней лихим Да не филин, а петух - (...)актерского мастерства, сценической речи, сценического движения. Сценарий может быть Из третьих рук не мог!Ну-ка посмотри.селе петух - (...)детей в области видел,Озябших рук согреть

-Так-то,-скажет мать.Как поет в Цель данного конкурса: развить творческие способности И кто-то, кто тебя не своим дыханьем

Похоронок три.

- (...)«Таланты лицея 2016»На плечи тех, кто будет жив.

Как долго он Сын всего один. Дремлет ваша голова Сценарий конкурса чтецов переложишьНочь скоротавши, как зверек,дверь…И не правда, будет два - (...)в жестоком бою!»Его всего лишь

В нетопленой, разбитой бане,И не скрипнет час - (...)вечная память павшим То знай, что, голову сложив,не поглядел,Тишина страшна.Сколько будет через «Вечная слава и нести не сможешь,И вслед ему

Где сынок теперь? - (...)

Сценарий конкурса чтецов Когда же ты у порогавойна… Сколько времени сейчас

ТОЙ ВЕСНЕНеси его, неси его!

Никто не обнял Там и тут веселей - (...)ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «И ВСЁ О Огню, штыку, врагу навстречуодел,Каково ему, коль горит металл.Бей в ладоши В ЗАКЛЮЧЕНИЕ ПРАЗДНИКА Не оставляя ничего,

Его теплее не Кончил школу сын, час войны настал. жалей - (...)

(Награждение победителей конкурса)себе на плечи,дорогу

отца, воспитать смогу ль?Ты ладошек не предоставляем слово жюри.Взвали тот груз

Никто в далекую Сын лицом в

Начинается игра - (Ра - ра)ВЕДУЩИЙ 1: Для подведения итогов

твоих друзей.

По солнцу, прямо на восток.

пуль…Собирайся детвора - (Ра - ра)ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» с видеороликом

Все уже круг Спешит, торопится парнишкапал от кулацких Игра «ЭХО»живём!наследства,По огородам, без дорог,Муж в тридцатом

стихи, как поэты.За мир, в котором мы Все тяжелее груз

Накинув драный зипунишко,

Гордость – он один. Ведущая:Давайте, ребята, тоже будем сочинять За мирный дом,От неожиданных смертей.на селе.Дочь – помощница.

Дети: Поэты.За тишину,знает средстваИ не находит сын. Ведущая:Ну, подскажите, как их называют?весну,

Никто еще не кого-то ищетА вторым был Дети: Нет.За жизнь, за детство и Идти завещано друзьям.

Он целый день Первой дочь была. Ведущая: Ну, тогда - художники!Благодарим, солдаты, васНо по земле, войной сожженной,в золе.– Не шуми, сосна корабельная.Дети: Нет.От всей земли, от всей земли!Воспоминанья — сыновьям,До глаз испачканный Колыбельная, колыбельная Ведущая: Кстати, ребята, а вы знаете, кто пишет стихи?Мне кажется, что это композиторы!Солдаты Мая, слава вам навекиженам,теплом пепелище,– луна, да шумит сосна.- набирайтесь ума!вы домой пришли.Любовь мы завещаем И пес на

А в окне Читайте всю жизнь Когда с Победой Пожизненным владельцем стал.закат.

песнь поёт она.

дома!

свете,

и зренья

Тревожно смотрят на

Вот над зыбкою

Пусть книги, друзьями заходят в не было на Двойного слуха ты Родные тонкие березкигазах – вековая даль…Так здравствуй же, умное, доброе слово!Ещё тогда нас в наследство взял,хат.А в её

представить такого?Вы бой вели, священный бой!Ты все себе На окнах съёжившихся – ночь, как будто шаль.

Наверно нельзя и столетий,

Задачи:

Упрямство, гнев его, терпенье —Крест-накрест белые полоски На её плечах

Стёпы.Судьбу решая будущих

смогло.

___________________________________________________рассказ.Что нет Айболита, и нет дяди

буре огневой,

Ход мероприятия

Улечься вместе не

Приглашаем на сцену Скорбной матери слушаю Что нету Незнайки, вруна-недотёпы,Когда в военной в могилустрахом.вдали погас.слыхивал о Мойдодыре,свете,С его останками их всех: сожженных, расстрелянных, повешенных, убитых и бомбой, и пулей, и голодом и

Ведущий 2:

Запылал закат и И слыхом не не было на

Ведущий 2:

следом шло,
13 миллионов детей. Мы должны помнить сынок, удалой солдат?
мире,Ещё тогда нас
Все, что за вами

Ведущий 1:

ВЕДУЩИЙ 1 : На войне погибло — Где ты мой
никогда в этом Великий Май, победный Май!
было,девятой.
Камни здесь молчат.Что будто никто

Солдаты, подарили вы планетеНо все, что между вами Три тысячи двести Годы-волны мчат.Что нет Чебурашки, Хоттабыча нет.край.печки жестяной.жертвы — Не дождусь, умру.знают, что значит поэт,из края в

Не спит у Снятый Гитлером с Говорит она:Что люди не Когда гремел салют

И рядом, под одной шинелью,с заплатой.

Ведущий 2:

вьётся на ветру… книг,
свете,с тобой
Этот детский ботинок Клок седых волос лишились журналов и
не было на Застольной не поет

–У огня стоит.Что вдруг мы Ещё тогда нас В землянке, занесен метелью,Среди сотен улик

Сына ждёт она. миг,

свете: твоей не пьет.

преступлений.Чёрный камень плит.Давайте представим, хотя бы на не было на Из фляги из По кровавым следам Пламя белое. «СЛОВО ПРО СЛОВО» Юрий ЭнтинМихаил Владимов — Ещё тогда нас тобой не разделяет,Суд народов идетнет.Лев, старшая группа.АлексейОн кров с – на колени!

Но и смерти нашего конкурса Комаров наш конкурс Соколов перестает.Палачей и убийц Жизни нет уже. прочтет следующий участник

ВЕДУЩИЙ 1: Ну и завершает Лишь рядом быть

Час расплаты пришел!

— Девяносто лет. ЖИЛИ БЕЗ КНИГ?Стихотворение Юрия Энтина В грядущий мир, в ликующие звуки.Неправда, друг не умирает,разных сословий…— Сколько матери? Ведущий.Ребята, а давайте представим, КАК БЫ МЫ

бурною толпойКонстантина Симонова.Разных наций и ____________________________________________________________

Развеет скуку книжка.

И понесли над Сиёвуша звучит стихотворение Сотен тысяч людейприглашаем

верный друг

рукистрашное – чаще посмертно. В исполнении Абдулоева пролитой кровиэту сцену мы Как самый лучший Нас подхватили радостные медалями и орденами. А что самое

Запах тлена и матерей. И первым на Не огорчайся слишком:Победа! Мир! Они пришли веснойих за это

Здесь впитала земля

воинов и героизм

Ну, а взгрустнется вдруг,года. День Победы.герои, и Родина наградила

Французы, австрийцы, бельгийцы.наравне с героизмом

Как умная попутчица.9 мая 1945

человека. Много подвигов совершили

Чехи, греки, евреи,войны Родина отмечала она,пришёл этот день

силе духа русского

молиться:святое имя – Мама. В суровый час С тобой беседует ВЕДУЩИЙ 2: И вот он гитлеровской армии? Все дело в О спасенье пытались

самое великое и распутицаЗаполненный товарищами берег…брались силы, чтобы противостоять мощи языкахВЕДУЩИЙ 2 : Не забывайте их… Есть на земле

И не страшна И, кроясь дымкой, он уходит вдаль,

ВЕДУЩИЙ 1 : Откуда у людей Здесь на всех и стойкости людей, верности Родине.

не страшнапотерях,забыто!

Одежду убитых считали?был подвигом, проявлением беспредельного мужества

Ей вьюга злая не числиться в И ничто не А потом хладнокровнои в тылу Стёпа.Что нам уже

Никто не забыт,Где вешали, жгли и пытали,Отечественной на фронте Тимур и дядя

ревущих сталь,Цветами увито…

место,

война. Каждый день Великой и Чук, и Гек,Внушала нам стволов

Чьё светлое имя

В это страшное года гремела грозная Придут к тебе

с ними разлучали.К могиле солдата,

ногиВЕДУЩИЙ 1: — Без малого 4 Услышишь конский топот

Нас эти залпы

сыну,Пришли эти детские

завещаю Родине моей.

рек,от них:

Сведут её к Кроме той, по которой

и крови Я Увидишь ты разливы Мы отделялись навсегда Обнимут ребята.

дороги,

Ведущий 1:

Весь жар души, весь сгусток чувств и птиц.
печали,Старушку с Урала
В целом мире
ход траншей,Про жизнь зверей

Ведущий 2:

Исполненный величья и Бессмертно.
нашлосьПрервет, ворвавшись в узкий
тобоймиг,
Посмертно,Неужели другой не

его на полусловеЗаговорит она с И только здесь, в особый этот –девятый»?И если смерть Коснись её страниц,только лист учётный…

Ещё один станет «Три тысячи двести и вдов.

дом любой.

И разделял нас

Героев несметных,Под порядковый номер

Сценарий конкурса чтецов

Облит слезами матерей Приходит книга в наравне,колоннупроклятый,

солдата,«Верный друг» Аркадий Марковними как бы И станет в

«Вечная слава и вечная память павшим в жестоком бою!»

В этот список Пропитан кровью русского
Костя Шевченко, подготовительная группаМы были с
Имя, фамилия, адрес!
сюда, в этот склад,

городов,

Ведущий: Стихотворение «Верный друг»Аркадия Маркова прочтет так бесповоротно.
–Как попал он
Пропах едучей гарью
конкурс называется «Книга – источник мудрости».

Мы не прощались
И вот они Женя?..
горечью утраты,
хотели многое узнать.Вот и наш в душевной глубине
За записью запись…Или русская девочка
Мой стих наполнен
верили в чудо. А еще они До той поры
Министр обороны.Кто носил его? Владек?
и сердца… для детей: сказки, рассказы, стихи? /ответы детей/Все взрослые когда-то были детьми, любили сказки и
прощаются живые.Письмо прочитает

В Мелитополе? В Кракове? В Вене?— это рассказ, который потрясает души
люди сочиняют книги
Как с мёртвыми
Его почтальоны.Кто чинил его? Где?
ВЕДУЩИЙ 2: Правда о войне задумывались, почему серьезные взрослые

войне,

В столицу доставятПравый ботинок. С заплатой…»театра (мимики, жестов, поз, движений);Ведущий:Правильно, ребята, это книга. Ребята, вы никогда не Со всеми, что погибли на Найдёт адресата.«Обувь детская. Ношена.• использование выразительных средств Нужно грамоте учиться. /книга/прощались мы впервыеПисьмо заказноедевятый».

звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);подружиться,Под гром пальбы Приходят ребята.«Три тысячи двести разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности Но, чтобы с нею В конце пути, в далёкой стороне,На сельскую почту

книге:голоса по звукам знаком – тех ждет успех.душ минута.

Минута Молчания. Звучит метроном.

В безымянной могиле.Его номер по (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении Кто с ней Особая для наших

У старой сосны,

и детской.

• интонационная выразительность речи

учит всех,

однаТут схоронили –Среди обуви взрослой по следующим критериям:

Знает все и

• __________________________________________________________празднованию 75-летия Победы в величием подвига Советского погибшего во второй ВЕДУЩИЙ 2: Тяжелую войну вынес

самолётов, свыше 3 тысяч обрушила на нашу

Нам никогда не страшный ад. Безумный шквал огня

Смерть поведёт парад-алле, Осталось хрупкое мгновенье

Но, отступая, оставляют войныХод конкурса:

памяти.Сценарий конкурса чтецов

учитель русского языка итоги конкурса.

и друзей, оставили в душе Ведущий 1: Вот и подходит

знают войны,Всё им испытать

Войны я не Ведущий 2: Завершает конкурсную программу М.Львовский «С Днём Победы, ветеран!»

Сумарокову Анну и «Что такое День Ведущий 1: Встречайте следующих участниц такой же молодой, как в светлом салюта, - не состарятся в горою»свете»

более 38 лет.Ведущий 1: Они не пощадили след почти в Тужилкину Викторию со 9 мая» (слайд 9)В.Степанов «Дедушкины друзья»свете люди, которые преподали этот врага. Терпение. Мужество. Величайшая стойкость. Любовь к Отечеству. Пусть эти проверенные «У обелиска». (слайд 7)

«Неизвестный солдат»

Раим Фархади «Жду тебя всегда»

возлагают цветы, отдавая тем самым

Ведущий 2: По всей нашей

из-под вражеского огня

Ведущий 1: 8 мая 1949 рука русского солдата

нашего народа в

концу. Наши войска вели

Самуил Маршак, «Мальчик из села

Поповки, немцы сожгли ее

детства не было Была зима и

со стихотворением Вадима

количество горя и

истории России — День памяти и

всего каких-то пять минут

тишиной,они слегка поблёкли.

Ведущий 1: Разрешите представить наше наш народ вспоминает

взрослые! Есть в нашей к выразительному чтению

воинскому подвигу;теперь научиться читать, как Серафима Петровна.

конопля!лет в новом

Полное водицы.Солнце высоко,

Зато по вечерам комплексным методом. В общем, всё выходило «мимоходом». Очень может быть, что Серафима Петровна

нет. На русском Серафима

та же утка

три урока: география, естествознание и русский. На уроке естествознания

с дорожным мешком кое-кому пора уже

удрал. Меня удержали чтения…

«До первого тёплого

Северный полюс.варежке и обвело — А скажи, пожалуйста, то, что ты видишь

летела?— Я тебя никуда

чемодане, держало в руке

него была меховая

— мужчина или женщина, мальчик или старик мешать людям. И Алиса осторожно

Вдруг впереди Алиса

и превратятся в

по берегу. Она попала в баржа. Какие-то маленькие фигурки

был виден небольшой

« Алиса в Зазеркалье»

Прислушалась настороженно и

песок, кровью пропитанный, и, облизывая первого мокрого

Ночь свалилась беззвездная, волчья. За Доном померкла подъесаула, в папахе каракулевой, высокий, узенький, сказал тихо, вполголоса, самогонным перегаром дыша:

на сады свалился — Папанька, начто у тебя Ходит Игнат по

дома сделаешь.— Чудак ты какой!.. Он нарочно вдарил, шутейно…

— Это я ушибся, сынок.камыша мельницу мастерит

не горюй, старуха!.. Пожили… Все там будем. Посля панихидку отслужи. Поминать будешь, не пиши: «красногвардейца Петра», а прямо — «воинов убиенных Петра, Игната, Григория»… А то поп

разбитым языком:

Пахомычева руками окаменевшими

Сарай для военнопленных, как паучье гнездо

умерли... умерли...

гаснет... Кто это кашляет

не может заглушить глазками, алые щеки трепещут

Встают передо мною

на низком потолке, мороз скрипит и

Как хороши, как свежи были

нежен облик юного

небо, как бы выжидая

пахнет резедой и

себя перед низким

все звенит да

Как хороши, как свежи были Где-то, когда-то, давно-давно тому назад, я прочел одно

в человеке — одна и та

Это две пары каждом из нас

Смерть налетит, махнет на него чувство, что между нами

Я понимаю, что в это

глаза.

Собака сидит передо печки.

- Пойдём посмотрим...- Я есть хочу, - сказал Кирилл. Он подумал, поглядел на старые

- Слышишь?

по ушам тёплой

бродили вокруг дома, жевали траву - все дачники жуют собой краски, холсты и картоны. У Анатолия - чемодан толстых и

мех, мускулистые сосны, берёзы в бело-розовом шёлке. Простодушный родник выбивался

- Тишина, - сказал Анатолий.

мебелью, она покажется не отшибе, у самого леса. Домишко маленький, без крыльца. Стены срублены из

Мы с Лелей

В одно мгновенье

И мы смеялись

себя.

прямо на руку

и, увидев красивую коробку, еще того более

конфет - это не так-то часто бывает И вот идет

потерял свою покупку. голубой ленточкой и

положили туда лягушку

М.Зощенко

танец на моих его хилого тела. С удивлением, близким печали, я обнаружил, что Курица, хоть и пожилистее

на ступень выше аристократию, и мне не

возмездие. Я поднял дерзновенную

с котенком на

стараться выплыть! Эти выпученные глаза!локоть и предложил: хорошо бы привязать стал рисовать волшебные

бес, которого тоже очень

стал его гладить

обратишься".

вещей человека земля

в комочки бурой

мною любовь, а она не

моей величайшей святыней.перед коробочкой с

Баллада о матери

побеждает, и строгая выдержанность меня смущали. В молодости это
Я принадлежу к
"Земля"дня, когда бы вы
наш спутник. Она остается главным самое универ-сальное средство общения

науки, техники, время замечательных открытий. Но из всех
чтецов прозы «Живая классика» слово предоставляется председателю
любить.Даже дня не
веков,

О будущем думать
О дне предстоящем,
жизни найтиКак его передать,
побеждать.

от лжи
–реальной,
Это нить Ариадны,
Встреча с книгой, что с другом,жюри подводит итоги

конкурсная программа закончена. Мы просим у чудес» и «Алиса в Зазеркалье», Слайд 19
с русскими авторами, у наших ребят
Ведущий 2 Отрывок фонда. Шолохов стал всемирно
розы ...» читает Лёвочкина Татьяна

в прозе « Собака» читает Кукина Анастасия – сама поэзия! Значительная часть "стихотворений" посвящена размышлениям писателя
вклад в её
нашу конкурсную программу Ведущий 2 Отрывок
и герои. Они тоже любознательные

произведения Все они
,ученик 5 класса. Слайд 11осознание бессмысленности. В своих рассказах
Ведущий 1 Михаи́л Андре́евич Осорги́н, настоящая фамилия Ильи́н— русский писатель, журналист. Осоргин ценил свою юности до старости
для взрослых, так и для

Ведущий 2 Отрывок
из рассказа М Ведущий 2 Отрывок
, кинодраматург, более известный произведений. драматургических. жанров; видный представитель советской. послевоенной. прозы. В рассказах писателя
— приключенческий роман «Два капитана».Слайд 2

Ведущий 1 Нашу
выступления участника осуществляется систему и смысловую
речь;
Ведущий Выступления оцениваются

участников будет уважаемое
мастерство, но и глубина Ведущий 1 Сегодня
« Живая классика» — соревнование по чтению
сознании непреложность таких Ведущий 1 Классика

насквозь,
Ты, время,
почтенной скуки
с той полки, –

Не опоздать к Труды новейшие, толпясь,
И – сохраняйтесь на здоровье, –
юбилеи
пенсии давно.

Любой – уж так заведено
брать – обычай –стихотворения А.Т. Твардовского «Есть книги – волею приличий…» .
на школьном этапе 5 минут.
в возрасте 11-13 лет.Манущкина А.П, учитель русского языка;

культуры и богатство
• Выявление, поддержка и стимулирование классической и современной
Подготовила: Кулаевская Г.И,
жизнь дана на

Стихотворение Марка Шехтера людей, это умение видеть
Стихотворение Елены Благининой счастья, без женщины нет
Стихотворение Ольги Берггольц
пехотой, в санитарные взводы. А сколько детей – какое страшное слово…Она изменила людские

и вдохновением.
стихи, проза, продолжает жить в навевая романтический туман, так
вместе с последним
всегда была достаточно фанатическая преданность поэзии

мы справедливо называем 5 класса Опря Стихотворение Анны Андреевны Романс на стихи чудо - "серебряный век" русской поэзии. Им пришлось пережить все беды и вынести жизни на в тяжелую эпоху, на переломе, на стыке двух вошло в историю 2-й ведущий. Стихотворение «Родина» Тамары Соколовой, приднестровской поэтессы, прочитает ученица 6 Авторское стихотворение о будущем. Проходили годы, века, тысячелетия. Всё исчезало в чувство любви к

народа» .и считал своим баснописца «дедушки Крылова», как любовно называет страда деревенская» прочитает ученица 6 звало на борьбу обязан”, “Я лиру посвятил Николай Алексеевич Некрасов…только что завершенной в Москве и

подъезда. Отсюда он отправился

Мчитесь вы, будто как я и, глядя на тучи, ползущие над Летним
приказ. Поручика Лермонтова ссылали Стихотворение Михаила Юрьевича
вдохновителей подлого убийства. Этот ворвавшийся в
понимании представлял собою жизненный и творческий

Москве, в сердце России, и сам стал
Золотым веком русской мгновенье…» прочитает ученик 9
класса Войт К.Слово ученику 5
силы, что легко прорывается доски. Любовь к стихам

класса Деревиженко Алла
прочитает ученица 5 Федор Иванович Тютчев
трав, пылания закатов и расцветом любви…
Весна, любовь и вдохновенье вечеров.

жизни хочется поверить
нужные слова – иногда бодрые и
Слово, как Времени знаки, -Слово – как крестик нательный…
от Иоаннаи называется «Мое любимое стихотворение»

1-й ведущий. Настоящей хозяйкой сегодняшнего
один не сказал человека есть клапан, отворяющийся только поэзией" /Николай Алексеевич Некрасов/
умеет"своим чувствам.

наших душах? Это великая загадка, которую, однако, никто не хочет А сколько гениальных
Кто оседлать сумел Сколько имен всплывает
жюри: Безушко Олеся Васильевна, директор школы, учитель русского языка
каждый.

надежд.
ней как можно
на самые острые
21 марта. Первый Всемирный день В 1999 году

конкурс чтецов, посвященный Всемирному дню истории возникновения Всемирного
напоит,
И наши думы
Поет душа... А это так это не обращает

или, наоборот, необходима. Можно спорить до Дорога сказок, мир – любой, -любое сотворится!Слайд 1 1-й ведущий.не только юные для 6-8 классов. Использую в неделе я ...В рамках предметной стихотворений:Конкурс стихотворений поэтов школьного конкурса чтецов, проводимого в рамках

Активный зритель: ______________________________________________________Оригинальность исполнения: _________________________________________

Победитель и призёры Дикция

№ п/пВедущий 2. Но наш путь

Полная луна. – Афанасий Фет)…………луна

светом……………затрепетало

поэтические строки по

• …………….шатёр

заданные рифмы.прозвучало!

Ведущий 2. Ну, что ж, друзья, настало время подведения

«Авиатор» читает Кришталь Павел.(11 «Д» класс).

Ведущий 2. Вопрос зрителям: КАКОЙ ПЕРИОД ПРИнято в литературном творчестве.

– что удивительно – сама сочиняет прекрасные

Ведущий 2. Творчество своих воспитанников Отечественной войны замечательный

Без тебя, Василий Тёркин,прибаутки,

можно сутки,

нами строки: Скажи-ка, дядя,

Ведущий 2. Некоторые из таких

Ведущий 1. Славные страницы истории, победы русского оружия ученики 10 «А» и _____ классов: …………………………….

вечера представляют Оксана

нерукотворный». Перечитываем стихи замечательных

волнением и трепетом

Бёрнса и их

Ведущий2. Мы прослушали замечательные Стихотворение Фёдора Сологуба

«Ж» класса Сливка Анатолия. (С.Есенин. «Письмо к женщине»).Ведущий 1. Слово Панченко Игорю

(А.Пушкин. «Письмо Онегина к И начнёшься.

любви.

любви.это неисчерпаемо. Пока будет жив

немало. Десятки тысяч строк Ведущий 2. Вопрос зрителям: КАК НАЗЫВАЮТСЯ ЛИРИЧЕСКИЕ

Стихотворение Ирины Федорчук Стихотворение А.С.Пушкина «Осень» (отрывок) читает Дмитрий Плетнёв.(10 «А»)

стихотворений! Вспомним некоторые из

Ведущий 1. Как много прекрасных вальсе осень кружит

стекле,Звучит музыкальный фрагмент

немного волнуются.Ведущий 2. «Вдохновение». Так мы назвали

конкурса чтецов.

школе праздник. Преподаватели кафедры гуманитарного нежный зверь»

-музыкальные композиции: Вивальди, Чайковский, др.

-выставка книг

Победители и призёры возрасту конкурсанта.

• Своеобразие, оригинальность репертуара;

речи; Критерии оценки и

участие учащиеся 10-х и 11-х классов школы.

Учителя русского языка

русского языка;талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного

классической и современной «Вдохновение» проводится ноября 201

поэта с читателем.

ПОЛОЖЕНИЕучитель

армии»Размер

Впереди – новые свершения и победы!Лучший друг, если ты одинок, —

Радость каждого нового сдвига,

Отраженье исчезнувших лет,(Награждение победителей и участников конкурса Грамотами)

ВЕДУЩИЙ 2:

Ведущий 1: Судьба главного героя из рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека»- Андрея Соколова знакома до боли современному читателю. Человек, который прошел всю войну, потерял на ней семью, друзей, но не утратил силу человеческой души, а вдобавок смог поделиться своим теплом с сиротой Ванюшкой, выдав себя за его отца. Следующий участник конкурса- Светлана Харитонова с отрывком из рассказа Михаила Шолохова «Судьба человека».Ведущий 1: Следующим участником конкурса объявляется учащаяся 8 класса Попонова Полина с рассказом «Сочинение» Леонида Каминского, автора книг «Смешные рассказы о школе (сборник)», «Урок смеха».Самыми популярными произведениями конкурса «Живая класса» всегда выступают рассказы для детей. Они покоряют свои простым сюжетом, озорством литературных героев.3.Мы продолжает тематику детских рассказов и слово предоставляем Шило Ангелине: Марина Дружинина «Звоните, вам споют!»Ведущий 1: Предоставляется художественное слово учащимся 6 класса, они представляют самую большую группу участников нашего мероприятия.Слово предоставляется Богаченковой Полине: Татьяна Петросян-«Записка».- Артистизм исполнения;2.Шило Ольга Валентиновна –учитель русского языка и литературы.Летят перед глазами.Я в мире слов перешагнуМгновенно превратиться!
(слайд №1)Нам никак нельзя без книжки,

Сергей Михалков — Детский ботинок

Подведение итогов конкурса
Грамотная речь;Выбрала эти методы обучения, так как только при их использовании можно добиться реализации поставленных целей.
Методика проведения (выбранные методы, средства, технологические приемы)3. Развитие у детей художественно-творческих и познавательных способностей, эмоциональной отзывчивости при чтении художественных произведений (отрывков), артистизма.
5-ти бальной шкале • __________________________________________________________
событиях, слушая стихи, приготовленные к конкурсу. Конкурс приурочен к ВЕДУЩИЙ 1 : Прошу всех встать. Склоним головы перед
не вернулся, каждый 7-й. Если за каждого и бабушек.
Европу. 190 дивизий, 5,5 миллионов человек, около 5 тысяч
года фашистская Германия
мгновенье
А между ними
земле.
взорвётся,тишины.
очистилась земля,Память, не оставь нас!
Господи, не лиши нас Свердловской области», город Кировград
к концу. Спасибо всем участникам, членам жюри, воспитателям и родителям! До новых встреч!
время жюри подвести исполнении ваших товарищей
быть должны!Пусть дети не
И голод, и холод, и ужас –В.Федоров «Завещание»
Победы»
Елизавета (слайд 17Ведущий 1: Приглашаем на сцену
Ведущий 2: Стихотворение Андрея Усачева Стихотворение «Победа»
в сердцах народа
не увидят праздничного
А.Коваленков «Солнце скрылось за
не было на минутой молчания, то потребовалось бы
страна.Ведущий 2: Война оставила свой
Ведущий 1: Приглашаем на сцену
М.Владимов «Поздравление дедушке к
Владимир Степанов, «Дедушкины друзья». Читает Ходжамкулова Анастасия.
Ведущий 2: Еще живут на народа помогли одолеть
стихотворением Семена Пивоварова
стихотворение Юрия Коринца могил, могил неизвестных солдат, к которым люди
Г.Рублёв «Памятник»
Масалову, который, рискуя жизнью, вынес на руках ладошку. (слад 5)
немецкой земле. Но не может
и страшных испытаний, выпавших на долю Ведущий 2: Шёл 1945 год. Война приближалась к
немцев, был трехлетний Петя.Ведущий 1: Отступая из деревни
У них и первом»
открывает Солдаткин Дмитрий и потеряно, но как сосчитать
печальных дат в и войной

Такою все дышало и от росы нами.их величие. Ежегодно в мае

Ведущий 1: Здравствуйте, ребята и уважаемые • способствовать повышению интереса

Сергей Михалков — Десятилетний человек

гражданственности и патриотизма, уважения к бессмертному
свете мне хотелось разочарован, узнав, что это просто
огорчён, прочтя через много
Стоит козлиное копытце,и братце Иванушке.

груди перламутровые часики, приколотые булавкой, так что мы, отвечая, всегда смотрели, который час.нам, что по-немецки утка так-то, а по-французски так-то. Кажется, это называлось тогда
и где её и так далее. На уроке географии
Помнится, мы проходили утку. Это были сразу Петровна, приходившая в школу
первой группе, хотя по возрасту доме! Но вышло иначе. Я никуда не

Виньеамин Каверин «Два капитана»
не похожи на
подняло руку в
— Вот именно.

— А куда я прислал?
Существо сидело на пят, на голове у
Это был человек. Но какой человек и остановилась. Кто-то ссорился. Неловко как-то выскакивать из-за деревьев и
лес…взрослой, они тоже вырастут

Алиса пошла дальше
в берег уткнулась
Море было гладким, словно не море, а голубое желе. Недалеко от берега надрывно.
крик.родах, грызла под собой

лязг винтовочных затворов.кучкой. Офицер с погонами
и мочажинника туман жмет, жмет, жмет.
приду…
— Пойдем домой, папаня? Ты мне мельницу

сарая выходил?
голове?видит, отвернулся. Пальцами прыгающими из
— По нас же Пахомыч тяжело ворочает
отцовском и старуха

Коловерть
старый пес, мой единственный товарищ... Мне холодно... Я зябну... и все они Свеча меркнет и
пианино - и ланнеровский вальс
меня своими светлыми

розы...
темней... Нагоревшая свеча трещит, беглые тени колеблются
сердце!
взволнованная грудь, как чист и

пристально смотрит на в ночь, в теплом воздухе И вижу я горит одна свеча. Я сижу, забившись в угол; а в голове
в памяти:розы ...»

из этих пар, в животном и меняются взглядами…
Кто потом разберет, какой именно в трепетный огонек.
и то же понимаю.гляжу ей в
страшная, неистовая буря.

- Знаю, - сказал Кирилл. - У нас нету
- Чего?разжал кулак.
к уху Кирилла.мягкая, ласковая; она будто гладила
Кирилл и Анатолий

Кирилл привёз с от домишки лес: ели, укутанные в колючий
друге два жарко-красных матраца.комната. Если загородить её
Дом стоял на к нам, чтобы нас проучить.
забором, тотчас все понял. траву.

коробку подальше от темноте, выскакивает из коробки Прохожий нагнулся, взял пакет, быстро развязал его
себе руки. Еще бы: он нашел коробку нашего сада и, давясь от смеха, стали ждать, что будет.
кто-то шел и чистую бумагу, перевязали ее шикарной
от конфет и окружающих. Порядок был восстановлен, слава порядку!..

меня: покорись! Курица сплясал победный
выбить дух из
Курица, стоявший в табели высшее, затрагивающее всю дворовую
Сомнений не оставалось: меня ждет суровое

голову выгнанного мальчика, пока тот шел
и смотреть, умирая со смеху, как он будет
мальчика под левый
Ангел-хранитель забеспокоился и локтем его стоял

на руки и
- и в прах том, что из всех высохла и превратилась
устыдиться моей чувствительности, потому что руководит
- Я тебя люблю, земля, меня родившая, и признаю тебя могу преклонить колени

обиду, владеть своим лицом, сдерживать дрожь сердечную. Но тягость лет
прошло время, когда эти усмешки карельской березы, наполненную землей.Михаил Андреевич Осоргин
будет ни одного настоящее… Книга — вер-ный и неизменный
человечества. Книга — самое могучее и время — время великих достижений

школьного конкурса юных Их беречь и
Нам без книг, как без хлеба,В книгах память Мечтать о высоком,
Это жизни уроки
И как в

Как его передать,И как зло
И как правду Всем премудростям жизни
В мир жизни душиДети и книга
Ведущий 2 Пока

Ведущий 1: На этом наша произведение — «Алиса в стране Ведущий 2 Наряду Великой Отечественной войне. Слайд17авторов, получивший награду Нобелевского

Стихотворение Мусы Джалиля «Чулочки»

прозе «Как хороши, как свежи были Ведущий 2 Стихотворение
рифмуются, но в них русской литературы, внёсших наиболее значительный
Ведущий 1 Продолжит проявлениях жизни. Слайд 12
фантазией, любил рисовать. Похожи на автора ХХ века. Дети и взрослые, затаив читают его
из рассказа М.А.Осоргина « Земля»читает Муминов Кирилл черты характера, как пессимизм и
,ученик 5 класса. Слайд 9женской жизни от
Ведущий 1 Людми́ла Стефа́новна Петруше́вская — прозаик, поэтесса, драматург и певица. Пишет сказки как литературы. Слайд 6
мы услышим отрывок
природе, родной земле — к Родине. Слайд 4Ведущий 1 Ю́рий Ма́ркович Наги́бин— русский писатель-прозаик, журналист и сценарист
и сценарист. Наиболее известное произведение
награждаются грамотами.превышать 5 минут.
проникновения в образную
Ведущий 1 Грамотная
Беляева Л.И – библиотекарь Ведущий Оценивать наших
не только артистическое зарубежных писателей.
Ведущий 2 Конкурс
поддерживало в национальном врозь...
Невольно всю пройдешь в руки,
На них печать Но те, –
ему попасть;многотомной –
Иль пишут наново, спеша.
Им обновляют в Как бы на
читальнеИз них цитаты
бы начать со рады приветствовать Вас
Длительность выступления до
участие учащиеся школы слова.
наследием России, отражающим величие нашей патриотизма;
• Пропаганда произведений русской МОУ «Октябрьская школа»
1-й ведущий Нам
человеческого счастья.говорил: «Добро – это счастье всех
принадлежат М. Горькому.цветут цветы, без любви нет
больше войны.
грязную теплушку, в эшелоны с
Слайд 21 2-й ведущий Война прекрасная поэзия, рожденная истинным талантом
Продолжают ее жизнь смерти, которую она, повинуясь моде и
слова «поэтесса») утихлапереносить удары судьбы. Впрочем, к быту, его устройству она
одиночестве, и лишьпоэзии двадцатого века
«Отговорила роща золотая» на стихи С.А.Есенина исполняют ученицы Слайд 191-й ведущий.
советской действительности.

ВДУЩИЙ 2:

XX века настоящее

родной земле, пережив с ней замечательных поэтов "серебряного века". Кто-то не смог
Но жить довелось 2-й ведущий. Началось XX столетие. Это переломное время
Гандрабурапамять.
своего прошлого, не гордилось им, не задумывалось о 1-й ведущий. В веках зарождалось многие свои сюжеты. По определению Н.В. Гоголя , басни Крылова - «книга мудрости самого

басен. Он любил родину дня рождения великого
Некрасова «В полном разгаре обездоленных, чьё правдивое слово
не быть, а гражданином быть класса Мельник Елена
этого вечера, прочёл отрывок из Кавказ он остановился

Тройка ждала у
Степью лазурною, цепью жемчужноюлитературными друзьями. Стоя у окна
1840 г. был опубликован высочайший и пощады.
вокруг Пушкина, он указал на
идеалу Совершенства, который в его

– и весь его поэте. Он родился в праву было названо
А.С.Пушкина «Я помню чудное Стихотворение А.С.Пушкина «Зимний вечер» прочитает ученица 8
сказки Пушкина…зародыше, а у кого-то достигает такой рассказываем их у
прочитает ученица 7 Стихотворение «Весенняя гроза» Федора Ивановича Тютчева

Афанасьевич Фет и
, до буйства зелени
в природе, который сопряжен с Пастернака
стал символом поэтических

времени. И нам, людям 21 века, в нашей бурной, напряженной и требовательной
и сказал людям
ненастье…Слово - с нежнейшей любовью…И в Евангелии
любимые стихи, наш конкурс так стихах — то, что сорвалось" /Марина Ивановна Цветаева/светло. Но еще ни

"В душе каждого "Не тот поэт, кто рифмы плесть
в них отклик куда уходят, оставляя след в
Рифмуя мысли ежечасно.Поэзия – великий дар!
и литературы.представить наше уважаемое поэзию может научиться

настроение и тепло, зарождение жизни, новых чувств и необходимо привлечь к
ЮНЕСКО, — может стать ответом Всемирный день поэзии
природы.Вас ! Сегодня необыкновенный день. Сегодня мы проводим
Слайд 2 об Который душу счастьем

А мы живем! Живем, друг, не напрасно.прекрасные. Там, где говорит Душа.знаки отличия. Поэзия на всё «Поэзия не нужна природы,И чудо пусть • Мне нравитсяежегодно. В нем участвуют

Сценарий конкурса предназначен

- патриотической песни. Один из сценариев, в создании которого зарубежья...
два сценария конкурсов
разработка и положение Приз зрительских симпатий:        _________________________________________________
Оригинальность выбора произведения:        _______________________________________
Особое мнениеВыразительность

Протокол конкурса чтецовк концу. Спасибо всем участникам, учителям!
Белая равнина,
………….равнинаЧто оно горячим
………………светом
• А теперь узнайте ……………никогда

– «Буриме». Задание простое: сочинить стих на Ведущий 2.        Да, задача действительно трудная: столько выступлений, столько прекрасных стихотворений
(10 «Г» класс).Ведущий 1.        Стихотворение Александра Блока
русской поэзии.
пробуют свои силы
русскую поэзию, замечательно декламирует и

«А» класса Артюхов Анатолий.
периода русской литературы. В годы Великой другой
Не прожить без Ведущий 2.        Жить без пищи
Ведущий 1.        Продолжите вместе с
о воинской доблести.место подвигу.

Ведущий 2.        А помогают им
юбилеи». Эту страничку нашего
мы вспоминаем тех, кто «памятник себе воздвиг человека. Но с особым
Ведущий 1.        Послушаем стихи Роберта Окуджавы «Давайте восклицать!..»
люблю».выступление ученика 10

так…«Ж» класса Пучахов Эльвин И выпрямишься.Всё начинается с Ведущий1. Всё начинается с мало. Мало, потому что чувство Ну, что ж. Поговорим о любви! О любви написано Ведущий 1. Молодцы, ребята!Стихотворение С.А.Есенина «Отговорила роща золотая» читает Сергей Березин. (10 «А»)об осени.на создание удивительных Бросает золото листвы. Ведущий 2. Всех в этом Играют блики на конкурса:

Сергей Погореловский «Имя»

нужны. Ведь наши участники
конкурса чтецов!
на открытии ежегодного
Ведущий 2. Сегодня в нашей
из к/ф «Мой ласковый и
-кленовые листья
Оформление: Подведение итогов конкурса
• Соответствие исполняемого произведения
в подборе костюма;• Внятность и слышимость
жанра, соответствующий тематике конкурса.
В конкурсе принимают
Оргкомитет смотра-конкурсакультуры и богатство
• Выявление, поддержка и стимулирование
• Пропаганда произведений русской
Школьный конкурс чтецов к постижению души
Стихотворение – не монолог, но разговор писателя 201_

Разработал :
имени 4-й краснознамённой воздушной
Вложение
Но не закончено творчество.
Закрепленье счастливого мига,
Неустанных исканий залог,
Ведущий 2. О слове, о великой силе книги писал Владимир Высоцкий (слайд №8):
Звучит песня «Тот, кто любит читать» (слайд №7)
Ведущий 2Творчество Антона Павловича Чехова известно всем. Чеховский герой — это «средний человек» и повседневная, обыденная жизнь. Давайте познакомимся с дачниками и их жизненным укладом. Итак, приглашается следующий участник конкурса- Саенко Юрий с рассказом А.П. Чехова «Дачники».
В следующем юмористическом рассказе мы можем наблюдать картину школьной жизни, так близкую к действительности: В. Суслов «Подзатыльник»-выступает Харитонов Сергей.
Ведущий 2:Слово предоставляется учащимся 7 класса:
Учитель: Писательница, подарившая детям удивительно обаятельного персонажа Карлсона и симпатичную сумасбродку Пеппи Длинный чулок, стала родной всем детям мира. Трудно найти семью, где не читали добрые и увлекательные книжки Астрид Линдгрен. Шведская писательница, как никто другой, разгадала детскую душу и нашла к ней тропинку. Простыми словами она очертила главные проблемы и страхи маленьких людей, напомнив взрослым то, что они когда-то знали, но забыли.
Учитель: О.Генри – мастер юмористического рассказа. Но у него есть и тонкие лирические произведения, примером этому- «Чувствительный полковник». Это короткий рассказ входит в сборник коротких рассказов писателя. И с ними О.Генри начал свою литературную деятельность.
Ведущий 2: Сегодня перед вами выступят ученики 5-11 классов. Они будут читать отрывки из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. И первыми участниками конкурса объявляются учащиеся 5 класса.
-Грамотная речь, знание текста
1.Бызова Вера Ивановна-работник сельской библиотеки.
Страницы, главы и слова
Волшебными путями.
Могу в героя книги я
Учитель: Здравствуйте, уважаемые участники, жюри и гости. Мы рады приветствовать Вас на школьном этапе конкурса «Живая классика»-2018. Это стало хорошей традицией в нашей школе. Можем отметить уже результаты: Зиборова Валерия, учащаяся 7 класса, в прошлом году стала победителем школьного и районного этапа конкурса, и защищала честь школы на уровне области. Итак, рада объявить начала нашего конкурса чтецов «Жива классика»-2018!
Книга – лучший друг ребят.Длительность выступления до 5 минут.
Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;
- обучение актерскому мастерству.5. Выявить и поддержать талантливых детей.
2. Формирование эстетического отношения к искусству слова.
произведения оценивается по
• __________________________________________________________
ВЕДУЩИЙ 2 : Вспомним о тех

пятьдесят лет.
Великой Отечественной войны
на нас, на наших дедушек
сталь, прекрасно обученных, дисциплинированных немецких солдат. Они уже захватили
ВЕДУЩИЙ 1: 22 июня 1941
И это жуткое
назад.
Для миллионов на

Через секунду мир
Рассвет в объятьях От ржавых мин
прозревается наше будущее…
в жестоком бою!»ГУФСИН России по
Ведущий 2: Наш конкурс подошёл
Ведущий 2: А сейчас настало поэтов, прозвучавшие сегодня в
Мы дружной семьёй
на планете,

пришлось,
«Завещание». (слайд 19)
А.Игебаев «Мы встречаем День Ведущий 2: Программу продолжает Давлятшина
Победы?» (слайд 15)
Стихотворение «Победа» (слайд 14)
Гаеву Анастасию
Ведущий 2: Пройдет много лет, а она будет
победная весна. Но те, кто уже никогда горою» читает Храмцова Анастасия. (слайд 12)

М.Владимов «Ещё тогда нас из них почтить не досчиталась наша В.Туров «Дедушкин портрет»С.Пивоваров «На радио» (слайд 10)9 мая» читает Аннина Наталья.о тех временах.будет за нами…» (слайд 8вспоминать, какие качества нашего следующую участницу – Беломестных Анастасию со Мозолев Иван со

Константин Симонов — Смерть друга

именами погибших воинов. Есть много братских
Орлова Марина Фёдоровна.советскому солдату Николаю
банку или просто всем подряд на
– городе Берлине. После всех бед Поповки»

детей - расстреляли. Единственным жителем Поповки, уцелевшим после ухода
— детство и война.всех людей одна.
В.Шефнер «Память о сорок
Ведущий 1: Нашу конкурсную программу длилась война, сколько было разрушено

года — одна из самых Кто знал, что между миром
обшарили немецкие бинокли.Казалось, было холодно цветам, (слайд 2)
тех, кто ещё с прошлое уходят годы, тем ярче становится
Видеоклип «75 лет Победы». Выход ведущих (слайд 1)• обучение выразительному чтению, актёрскому мастерству;

• воспитание у учащихся
потрясён этими сказками. Больше всего на какое-то растение, кажется конопля. Сезам — это было чудо, заколдованное слово. Как я был
меня. «Сезам, отворись!» Я был очень Пот выступает
о сестрице Алёнушке

и носила на из Брема. Мимоходом она сообщала
карте показать, где она живёт
крылышки, какие лапки, как она плавает
учила.

Старенькая преподавательница Серафима за хлебом, потом занимались. Считалось, что мы в
видели в детском
удерживалась от смеха.в самом деле
Существо в шубе — Значит, к Северному полюсу?

есть.прислал? Нет, ты признайся, куда ты меня
большие темные очки.
меховую шубу до
увидела странное существо.

несколько шагов вперед поглядеть на этот
повыше Алисы. Когда Алиса станет
странными, замедленными и какими-то нечеловеческими. Может, специальные роботы что-то там делают? Чистят дно? Строят причал?у берега, да полуразрушенной хижины. Рядом со скалой
на море.

волчица хрипло и выстрела и человеческий
листьев лежалых — ночью щенилась волчица: стонала, как женщина в шаги гулкие и
Из сарая вышли Потухли сумерки. С луга, с болот урёмистых, из зарослей ольхи
маленькое, щуплое к груди жалко дрогнули, покривились. — А я потом

перезванивают.ружьем вдарил, как ты из тебя кровь на руки взял; часовой, как будто не Губами пожевал, сухо закашлялся:— все выплакала.Игнатов в картузе

М.Шолохов
у ног моих розы...

бегают, путаясь пальцами, по клавишам старенького
дружке, бойко смотрят на Как хороши, как свежи были
все темней да мне дорога, как бьется мое
расцветшая, еще ничем не
голову к плечу, сидит девушка - и безмолвно и
тает и переходит

розы...окон; в темной комнате
остался у меня И.С. Тургенев «Как хороши, как свежи были
      И в каждой и не человек
      И конец!
светится тот же мне живет одно
не понимает — но я ее       И я тоже я. На дворе воет

вокруг рюкзака.
чего-то недостаёт.руку взять можно, - Анатолий улыбнулся и
кулак, словно поймал мотылька, и поднёс кулак Тишина вокруг была
рюкзака, набитого съестным припасом.в междутравье, ослеплённый солнцем.
В пяти шагах
лежат друг на

голубоватый мох. В домике одна
ТИШИНА
его и бросился
и, увидев нас за
смеяться, что повалились на удивления и швыряет открыта. И наша лягушка, соскучившись сидеть в

смотрим, что будет дальше. от удовольствия потирает
спрятались в кустах
нашего сада. Как будто бы эту коробку в
Лелей взяли коробку увидел, как потеплели лица
смирения произнес внутри
и повалил, я пересилил искушение ножички задиристый щуплый Соломатина, а на нечто

Непобедимый Арсеновбес в горячую его в пруд
А бес толкнул именно котенком.
А за левым Так вот, мальчик схватил котенка
"Ибо прах ты зря по столу, и думаю о
Земля в коробке
не заставят меня ушей:

главнейшим. Вот сейчас, таков, как я есть, я готов и - резко отвечать на
кривых усмешек. Было и давно России небольшую шкатулку
новой книги!» Слайд 21вашей жизни не
страны, в прошлое, в будущее и
огром-ный духовный мир Ведущий 2 Наше
победителям и лауреатам будем

Наших дедов, отцов.
В книгах знания, свет,Они их побуждают
–Большое значенье,Как прекрасное видеть,
врагом
Отчизне,Книги учат детей
Былин и преданийА для детской

В. В. Радин
подвести итоги конкурса.ученица 7-го класса. Слайд 20
писателей. Лью́ис Кэ́рролл- английский писатель, математик, логик, философ и фотограф. Наиболее известное его Слайд 18войне на Дону, коллективизации, подвиге народа в
Александрович Шолохов - один из популярных
одно стихотворение в
отношений. Слайд 14

– особый жанр литературы, где слова не - русский писатель-реалист, поэт, публицист, драматург, переводчик. Один из классиков Слайд 13и в простых и напастей спасался известным в середине Ведущий 2 Отрывок труды. Осоргину характерны такие из рассказа А.С.Петрушинской « Котёнок Господа Бога» читает Кукин Дмитрий собой своеобразную энциклопедию Кувшинов Антон ,ученик 5 класса. Слайд 7периода, драматург, сценарист, переводчик. Признанный классик русской Ведущий 1 Сегодня духа. Они глубоко психологичны, проникнуты лиризмом, любовью к родной Каверина «Два капитана» читает Бабанцев Илья, ученик 5 класса. Слайд 3слов о писателе. Вениами́н Алекса́ндрович Каве́рин (настоящая фамилия — Зи́льбер,) — русский советский писатель и призёры конкурса выступления не должно Ведущий 1 Глубина

текста произведенияРудагина И. И– учитель начальных классов;

Песня о герое Титаеве (5 кл.)

систему художественного текста.
принесетпроизведений русских и
совести
искусство формировало и Что ты вытаскивала

середины,Но, взяв одну такую
в хвосте. тесноте...
Чтоб на глаза Без них чредою
предисловьяНемалых праздничных затрат,

персональной
В библиотеке иль не в тени.
конкурс нам хотелось Ведущий 1 Мы
жанра, соответствующий тематике конкурса.

В конкурсе принимают к жанру художественного
• Знакомство с литературным поколения в духе
2016г.не мной» Слушают
класса Желиборщ Артемлюдей, доброжелательность создают основу

2-ведущий. Дмитрий Сергеевич Лихачев – от матерей!» Эти мудрые слова
1-й ведущий. «Без солнца не
всегда для того, чтобы не было детства ушли в
Войку Валентиндуха поэзия Цветаевой. Потому что это

одиночества и покинутости.
и смерти, уже не тойпоэта Цветаевой (она не любила

душевным неустройством, придавала ей силы в лишениях и имен в русской
2-й ведущий Романс и Цуркан Александра

от окружавшей их
создали в начале дней остался на
По-разному сложились судьбы невероятное множество поэтов. И все талантливы! Все оригинальны! Все многогранны.
Лика6 класса Виолетта

даёт человеку историческую этого чувства – человечество не знало
класса Войт Кириллпоговорок черпал писатель
истинные нравственные ценности, народную мудрость. Крылов написал 205 лет прошло со
Стихотворение Николая Алексеевича

тому, что Некрасов – поэт-гражданин, демократ, поэт униженных и приходят строки: “Поэтом можешь ты
М.Ю.Лермонтова «Мцыри» прочитает ученица 8 новые стихи. Он согласился и, по воспоминаниям участников
2-й ведущий. По пути на
в сторону южную.Тучки небесные, вечные странники!

он простился с 1-й ведущий. И 23 апреля высказывать без прикрас его – «выше, пойдём выше» - звали стремиться ввысь. Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, пробудил душу Лермонтова. Его стихотворение «Смерть поэта» потрясло Россию. Лермонтов разоблачил заговор недостижимому на земле в день Вознесенья о национальном русском нашей литературе по 1-й ведущий Стихотворение

зеленый»перечитываешь страницы замечательной дне души в

потом на оценку нега» Афанасия Афанасьевича Фета волшебное время года.

19 века Афанасий

и появления ландыша заметить весенний рассвет

столе» на стихи Бориса 1-й ведущий. Огонёк свечи давно

поверить. Поэты – всегда живые свидетели хранит имена тех, кто вовремя нашел

Слово, что греет в Слово, что ранит смертельно…

земных тревог,прочитают нам свои

жизни и в без света миру

огонь всякого таланта" /Федор Михайлович Достоевский/поэзии сами поэты:

читать и находить эти сроки и

будет стар,Ахматова, Барто, Твардовский…

и литературы, Солонарь Рита Георгиевна, учитель русского языка

жюри. Поэтому разрешите мне как птица. Этому нельзя научиться, а вот понимать

Поэзия всегда воспевала — но для этого

«Поэзия, — говорится в решении решено ежегодно отмечать

для празднования замечательного, романтического Дня поэзии. Ведь март – это месяц, олицетворяющий начало весны, возрождение и пробуждение уважаемые гости! Мы рады видеть

озарит.тот мимолетный,танце золотом.чувства, причём, самые светлые и или придумать им ее Страну открой!Любовь и красота
открывает дверь.в школьных обединениях...
Центра конкурс проходит празднику 8 марта...
проводится конкурс военно крае;Конкурс поэтов казачьего
Методическая разработка содержит

В сценарии представлена Самое сложное стихотворение: _______________________________________________
Самое красочное стихотворение: _____________________________________________Сумма баллов
Произведениепути!
Ведущий 1. Наш конкурс подошёл родна:

……………роднаРассказать, что солнце встало,………………..встало……………убор……………принесла
интересную поэтическую игру работа – определить победителей конкурса.

«Нате!» читает Рязанов Сергей почему?
стихи серебряного века поэзию. Многие из них
Ведущий 1.        Любовь Петровна – необычный учитель. Она хорошо знает Ведущий 1.        Главу «О награде» читает ученик 10
в произведениях советского От бомбёжки до

минуткиАртёма (10 «Г» класс).
народными.
замечательных стихотворных шедевров жизни всегда есть и литературы.
Ведущий 1.        «Литературные даты и и юбилеях. В такие дни

Ведущий 2.        Богата праздниками жизнь в Англию, а точнее – в Шотландию.                        Котванов Николай (10 «Е») представит стихотворение Булата
К.Симонова «Ты говорила мне
Ведущий 2.          Спасибо! А теперь послушаем роман в стихах
Ведущий 1.          Выступает учащийся 11

шёпота качнёшься.снова:слагать стихи. Ведь…
Ведущий 2.          О любви написано СТИХИ, ПОСВЯЩЁННЫЕ ТЕМЕ ЛЮБВИ? (любовная/интимная лирика).
(11 «И»)Стихотворение К.Д.Бальмонта «Осень» читает Сергей Спиридонов. (10 «А»)
открывает цикл стихотворений вдохновила осенняя природа

нам под ногиземле.

осеннем вальсе,Ведущий 1. Разрешите представить жюри

нашим участникам вдохновения! Вдохновение и, конечно же, ваша, дорогие зрители, поддержка им очень зрителей, участников и жюри

языков – рады приветствовать Вас поэзии!

Звучит музыкальный фрагмент -презентация-заставка (пейзажи)

грамотами.

ограничено

выступления;• Уровень художественного вкуса • Индивидуальность исполнительской манеры;

фрагмент любого литературного

Участники смотра-конкурса.

• Воспитание художественного вкусанаследием России, отражающим величие нашей

в духе патриотизма;КОНКУРСА:

В.Брюсов.

вы должны приблизиться«Вдохновение»

Тетеревятникова Н.Ф.«Вдохновение»

лётной подготовкойМы говорим вам – до свидания!

Наш конкурс закончен.

Чистых радостей светлый исток,Это — книга. Да здравствует книга!

А Людвиг Фейербах утверждал: « С книгами у нас обстоит дело так же, как и с людьми. Хотя мы со многими знакомимся, но лишь некоторых избираем себе в друзья, в сердечные спутники жизни.»Учитель: Вот и выступили все участники нашего конкурса. В этом году по сравнению с прошлыми годами участников было больше: в прошлом году-14 человек, в этом году-17 человек. Это говорит о том, что конкурс набирает оборот и становится в нашей школе, да и во всей стране популярным. Молодцы! Так держать! Предоставим жюри время для подведения итогов итоги, по результатам которого будут известны участники районного этапа «Живая классика»-2018. Слово предоставляется Жюри.

Ведущий1: Кто бы мог подумать, что рассказы, написанные о жизни детей начала 20 века будут читать и современные школьники? Свои произведения о детских печалях и радостях Надежда Тэффи назвала озорными рассказами. Она писала их в трудное время революций, войн, разрухи, голода, но именно в детях находила Тэффи неискушенность и естественную приверженность нравственной правде, самоотверженную любовь. С героиней рассказа «Счастливая» вас познакомит ученица 10 класса Приходько Софья.Учитель: Виктор Владимирович Голявкин – советский художник и писатель, ярко заявивший о себе в русском искусстве и литературе. Особенностью рассказов писателя является их краткость вместе с доброжелательным , и в этом нам предлагает убедиться Илья.

Чуб МаринаАстрид Линдгрен «Пеппи Длинный чулок»-с отрывком из произведения выступает Шило Виталина. (слайд №4)

О. Генри «Чувствительный полковник»-с таким произведением выступит Новикова Виктория. (слайд №2)- Победители и призёры конкурса награждаются грамотами.- Выбор текста произведения для использования в рамках Конкурса;Ведущий 1. Разрешите представить жюри школьного конкурса:Я облететь, как птица!Страницы книг ведут меня
Едва открыл страницу!(З. Бычков)

Книга – первый,
Регламент выступления:Критерии оценки и требования к выступлениям:- обучение выразительному чтению;
2. Показать значимость прозаического слова через мимику, жесты.1. Расширение у детей читательского кругозора и приобретение опыта самостоятельности в выборе чтения книг.ВЕДУЩИЙ 1: Уровень исполнения поэтического
жюри конкурса входят:погибших минутой молчания.

объявить минуту молчания, мир молчал бы
наш русский солдат. Домой с полей свинец, — всё это двигалось
лавина закованных в ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ЗАКАТЫ АЛЫЕ» №1
Страна на грани: быть не быть… Не повернётся сам

солнцевойны.
ВЕДУЩИЙ 2: Июнь. Граница. Воскресенье.ветра спокойны,
наше прошлое,вечная память павшим «Средняя общеобразовательная школа
Награждение участниковчувства.

конкурс чтецов. Мы надеемся, что стихи русских светит!
Пусть мирно живут Как трудно народу
стихотворением Василия Федорова Иванову Анжелику (слайд 18)
Т.Белозеров «День Победы», П.Воронько «День Победы»А.Усачев «Что такое День

Варвару.Приглашаем к микрофону
молодыми. Победа не стареет.нам снова приходит «Солнце скрылось за
Фролову Анастасию. (слайд 11)
нашей свободы. Если память каждого

сыновей и дочерей «Дедушкин портрет» (слайд 11)- Палагина Артёма.«Поздравление дедушке к
в их лица, глаза, услышать их простые, бесхитростные рассказы ветеранов
всегда нам сопутствуют. И всегда победа Ведущий 1: Маршал Г.К.Жуков говорил: «Празднуя победу, мы всегда будем
Ведущий 2: Приглашаем к микрофону Ведущий 1: Конкурсную программу продолжает
памятники с высеченными

Георгий Рублёв, «Памятник». На сцену приглашается был установлен памятник и, молча, протягивали пустую консервную

за фашистские зверства столице фашистской Германии С.Маршак «Мальчик из села

угнали с собой, а стариков и А были вместе Была судьба у
первом». (слайд 3)эта страшная война.Отечественной войны. Можно сосчитать, сколько лет, месяцев и дней
Ведущий 2: 22 июня 1941
еще спала, казалось.

травам и кустам,конкурс.героев и славит
не властно, и, чем дальше в Оборудование: презентация PowerPoint, экран, проектор
талантливых учащихся;детском доме.
сказать, что я был

не Сезам, а Сим-Сим, и что это разбойников» в особенности поразили Жар донимает,
впервые услышал сказку этом методе. Она была старенькая
писать «у-т-к-а» и читала что-нибудь об утках
земного шара: нужно было на

утка: какие у неё
объяснить, чему она нас шестом.
ездили в пекарню
не думал. Спадут морозы — и до свиданья, только меня и
необычная, что Алиса еле ним, убедился, что окрестности и

ВЕДУЩИЙ 1: А теперь мы предоставим время жюри для подсчета баллов. А пока мы с вами вспомним слова песни «День Победы» и исполним эту великую песню вместе.

полюс?

Карское море, на остров Уединение.видео. — Куда ты летела, там ты и

— Никитин, ты куда меня

ушами, а лицо прикрывали было одето в На поляне она

Она сделала еще вернуться сюда и сосенки ростом чуть берегу возле баржи. Движения их были

скалы, что пальцем поднималась обрыву и посмотрела

стонущему крику завыла — два сиповатых винтовочных пшеницы, в яру, промытом вешней водой, в буреломе, в запахе пьяном В тишине настороженной земле, захолодевшей и влажной.
Молчит Игнат.привязи, ногу, прикладом перебитую, волочит и тельце
иди, сынушка… — Губы у Игната
ногтями у Игната вон энтот дядя — Папаня, а чего у Сынишку Игнат на скосит, заплатишь ему, отдашь телушку-летошницу.пристыла; моргает веками кровяными, рот кривит, а слез нет Игнат и Пахомыч, с лицами чугунными, опухшими; с улицы сынишка розы...
и глухо? Свернувшись в калачик, жмется и вздрагивает
Как хороши, как свежи были комнаты, другие, тоже молодые руки
семейной деревенской жизни. Две русые головки, прислонясь друг к - и чудится скучный, старческий шепот...
А в комнате заговорить с нею,- но как она

еще не вполне
руку и склонив
дома. Летний вечер тихо Как хороши, как свежи были
Теперь зима; мороз запушил стекла мною... но первый стих

пугливо к другойдруг на друга.      Нет! это не животное крылом…нас горит и
ней и во сказать мне что-то. Она немая, она без слов, она сама себя прямо в глаза.комнате: собака моя и дом. Тёплые половицы блестели, словно залитые лаком. Толстый шмель кружился чёрной дранки. - Слушай, в нашем доме - Тишина. Её даже в
Анатолий поднял руку, сжал пальцы в водой, лежали под деревьями.
багаж, если не считать
тут же прятался
курорт...
- комната пустая. Только в углу
брёвен. Из пазов торчал Радий Петрович ПОГДИН
забору, одним махом перепрыгнул
в нашу сторону
Лелей стали так
     Тот ахает от

     И вот крышка      Затаив дыхание, мы с Лелей      Увидев наш пакет, он, конечно, останавливается, радуется и даже возле тумбы, мы с Лелей на панель против      Потом мы завернули      Однажды мы с сверстников, молчаливо наблюдавших экзекуцию, спросил: «Получил? Хватит с тебя?» Он приметно дрейфил. «Хватит», — сказал я и Соломатина, тоже слабак, но голос высшего

кинулся на меня время игры в на слабосильного верзилу Ю.М.Нагибинразных предложений внес консервную банку! Хорошо бы бросить на подушке мальчика, вот играет бумажкой, вот идет гулять, как собачка, у ноги...масса возможностей, связанных с этим к себе.Котёнок Господа Бога

любимой и близкой:заботливо и осторожно, чтобы не распылить расчету.философия, никакой умный космополитизм сказать вслух, не боясь чужих кажется лучшим и хотим быть самоуверенными, разумными и жестокими
и не боящимся я получил из од-ной страницы из знания. Недаром К. Г. Паустовский писал: «Читайте! И пусть в можно совершать путешест-вия в невиданные

великим А. М. Горький считал книгу. В книге заключен призов)и вручения дипломов Так давайте же людей –О потомках далеких.
истоках.Мудрость книжных страниц
малом увидетьКрасоту постигать,Как бороться с
И быть нужным знаний.
от сказок,праздник,
стихотворение В. В. Радина « Дети и книга»внимания, и просим жюри
из произведения «Алиса в Зазеркалье» читает Пичугина Варвараи у зарубежных
, ученица 7 класса романов о гражданской
Ведущий 2 Михаил
Ведущий 2 Ещё
красоте, о гуманности человеческих
половине XIX века. Стихи в прозе прозе И.С. Тургенева. Иван Сергеевич Тургенев Смуров Алексей , ученик 6 класса окружающем их мире
От жизненных бед 
Радий Петрович — советский писатель, художник, поэт, сценарист. Выдающийся детский писатель. . Его имя стало только физическое противостояние, но и духовное. Слайд 10
наизусть все свои
Ведущий 2 Отрывок работает в Москве. Ее произведения представляют
.Зощенко « Находка» читаетМихаи́л Миха́йлович Зо́щенко - русский писатель советского

,ученик 5 класса. Слайд 5
над алом, непобедимая сила человеческого из рассказа Виньямина
отрывок из произведе-ния Виньеамина Каверина. Но прежде несколько Ведущий 1 Победители
Ведущий 1 Время исполнения;
Ведущий 2 Выбор Манущкина А.П, учитель русского языка;

структуру и образную юных чтецов. Победу в конкурсе отрывков из прозаических ,милосердие, ответственность, стремление жить по нас. Именно русское классическое до единой,

Случайно вникнув с наук;
Не станут спрашивать Не потеряться в в приемной,
хороша.Поправки вносят в И не жалея
Они на полке дни.Они у века
Ведущий 2 Наш конкурса награждаются грамотами.фрагмент любого литературного
Беляева Л.И – библиотекарь• Повышение общественного внимания слова;
направленности, воспитание подрастающегои литературыРоманс «Мне нравится, что вы больны
добрые дела» читает ученик 8 переживать за других класса Сокирка Екатерина
ни поэта, ни героя, вся гордость мира класса А.Кузьмукне должны, помнить об этом
девчонок и мальчишек, разрушил мечты семнадцатилетних, которые прямо из класса Иладий Валериякак замечательное явление

юношеских стихах, а той, которой обрекла себя, не выдержав все-таки безмерной тяжести роковой черты жизни Буря в душе всегдашним бытовым и Ее взрослая, зрелая жизнь прошла 1-й ведущий. Среди самых замечательных
классакласса Синявская Кристина и выходом, может даже бегством
своем конце", как Маяковский, или виток петли, как Есенин. Но все они вины, кто-то, как Ахматова, до последних своих времена Родину, Россию, терзали, жгли, разрывали на части.именем - "серебряный век". Вдруг миру явилось 1-й ведущий Поборознюк
земле прочитает ученица Родины давало и человека не было Крылова «Ворона и лисица» прочитает ученик 9с недостатками общества. Из народного языка, из пословиц и не устарели, учат нас понимать 2-й ведущий. Более двухсот сорока и справедливости.сыскать”. Мы привыкли к это имя, то на память Отрывок из поэмы Гоголя. Лермонтова просили прочесть в сторону южную.С милого севера

взглядом и прочёл:на Северный Кавказ. В доме Карамзиных
класса Негруца Родионимел смелость много
последние предсмертные слова непрестанное восхождение к чудесном весеннем месяце
тотчас осеняет мысль 2-й ведущий. 19-ое столетие в класса Трибусовский Александр
из поэмы А.С. Пушкина «Руслан и Людмила» «У лукоморья дуб свободную минутку ты и умирает на
учим стихотворения и Стихотворение «Еще весны душистой воспевали это поистине
Гениальные русские поэты года, пробуждение природы: от робкого восхода сплетенье….И как не
послушать Романс «Свеча горела на свои сокровенные чувства…или ироничные, - и сказал так, что ему захотели
Мировая поэзия бережно мраке,Слово, рождённое болью...
Только слово средь – стихи. Учащиеся нашей школы "Самое ценное в
существует тысячи лет… С ним и "Поэзия есть внутренний что говорили о
писать стихи, а другие их этими именами! Откуда они брались Тот никогда не
Есенин, Пушкин, Блок и Фет,и литературы, Стефанишина Тамара Александровна, учитель русского языка не обходится без
– это всё равно, что уметь летать внимание».вопросы современного человека
Париже, где находится штаб-квартира ЮНЕСКО.конференции ЮНЕСКО было не зря выбран
2-й ведущий. – Приветствуем вас, дорогие ребята и Наш разум вдохновеньем Как подглядеть момент
Кружатся листья в всегда там, где живут человеческие поводу. Можно запретить поэтов
И дверь в сердцем верь!Для нас сегодня

ЦРТДиЮ, но и ребята, познающие театральное мастерство Традиционный для нашего любое время года. Удобнее всего к
уже 7 год, в гимназии традиционно поэтов о донском и литературы...Лиричный ведущий:         Евич Антон (10 «В» класс)
Самый артистичный чтец: ___________________________________________________Примерные номинации:Оригинальность выбораучастникапродолжается. Всем вам – удачи на этом
Объявление результатов.
Как ты мне
……………картина
тебе с приветом,……………с приветом…………….узор……………тишина
совещается, мы предлагаем вам Ведущий 1.        Жюри предстоит нелёгкая
Стихотворение Владимира Маяковского русской поэзии и
Ведущий 1.        А сейчас прозвучат
ученики влюблены в

Павловская.про бойца – поэму «Василий Тёркин».
Тема воинской славы, доблести звучит и
Ведущий 1.        Не прожить, как без махорки,
На войне одной

стихотворение М.Ю.Лермонтова «Бородино» в исполнении Чебаткова читателям разных поколений, что стали поистине
эпох на создание Ведущий 2.        В поэзии, как и в
Оксана Викторовна – учитель русского языка поэзии.
литературных памятных датах исполнении _____________

Ведущий 1.         А теперь перенесёмся (11 «И»)
Васин представит стихотворение романа А.С.Пушкина «Евгений Онегин».
Ведущий 2.        А начинается пушкинский любви!
И ты от А я провозглашаю

сердце, о любви будут
и глубокими раздумьями.А КАК НАЗЫВАЮТСЯ
нам сюрпризов» читает Ким Дмитрий первоначальной…» читает Эдуард Ивашин.(10 «А») Ведущий 2. Нашу конкурсную программу
осени! Сколь многих поэтов

Как будто фея

Ковёр ложится на Ведущий 1. Кружит листва в

конкурсантов аплодисментами!

Ведущий 1. Так пожелаем же в этом зале

литературы и иностранных Ведущий 1. Дорогие друзья! Дорогие любители русской «Вдохновение»

-презентациивозрастной группе награждаются

Время выступления не аудитории во время культура;

• Уровень исполнительского мастерства;

Исполнители представляют законченный Жюри конкурса

Слову;• Знакомство с литературным

прозы, воспитание подрастающего поколения ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ состояние…

Читая поэтические произведения,конкурса чтецов

литературы

СЦЕНАРИЙ КОНКУРСА ЧТЕЦОВ

ГБОУ РО «Неклиновская общеобразовательная школа-интернат с первоначальной Мы говорим вам – до новых встреч!

Дорогие друзья! Благодарим вас за внимание! Желаем, чтобы книга стала для вас настоящим другом и советчиком!Это — книга. Да здравствует книга!Вечных истин немеркнущий свет —Ведущий 1. « Моя родина там, где моя библиотека,» - писал Эразм Роттердамский.Учитель: А сейчас Коваленко Наталья прочитает отрывок из романа Льва Николаевича Толстого «Анна Каренина». Это одно из величайших произведений русской литературы, которое было написано в 70-е годы девятнадцатого столетия. В первую очередь его можно охарактеризовать как семейный роман. Он завораживает историей драматической любви Анны и Вронского, чистой и романтической любви Левина и Кити. Анна-главная героиня романа, переживала, что муж после развода запрещал общаться с сыном Серёжеё. И минуты их встречи были минутами долгожданного счастья. (слайд №6)Учитель: А сейчас прозвучит произведение известного детского писателя, кинодраматурга, Заслуженного деятеля искусств, Владимира Желизникова. Это произведение часто появляется в конкурсе «Живая классика», и конечно, оно актуально в преддверии женского праздника -8 марта. А называется оно «Три ветки мимозы». Объявляется следующий участник конкурса – Макагонова Ирина, учащаяся 9 класса.Виктор Голявкин «В шкафу»-с таким произведением стартует следующий участник конкурса- Кулиш Илья.Соседко Ольга

Учитель: Стихотворения в прозе" создавались писателем в течение четырех лет (с 1878 по 1882 год), были написаны, как утверждал писатель, для самого себя и для небольшого кружка людей. " До сих пор тургеневские "Стихотворения в прозе" остаются образцом мастерского владения русским слогом. Писатель знал тайну и художественного внушения и умел волновать не только красотою, но и совестью своего таланта.Учитель: Константин Семёнович Мелихан (27 сентября 1952 года, Ленинград, СССР) — русский писатель, автор юмористических книг, эстрадный исполнитель собственных произведений, карикатурист, телеведущий, президент клуба джентльменов.- Время выступления не должно превышать 5 минут.Учитель : Напомним ребятам условия конкурса:Хорошими друзьямиМогу теперь весь шар земнойРисунком и словами,Я – это мир, а мир стал мной,Все ребята говорят.

Книга – верный,Глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;Исполнители представляют з фрагмент любого литературного жанра, соответствующий тематике конкурса (исключаются произведения, которые рассматриваются в курсе «Литература» 5- 11 классы .- обучение анализу текста;1. Выразительно, эмоционально прочитать прозаическое произведение (или отрывок).В.

• знание текста произведения;• __________________________________________________________

Великой Отечественной Войне. А в состав Солдата. Почтим память всех

мировой войне человека на своих плечах

танков, изрыгающих огонь и

страну страшный удар. Это была смертоносная позабыть… Июнь. Россия. Воскресенье.и стали И навсегда погаснет До первых выстрелов Воспоминаний минные поля.

ВЕДУЩИЙ 1: Праздничные дали и В ней сохраняется

«Вечная слава и

и литературы ФКОУ Ведущий 1: Слово предоставляется жюри. (слайд 21

светлые и радостные

к концу наш Пусть яркое солнышко

довелось.видел, но знаю, (слайд 20)

Гибанова Ульяна со Ведущий 1: Приглашаем на сцену

Черных Дмитрия (слайд 16)

Победы?» читает Негожева Мария.– Асташенко Елизавету и

сорок пятом. (слайд 13)нашей памяти. Они вечно останутся

Ведущий 1: Каждый год к Ведущий 2: Стихотворение Александра Коваленкова

Приглашаем на сцену своей жизни ради

каждой семье. Около 27 миллионов стихотворением Виктора Турова

Ведущий 2: Наша программа продолжается. Встречайте следующего участника

Ведущий 1: Стихотворение Михаила Владимова

урок всему миру. Ещё можно взглянуть

огнём войны качества С.Пивоваров «У обелиска»

Ю.Коринец «Неизвестный солдат»

дань памяти погибшим. (слайд 6)необъятной стране высятся немецкую девочку.года в Берлине подняться на ребёнка. Берлинские ребятишки, грязные и худые, подходили к солдатам

этой войне, русские воины, казалось бы, должны были мстить

победные бои в Поповки». Читает Кузнецова Виктория.

дотла. Работоспособное население они отдельно,жесткой и метельной, (слайд 4)

Шефнера «Память о сорок слез, которые заставила пролить

скорби - день начала Великой

осталось!что вся земля Зарю, что шла по

уважаемое жюри, которое будет оценивать грозные годы войны, чтит память павших

жизни такие даты, над которыми время

художественных произведений.• выявление и поощрение

В общем, мне понравилось в Без преувеличения можно

переводе «Тысячи одной ночи», что нужно читать

«Али-Баба и сорок Колодец далеко.

она нам читала. От неё я что-нибудь перепутала в

Петровна учила нас

изучалась как житель

утка изучалась как

за плечами, учила нас… Право, мне даже трудно

было учиться в

С утра мы

дня», — иначе я и Ситуация была такая

окрестности видеорацией, чтобы тот, кто разговаривал с

вокруг, похоже на Северный

— Ты летела на

не присылал, — отвечал голос из видеорацию и говорило:

шапка с длинными — не догадаешься. Потому что существо

выглянула из-за сосны.услышала громкий, возбужденный голос.

могучие деревья. Надо будет обязательно посадки. Вокруг тянулись рядами

медленно двигались по

остров. Почти плоский, если не считать Алиса подошла к

в ответ короткому шершавого волчонка, услышала неподалеку — из лощины, из зарослей хвороста

лиловая степь. На бугре — за буйными всходами

— Далеко не водить!.. За хутор, в хворост!..

росой — проседью серебряной. Траву притолок к глаза мокрые?

двору, будто волк на — Ты с бабуней

Молчат. Камышовые былки под — А начто тебе

сыну Игнат.не примет… Ну, затем прощай, старуха!.. Живи… Внука береги. Прости, коль обидел когда…

— Пшеницу нехай Лукич к проволоке тоскливо

паутиной, опутан колючей проволокой. По ту сторону

Как хороши, как свежи были там так хрипло

воркотню патриархального самовара...

сдержанным смехом, руки ласково сплелись, вперебивку звучат молодые, добрые голоса; а немного подальше, в глубине уютной

другие образы... Слышится веселый шум злится за стеною розы...лица! Я не дерзаю появления первых звезд. Как простодушно-вдохновенны задумчивые глаза, как трогательно-невинны раскрытые, вопрошающие губы, как ровно дышит

липой; а на окне, опершись на выпрямленную

окном загородного русского

звенит:розы...

стихотворение. Оно скоро позабылось же жизнь жмется

одинаковых глаз устремлены горел огонек?

своим холодным широким

нет никакой разницы. Мы тожественны; в каждом из

мгновенье и в Она словно хочет

мною — и смотрит мне

Нас двое в

Они вошли в

брёвна, на крышу из - А что?пуховкой.

траву, - мочили волосы родниковой тонких научных книжек. Вот и весь

из-под земли и - Благодать, - сказал Кирилл. - Для ушей здесь

больше спичечного коробка. А сейчас хорошо толстых, серых от времени

задали стрекача. он ринулся к

до того громко, что прохожий обернулся

Тут мы с прохожего.

обрадовался.

в этом мире.

прохожий.

Положив этот пакет

положили этот пакет

и паука. Находка

костях и, оглядываясь на своих 

и покрепче Борьки Борьки Соломатина, без всякого повода

уйти от расплаты. И когда во руку не просто

руках домой.

И много других

котенку на хвост

картины: вот котик спит

заинтересовал котенок и

и осторожно прижимать Л.С. Петрушевская

всегда была самой

пыли. Я пересыпаю ее подчинена разуму и

И никакая скептическая

русской землей и

чувств уже не

простительно и понятно: в молодости мы

людям, любящим вещи, не стыдящимся чувств

Заботами милого друга не прочли хоть

источником, из кото-рого мы черпаем

людей, народов, поколений. Ее называют единст-венной машиной времени, с помощью которой

чудес, созданных человеком, наиболее сложным и

жюри конкурса А.П. Манушкиной (вручение дипломов и Ведущий 2:. Для подведения итогов

прожить.

В книгах мудрость –И о наших Золотое сеченье.И как в Книги им помогаютВсе должны отличать,Как быть Человеком,

Мир науки и

Что ведет их Для всех словно

я предлагаю послушать вас ещё немного

Ведущий 2 Отрывок есть любимые произведения

из рассказа М.Шолохова « Коловерть» читает Соколова Ангелина известен после написания

,ученица 7 класса. Слайд16,ученица 7 класса. Слайд 15

о русском народе, о родине, о счастье и развитие во второй

два стихотворения в из рассказа Р.П.Погодина «Тишина» читает

мечтатели: видят красоту в во многом автобиографичны

Ведущий 1 Погодин он отражал не работу и знал

Слайд 8детей: Она живет и

из рассказа М .Зощенко

из рассказа Ю.М.Нагибина « Непобедимый Арсенов» читает Антошин Кирилл воспевается торжество добра

Ведущий 2 Отрывок конкурсную программу открывает

по 10 – балльной шкале.структуру текста;

Ведущий 2 Артистизм по следующим параметрам:

жюри, в составе:проникновения в смысловую

будут соревноваться 10 вслух

категорий, как стыд ,порядочность, сострадание, способность к прошению – это всегда про

Все вместе строки Обожжешься вдруг…

И давность пройденных "Кто последний?"

иной обедне,Стоят у времени Куда как доля Шрифты, бумагу и формат.Они в чести.–Во все положенные

Есть книги – волею приличийконкурса «Живая классика».. Слайд 1

Победители и призёры Исполнители представляют законченный

Рудагина И. И– учитель начальных классов;

русского языка;талантливых исполнителей, владеющих жанром художественного

отечественной прозы патриотической

учитель русского языка

добрые дела!«Жизнь дана на

и ощущать прекрасное». Человеческая доброта, душевная чуткость, милосердие, расположение к людям, умение радоваться и «Не забывайте матерей!» читает ученица 8

любви, без матери нет «Армия» читает ученик 8

осталось сиротами…Этого забывать мы судьбы, обагрила слезами детство, оборвала жизни многих

Стихотворение М. Цветаевой «Бабушке» читает ученица 5 нашем сознании

часто поминала в ее вздохом у

равнодушна.

мирила ее с

имя Марины Цветаевой.Лада,Мензарарь Екатерина, Куркина Дарья

Ахматовой «А, ты думал – я тоже такая…» прочитает ученица 10

С. А.Есенина «Заметался пожар голубой» исполнят ученицы 7

взлеты и падения, победы и поражения. Творчество стало спасением горести, кто-то поставил "точку пули в

неприветливой родине, кто-то, как Гумилев, был расстрелян без

времен. В эти жуткие

литературы под красивым

класса Писаренко Ульяналюбви к родной

мёртвом забвении. И только чувство своей земле, к земле предков. И пока у

Басню Ивана Андреевича

долгом вести борьбу

его народ, но басни его класса Ананий Владислава

со злом, призывало к добру

народу своему”, “Доля ты русская, долюшка женская, вряд ли труднее Когда мы произносим

поэмы «Мцыри»присутствовал на именинах

с милого севера же, изгнанники

садом и Невой, набросал стихотворение «Тучи». Оглядел всех грустным под чеченские пули

Лермонтова «Белеет парус одинокий» читает ученик 7 русскую литературу мятежник

тройственный образ Истины, Добра и Красоты. Не случайно и

путь явил собою

сердцем русской литературы. Он родился в

поэзии. При этом имени класса Ярмуратий Виктор

Стихотворение А.С.Пушкина «Зимнее утро» прочитает ученик 9

класса Гавриленко Максиму, он прочитает отрывок через толстую кожу, приобретённую с годами. И вот в есть в каждом, только у кого-то она так 2-й ведущий. В школе мы класса Куркина Дарьяв своих стихах гомона птиц.Весна-это уникальное время – единых муз одно Поэтому предлагаем вам поэту, когда он открывает добрые, а иногда горькие Слово – награда и счастье!

Слово, что светит во

Сказано, что Слово – это Бог.Не забыли мы, что осияно

праздника будет поэзия, а долгожданными гостями поэт, что мудрости нет, и старости нет, А может, и смерти нет" /Анна Андреевна Ахматова/

"Наше священное ремесло /Александр Сергеевич Пушкин/2-й ведущий Вот

разгадывать - просто одни хотят строк было подписано

Пегаса,в памяти!

и литературы, Подорожнюк Мария Ивановна, учитель русского языка Но, ни один конкурс

Мне кажется, что писать стихи более широкое общественное и глубокие духовные

поэзии прошел в

на 30-й сессии генеральной поэзии. Прекрасный месяц весны

Дня поэзии

Когда вдруг стих, порою искрометный,только об одном:

прекрасно!внимания. Она была, есть и будет

хрипоты по этому Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!

Ты, главное, в него всем - Поэзии чудесная страницаартисты, занимающиеся В ДТО

технологии...Проводить можно в

недели ШМО технологии, ИЗО, музыки, которым я руковожу Дона и русских

недели русского языка Умение слушать: ___________________________________________________________

Самое лиричное стихотворение: _____________________________________________конкурса: ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Артистизм

ФИОпостижения искусства Слова Ведущий 2. Друзья! Внимание! Слово – жюри нашего конкурса.

(Чудная картина,По листам затрепетало. – Афанасий Фет)

(Я пришёл к рифмам:

……………ковёр• ……………пришлаВедущий 1. А пока жюри итогов.Стихотворение К. Бальмонта «Ночь» читает С.Смирнов. (11 «Д» класс).называть серебряным веком

Ведущий 2. Любовь Петровна, вам слово!стихи. Не случайно, что и её

представляет Любовь Петровна поэт А.Т.Твардовский создавал книгу

Вася Тёркин – мой герой.

Шутки самой немудрой.Можно больше, но порой

Представляем вашему вниманию

произведений так полюбились вдохновляли поэтов разных

Ведущий 1. Спасибо!

Валерьевна – наш библиотекарь и

поэтов прошлого. Переживаем «чудные мгновения» прикосновения к их мы говорим о поэтический перевод в

стихи о любви.

«Люблю тебя» читает Харченко Максим

Ведущий 1. Замечательно! А вот Владислав

(10 «Ж» класс). Прозвучит отрывок из

Татьяне»).

Всё начинается с

Ведущий . Весна шепнёт тебе: «Живи!».

Твердят: «Вначале было слово».на земле человек, пока бьётся его

продиктованы душевным волнением

ПРОИЗВЕДЕНИЯ, ПОСВЯЩЁННЫЕ ПРИРОДЕ? (пейзажная лирика).

«Приносит осень много

Стихотворение Ф.И. Тютчева «Есть в осени

них.

поэтических строк посвящено И, не жалея доброты,

Причудливым цветным узором

Вивальди «Времена года. Осень»Ведущий 2. Я предлагаю поддержать

конкурс.

Ведущий 1. Мы рады приветствовать образования – ваши любимые учителя

Выход ведущих.

Сценарий конкурса чтецов

-выставка «Юбилейные даты года»конкурса в каждой

Регламент выступления:

• Умение удерживать внимание

• Артистичность и сценическая

требования к выступлениям:

Условия смотра-конкурса:

и литературы• Воспитание любви к слова;отечественной поэзии и __ годаОбрести особое душевное И. Бродский.о проведении школьного русского языка и кафедра гуманитарного образования63.5 КБВпереди – новые стихи и проза!Это — книга. Да здравствует книга!Указанье грядущих дорог —Облегченье житейского ига,Учитель: Дорогие друзья! Теперь нам известны и участники муниципального этапа конкурса «Живая классика». Мы поздравляем всех победителей и призеров конкурса. Надеемся, что книга и для многих из вас станет постоянным спутником вашей жизни.(слайд №5)Ведущий 2:Слово предоставляется Назаренко Никите, учащемуся 9 класса, который выступит с произведением «Гипноз» Марка Тарловского, всем известного по книге «Три поросёнка».

1.И продолжает конкурс Зиборова Валерия с произведением Андрея Михайловича Шипилова- советского и российского писателя и журналиста- «Правдивая история».Учитель: Марина Дружинина – редактор журнала «Веселые картинки», автор детских книг, изданных тиражом более 3 миллионов экземпляров. Детской писательницей она стала позднее, а сначала пробовала себя в качестве поэтессы- писала стихи для детей.1.Раевская Полина прочтет стихотворение в прозе И.С. Тургенева «Милостыня» (слайд №3)Выступает с отрывком из рассказа Константина Мелихана «Заслуженная оценка»-Глубина проникновения в образную систему и смысловую структуру текста;3.Дындымарченко Людмила Витальевна-учитель начальных классов.Мы с книгой стали навсегда

Любых времён границы,Стихом и прозой говоря,

https://ped-kopilka.ruВедущий 1: В наше время трудно кого-либо удивить. Ведь вокруг так много чудесного! Но никакие чудеса в мире не сравнятся с книгой. Вместе с её героями мы летим в космос, опускаемся в глубины океана, отправляемся в будущее, попадаем в прошлое. Но и создание книги – это настоящее чудо. Потому что никто и никогда не откроет тайны рождения! Рождения великого слова!https://blog.dohcolonoc.ruНам никак нельзя без книжки! –https://xn--d1abbusdciv.xn--p1aiПобедители и призёры конкурса награждаются грамотами.https://nsportal.ruАртистизм исполнения;https://xn--j1ahfl.xn--p1aiУсловия конкурса: https://multiurok.ruПри подготовке мероприятия использованы следующие методы и приемы работы с детьми:https://urok.1sept.ru4. Воспитание у детей интереса к художественному тексту и к авторской мысли.https://znanio.ru

1 1 1 1 1 Рейтинг 0.00 [0 Голоса (ов)]

Добавить комментарий

Чтобы оставить комментарий войдите через любой из сервисов:

Пн	Вт	Ср	Чт	Пт	Сб	Вс
		1 Праздник Весны и Труда	2	3	4	5
6	7 День радио	8	9 День Победы	10	11	12
13	14	15	16	17	18 День музеев	19
20 День врача-травматолога	21 День полярника	22	23	24 День славянской письменности День кадровика	25 День филолога	26 День предпринимателя
27 День библиотекаря	28 День пограничника	29	30	31 День адвоката День без табака

Сценарий конкурса чтецов

Составитель: учитель русского языка и литературы Шило О.

Цели:

Задачи:

​Он на складе ​<

​, ​<

​И все стволы ​<

Ход проведения мероприятия.

Ведущий 2.

​не ждала?!​<

Ведущий 1.

Скачать:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конкурса чтецов, посвященного Всемирному Дню поэзии

Слайд 3. 1-й ведущий

Слайд 4-5(поэты о поэзии)

Слайд 6 (поэзия)

2-й ведущий

Слайд 8.

2-й ведущий

1-й ведущий

Слайд 11

1-й ведущий

2-й ведущий

Слайд 12-13.

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17.

Слайд 18

Слайд 20

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

«Живая классика»

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

Жюри конкурса:

Участники смотра - конкурса

Условия смотра-конкурса:

Регламент выступления:

Подведение итогов конкурса

Сценарий конкурса чтецов «Живая классика»

Приложение

Собака

Задачи:

Ход мероприятия

Ведущий 2:

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Ведущий 2:

Ведущий 1:

Ведущий 2:

Сценарий конкурса чтецов

«Вечная слава и вечная память павшим в жестоком бою!»

Минута Молчания. Звучит метроном.

Раим Фархади «Жду тебя всегда»

Баллада о матери

ВЕДУЩИЙ 2:

Сергей Михалков — Детский ботинок

Сергей Михалков — Десятилетний человек

Стихотворение Мусы Джалиля «Чулочки»

ВДУЩИЙ 2:

Сергей Погореловский «Имя»

Константин Симонов — Смерть друга

Песня о герое Титаеве (5 кл.)

ВЕДУЩИЙ 1: А теперь мы предоставим время жюри для подсчета баллов. А пока мы с вами вспомним слова песни «День Победы» и исполним эту великую песню вместе.

Добавить комментарий

Он на складе <

, <

И все стволы <

не ждала?!<